高中學校工作總結和計劃 高中學校資助工作總結_第1頁
高中學校工作總結和計劃 高中學校資助工作總結_第2頁
高中學校工作總結和計劃 高中學校資助工作總結_第3頁
高中學校工作總結和計劃 高中學校資助工作總結_第4頁
高中學校工作總結和計劃 高中學校資助工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精選公文范文精選公文范文#精選公文范文聽取學生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。6、加強對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關領導的蒞臨檢查與指導,參加了多項省、市級有關賽事和學科競賽活動,圓滿完成了有關工作任務。二、教師隊伍建設一年來,我們繼續(xù)推進教師建設三項工程,著力提升教師素質,努力打造一支素質高,業(yè)務精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風建設,今年八月,學校對全體教師進行培訓,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設,提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓及相關座談會,出臺《像山中學教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。強化師藝培訓和業(yè)務能力的提高組精選公文范文精選公文范文織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1一3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標組織以更新教育理念,提升教學水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質課大賽,推出一批教學能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺優(yōu)秀教師評選辦法”為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學業(yè)務檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。加強校本培訓,加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化學歷達標教育通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理念學習、新課程學習、新教材培訓、教育理論進修、專業(yè)課程進修,組織教師參加教學教研交流,鼓勵大家訂購教學書刊資料,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。根據(jù)教學工作需要,招收了十幾位新大學生充實到教學一線,壯大了學校精選公文范文精選公文范文教師隊伍。不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。三、校園建設1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎設施投入,努力提高辦學標準,不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳,校園面貌進一步改觀,教學設施進一步改善。2、加強了學校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責任狀,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學生的疾病防治工作。3、堅持依法治校,認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》,規(guī)范辦學行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程,加強苗圃建設,精選公文范文9

精選公文范文堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學生的成長、成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論