開放日心得體會(huì)（五）（3篇）

開放日心得體會(huì)（五）參加“家?長(zhǎng)開放日”?活動(dòng)心得體?會(huì)我有幸?參加了第二?回民小學(xué)_?__的家長(zhǎng)?開放日活動(dòng)?，聆聽了班?主任韓老師?給學(xué)生上的?一節(jié)生動(dòng)的?數(shù)學(xué)課。?這節(jié)課主要?講分?jǐn)?shù)的初?步認(rèn)識(shí)，整?堂課氣氛熱?烈，基本上?是讓孩子們?在近似游戲?中，在自己?動(dòng)腦和自己?動(dòng)手中，學(xué)?習(xí)了新知識(shí)?。孩子們的?注意力完全?被老師吸引?，就連我們?家長(zhǎng)也被這?種氣氛完全?的融入了進(jìn)?去。隨后韓?老師給孩子?們講了一個(gè)?關(guān)于分?jǐn)?shù)的?故事，孩子?們聽的津津?有味，然后?老師提出了?故事中的問?題讓孩子們?回答，孩子?們舉手踴躍?，積極搶答?，氣氛熱烈?，又把這一?堂課推入一?個(gè)新的__?_。這節(jié)?課結(jié)束了，?讓我難忘的?是，這節(jié)課?孩子們是在?快樂中渡過?的，孩子們?不僅學(xué)到了?新知識(shí)，還?提高了孩子?們的動(dòng)手能?力，活躍了?孩子們的思?維。為了讓?孩子們學(xué)到?知識(shí)，又不?單純的讀死?書，我想老?師下了很大?的功夫。?之后，我們?家長(zhǎng)來到操?場(chǎng)，欣賞孩?子們?cè)诓賵?chǎng)?上做體操、?跳兔子舞。?雖然從整體?來看，孩子?們做的不是?特別的整齊?，但是在家?長(zhǎng)看來，眼?前的這一幕?要?jiǎng)龠^任何?的一場(chǎng)大型?文藝表演。?家長(zhǎng)開放?日是一個(gè)很?好的交流溝?通平臺(tái)，對(duì)?父母而言，?孩子永遠(yuǎn)都?是一顆璀璨?的明珠，生?活上父母能?給予他們很?多，可是對(duì)?于教育，我?們確實(shí)要走?進(jìn)課堂，了?解孩子們?cè)?課堂上的表?現(xiàn)，感受老?師們?yōu)榻逃?孩子全面發(fā)?展，健康成?長(zhǎng)所作出的?努力，非常?感謝。學(xué)校?___的這?樣一個(gè)活動(dòng)?，增進(jìn)了彼?此了解，愿?我們的學(xué)校?，我們的老?師帶著我們?的孩子滿懷?___的一?路前行，不?斷進(jìn)步。開放日心得體會(huì)（五）（二）?隨著教育改?革的不斷深?入和發(fā)展，?基礎(chǔ)教育領(lǐng)?域出現(xiàn)了很?多新的問題?，也面臨諸?多挑戰(zhàn)，在?新的時(shí)代背?景和社會(huì)環(huán)?境下，家校?的緊密合作?成為必然的?趨勢(shì)。為了?把我校的家?校工作做的?更出色，使?家校共育真?正成為促進(jìn)?我校學(xué)生全?面發(fā)展的有?效途徑，我?校開展了“?心手相牽、?和合共生”?家長(zhǎng)開放日?的活動(dòng)。本?次活動(dòng)給教?師帶來了啟?發(fā)，也使家?長(zhǎng)對(duì)我校有?了更深的了?解和認(rèn)識(shí)，?有效地促進(jìn)?了家校之間?的交流與合?作?？偨Y(jié)?此次活動(dòng)，?有兩點(diǎn)讓我?感受最深。?首先，我校?真正踐行了?“以完整教?育塑造高素?質(zhì)的現(xiàn)代人?”的教育理?念，勤勤懇?懇辦學(xué)校、?踏踏實(shí)實(shí)做?教育，用我?們北大附中?的優(yōu)質(zhì)資源?培養(yǎng)出高素?質(zhì)的學(xué)子。?我們的公開?課、家長(zhǎng)會(huì)?、信息收集?作業(yè)展等都?表明我校致?力于培養(yǎng)德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展的學(xué)生?，不僅讓我?們的學(xué)生收?獲知識(shí)，更?讓他們的能?力和潛能得?到鍛煉和挖?掘。雖然我?校剛剛創(chuàng)建?，但我們一?直相信后來?者居上，因?為我們有雁?一樣的團(tuán)隊(duì)?精神和鷹一?般教師素質(zhì)?，我們一定?能把我們的?學(xué)校辦成_?__省乃至?全國(guó)基礎(chǔ)教?育的典范。?其次，家長(zhǎng)?是我們努力?前行的堅(jiān)強(qiáng)?后盾。這次?家長(zhǎng)會(huì)，我?們雖精心準(zhǔn)?備但也戰(zhàn)戰(zhàn)?兢兢，可是?家長(zhǎng)給我們?很多的肯定?，在公開課?中他們積極?參與到課堂?的互動(dòng)，家?長(zhǎng)會(huì)中很多?家長(zhǎng)肯定了?我們的用心?，表達(dá)對(duì)我?校的誠(chéng)摯祝?福。他們?cè)?我們的留言?本上寫下諸?如“教育現(xiàn)?代學(xué)子、成?就未來?xiàng)澚?”、“你們?用心做教育?，我們家長(zhǎng)?放心”等話?語，這讓我?們感動(dòng)，感?動(dòng)于家長(zhǎng)對(duì)?我們的包容?與諒解；這?也讓我們更?感肩上責(zé)任?的重大，鼓?勵(lì)我們?cè)谝?后的教育教?學(xué)過程道路?上不斷前進(jìn)?，與家長(zhǎng)一?起把孩子培?養(yǎng)成有中國(guó)?靈魂、世界?眼光的高素?質(zhì)現(xiàn)代人。?家長(zhǎng)開放?日拉近了家?長(zhǎng)與學(xué)校的?距離，開闊?了視野，增?進(jìn)了彼此了?解。公開課?上，家長(zhǎng)深?入課堂一線?，真切地感?受孩子課堂?表現(xiàn)，感性?地聆聽孩子?的心聲和課?任老師的因?材施教，多?維度地交流?學(xué)習(xí)了教子?育女的經(jīng)驗(yàn)?。家長(zhǎng)會(huì)中?，他們聆聽?自己的孩子?寫給他們的?感恩信，看?到自己孩子?豐富的內(nèi)心?情感和感恩?的赤子之心?。此次家長(zhǎng)?開放日也將?成為我們學(xué)?校發(fā)展的一?塊基石，在?以后的教育?教學(xué)中，我?們將繼續(xù)努?力，不斷創(chuàng)?新，克服家?校共育中的?不足之處，?將家校工作?做得更好。?開放日心得體會(huì)（五）（三）星期三我?班進(jìn)行了一?次家長(zhǎng)開放?日的活動(dòng)，?讓家長(zhǎng)體驗(yàn)?孩子在園的?半日學(xué)習(xí)和?生活，這對(duì)?于我第一次?___這個(gè)?活動(dòng)真的有?壓力，很激?動(dòng)也很緊張?。為了這?次活動(dòng)我早?在一個(gè)星期?前已經(jīng)在準(zhǔn)?備，從教材?的選擇到教?具的準(zhǔn)備，?整個(gè)環(huán)節(jié)的?設(shè)計(jì)，對(duì)于?孩子的種種?課上問題，?對(duì)于家長(zhǎng)提?問和要求等?我想周全地?思考過。終?于忙碌的一?個(gè)星期過去?了，迎來了?緊張的家長(zhǎng)?開放日。?可不知道是?不是我太緊?張了，今天?的孩子們似?乎都不配合?我，我在活?動(dòng)中的提問?孩子似乎無?動(dòng)于衷，所?以活動(dòng)也草?草地結(jié)束了?。吳老師給?我評(píng)了課，?肯定了我在?表現(xiàn)，但同?時(shí)也給我提?出了許多不?足之處。但?我想沒有失?敗哪來的成?功，能有這?樣的機(jī)會(huì)我?已經(jīng)很滿足?，至少我可?以勇敢地去?嘗試了。但?在自我鼓勵(lì)?的同時(shí)我也?了解到做一?個(gè)幼兒教師?不容易，做?一個(gè)好的幼?兒教師更不?容易，無論?是日常的帶?班、開展的?活動(dòng)、自身?的政治學(xué)習(xí)?等，還是今?天的家長(zhǎng)開?放日活動(dòng)，?做每一件事?都必需控制?好自身的心?態(tài)和情緒，?要用冷靜的?頭腦來思考?問題，任何?事不能急于?求成，否則?就會(huì)事半功?倍。有人?說“經(jīng)驗(yàn)”?+“嘗試”?=成長(zhǎng)。我?想事事都是?這樣的，有?“經(jīng)驗(yàn)”的?人不去嘗試?永遠(yuǎn)只會(huì)原?地踏步。雖?然現(xiàn)在的自?己對(duì)于幼兒?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不?多，但我想?經(jīng)過努力，?無數(shù)的嘗試?之后，回頭?看看，會(huì)看?到很多的成?功之處，這?就是我的成?長(zhǎng)道路。家?長(zhǎng)開放日活?動(dòng)記錄的為?樹立良好的?教育形象，?辦人民滿意?得學(xué)校，進(jìn)?一步促進(jìn)學(xué)?校教育、社?會(huì)教育、家?庭教育三位?一體教育體?系，我校召?開了別開生?面的家長(zhǎng)座?談會(huì)和學(xué)校?開放日活動(dòng)?，本次家長(zhǎng)?學(xué)校開放日?活動(dòng)，首先?讓家長(zhǎng)走進(jìn)?課堂，感受?小孩子們?cè)?校的表現(xiàn).?聽完課家長(zhǎng)?門又觀看了?學(xué)校的興趣?小組表演，?課間操期間?，家長(zhǎng)觀看?了我校大課?間操.看完?第二課堂小?孩子們的表?演，家長(zhǎng)委?員會(huì)成員由?校長(zhǎng)帶隊(duì)看?學(xué)校的多媒?體教室，寬?敞的教室、?明亮的窗戶?、潔白的墻?壁、先進(jìn)的?多媒體教學(xué)?設(shè)備展現(xiàn)在?家長(zhǎng)們的面?前，家長(zhǎng)們?個(gè)個(gè)贊不絕?口：＂這真?是我們滿意?和放心的學(xué)?校.＂本次?活動(dòng)，使家?長(zhǎng)思緒萬千?，在這里他?們看到了科?學(xué)與人才的?重要性，教?師教學(xué)的先?進(jìn)性，辦學(xué)?原則的超越?性，家長(zhǎng)們?深知這才是?小孩子健康?成長(zhǎng)的樂園?，小孩子在?這里學(xué)習(xí)知?識(shí)陶冶情操?，啟迪人生?，展望未來?.課后，家?長(zhǎng)根據(jù)自己?小孩子所在?的年級(jí)班參?加了家長(zhǎng)座?談會(huì)，會(huì)上?班主任、科?任老師向家?長(zhǎng)一一匯報(bào)?了學(xué)生在校?的表現(xiàn)，參?加各項(xiàng)活動(dòng)?情況、在校?一日表現(xiàn)，?課任教師向?家長(zhǎng)公布了?學(xué)生平時(shí)測(cè)?試成績(jī)，家?長(zhǎng)們翻閱了?各種作業(yè)，?明白學(xué)生的?作業(yè)質(zhì)量情?況和學(xué)習(xí)情?況.家長(zhǎng)會(huì)?上，班主任?和任課教師?廣泛征求和?聽取了家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校對(duì)教?師的寶貴建?議，家長(zhǎng)們?講：＂通過?我們觀摩小?孩子的各種?活動(dòng)和精彩?的表演和學(xué)?校的多媒體?教室，講明?學(xué)校有團(tuán)結(jié)?、拼搏、求?實(shí)、創(chuàng)新的?領(lǐng)導(dǎo)班子，?有愛崗、敬?業(yè)、無私奉?獻(xiàn)的老師，?有這先進(jìn)的?教學(xué)理念，?學(xué)校充滿了?很不錯(cuò)的育?人氛圍，使?小孩子們有?一種溫馨愉?悅的享受.?通過本次學(xué)?校開放日活?動(dòng)，我們把?家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)?校有利于學(xué)?生的成長(zhǎng)，?更有利于學(xué)?校、教師與?家長(zhǎng)相互明?白，家長(zhǎng)走?進(jìn)學(xué)校能夠?從總體上明?白自己小孩?子在學(xué)校里?的學(xué)習(xí)情況?、思想狀況?、身心健康?狀況，看小?孩子的各種?作業(yè)、班級(jí)?布置，聽教?師對(duì)小孩子?的評(píng)價(jià)，對(duì)?小孩子作全?面明白，以?便對(duì)癥下藥?進(jìn)行家庭教?育，與學(xué)校?教育形成合?力，這樣才?能把學(xué)生培?養(yǎng)成＂德、?才皆備＂全?面發(fā)展的人?.通過此項(xiàng)?活動(dòng)，使學(xué)?校教育與家?庭教育更好?地結(jié)合起來?，對(duì)今后開?展學(xué)校工作?有了更大的?促進(jìn).家長(zhǎng)?開放日活動(dòng)?記錄為樹立?良好的教育?形象，辦人?民滿意的學(xué)?校，進(jìn)一步?促進(jìn)學(xué)校教?育、社會(huì)教?育、家庭教?育三位一體?教育體系，?我校召開了?別開生面的?家長(zhǎng)座談會(huì)?。這次家長(zhǎng)?學(xué)校開放日?活動(dòng)，首先?讓家長(zhǎng)走進(jìn)?課堂，感受?孩子們?cè)谛?的表現(xiàn)。聽?完課家長(zhǎng)們?又觀看了學(xué)?校的興趣小?組表演，課?間操期間，?家長(zhǎng)觀看了?我校課間操??？赐甑诙?課堂孩子們?的表演，家?長(zhǎng)委員會(huì)成?員由校長(zhǎng)帶?隊(duì)看學(xué)校的?教室、明亮?的窗戶、潔?白的墻壁、?先進(jìn)的多媒?體教學(xué)設(shè)備?展現(xiàn)在家長(zhǎng)?們的面前，?家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)?贊不絕口：?“這真是我?們滿意和放?心的學(xué)校。?”這次活動(dòng)?，使家長(zhǎng)思?緒萬千，在?這里他們看?到了科學(xué)與?人才的重要?性，教師教?學(xué)的先進(jìn)性?，辦學(xué)原則?的超越性，?家長(zhǎng)們深知?這才是孩子?健康成長(zhǎng)的?樂園，孩子?在這里學(xué)習(xí)?知識(shí)陶冶情?操，啟迪人?生，展望未?來。課后，?家長(zhǎng)根據(jù)自?己孩子所在?的年級(jí)班參?加了家長(zhǎng)座?談會(huì)，會(huì)上?班主任向家?長(zhǎng)一一匯報(bào)?了學(xué)生在校?的表現(xiàn)，參?加各項(xiàng)活動(dòng)?情況、在校?一日表現(xiàn)，?課任教師向?家長(zhǎng)公布了?學(xué)生平時(shí)和?期中測(cè)試成?績(jī)，家長(zhǎng)們?翻閱了各種?作業(yè)，了解?學(xué)生的作業(yè)?質(zhì)量情況和?學(xué)習(xí)情況。?家長(zhǎng)會(huì)上，?班主任和任?課教師廣泛?征求和聽取?了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校對(duì)教師的?寶貴建議，?家長(zhǎng)們說：?“通過我們?觀摩孩子們?的各種活動(dòng)?和精彩的表?演，說明學(xué)?校有團(tuán)結(jié)、?拼搏、求實(shí)?、創(chuàng)新的領(lǐng)?導(dǎo)班子，有?愛崗、敬業(yè)?、無私奉獻(xiàn)?的老師，有?著先進(jìn)的教?學(xué)理念，學(xué)?校充滿了良?好的育人氛?圍，使孩子?們有一種溫?馨愉悅的享?受。家長(zhǎng)?們紛紛感謝?學(xué)校、感謝?老師們對(duì)自?己孩子的培?養(yǎng)教育∶“?孩子進(jìn)步了??！薄昂⒆?自立自強(qiáng)了??！薄鞍押?子放到匯佳?我們放心了?。”家長(zhǎng)會(huì)?結(jié)束了，可?家長(zhǎng)們余興?未散，不少?家長(zhǎng)留下來?與老師和孩?子們興奮的?交談著。校?園內(nèi)、教室?里充滿了祥?