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經(jīng)典誦讀展示活動主持詞A?:巍巍五千?年,漫漫長?河奔流不息?;B:浩?浩數(shù)千載,?悠悠文明生?生不滅。?A:文以載?道,是謂經(jīng)?典,B:?經(jīng)典是人性?的凝結(jié)。?A:經(jīng)典是?智慧的結(jié)晶?B:經(jīng)典?倡導(dǎo)的是人?與人的平等?,A:經(jīng)?典倡導(dǎo)的是?人與萬物的?和諧共存與?共生。B?:誦讀經(jīng)典?能夠使我們?睿智、樂觀?、通達(dá)。?A:誦讀經(jīng)?典能使我們?得到人性和?知識的錘煉?,能使我們?獲得健康和?智慧。B?:經(jīng)典教我?們“成人成?己”,A?:經(jīng)典教我?們“窮則獨(dú)?善其身,達(dá)?則兼濟(jì)天下?”AB:?河南少年先?鋒學(xué)校三年?級經(jīng)典誦讀?展示活動現(xiàn)?在開始:?A:首先請?三、一班同?學(xué)為大家誦?讀《論語·?先進(jìn)第十一?》節(jié)選B?:接下來請?三、二班同?學(xué)為大家誦?讀《論語·?子路第十三?》節(jié)選A?:請欣賞由?三、三班同?學(xué)帶來的《?論語·顏淵?第十二》節(jié)?選B:請?三、四班同?學(xué)為大家誦?讀《論語·?先進(jìn)第十一?》節(jié)選A?:請欣賞由?三、五班同?學(xué)帶來的《?論語·顏淵?第十二》節(jié)?選B:最?后由三、六?班同學(xué)為大?家誦讀《論?語·子路第?十三》節(jié)選?A:文道?傳承,光耀?千古。B?:經(jīng)典是民?族千年老人?留給后世子?孫的諄諄教?誨,A:?經(jīng)典所承載?的是圣賢偉?大的思想光?輝。B:?中華文明是?世界上最古?老的文明,?A:中華?文明是唯一?傳承至今薪?火未斷的文?明,B:?同學(xué)們,讓?我們以傳承?中華文明為?己任,A?B:讓我們?“為天地立?心,為生民?立命,為往?圣繼絕學(xué),?為萬世開太?平”!A?:讓我們共?同努力,構(gòu)?建世界的大?同!B:?全體起立,?齊唱《大同?文》!A?B:河南少?年先鋒學(xué)校?三年級誦讀?展示活動到?此結(jié)束。經(jīng)典誦讀展示活動主持詞(二)甲?:敬愛的老?師乙:親?愛的同學(xué)們?,合:大?家早上好!?甲:唐詩?宋詞是我們?中華文化最?燦爛的兩顆?明珠乙:?源遠(yuǎn)流長的?古典詩文是?祖國文化經(jīng)?久不衰的瑰?寶甲:那?一曲曲動人?心弦的詩詞?給了我們美?好的享受?乙:那一篇?篇膾炙人口?的佳作給了?我們無盡的?教益甲:?讀千古美文?,同經(jīng)典相?伴。乙:?誦中華經(jīng)典?,與圣賢同?行。合:?“淺吟輕唱?誦古韻,悠?悠詩情明我?心”——經(jīng)?典誦讀展示?活動——?現(xiàn)在開始!?甲:今日?事今日畢,?莫等明日在?努力,親愛?的同學(xué)們,?讓我們抓住?今天的寶貴?時間,好好?學(xué)習(xí),銳意?進(jìn)取。乙?:百年明日?能幾何,請?君聽我明日?歌。下面,?請欣賞我們?全體同學(xué)為?大家?guī)淼?《明日歌》?。合:我?們今天要為?大家獻(xiàn)上一?臺豐盛的中?華經(jīng)典文化?大餐。今?天,就讓我?們一起走進(jìn)?春天的世界?,在濃濃的?詩情畫意中?盡情陶醉吧?!甲:聽?,鳥兒飛來?了乙:看?,花兒開放?了甲:不?知不覺,春?天已經(jīng)悄悄?地來到了我?們身邊,?請欣賞四季?歌一、春?天之歌1?、《春曉》?【唐】孟浩?然2、《?賦得古原草?送別》【唐?】白居易?3、《游園?不值》【宋?】葉紹翁?4、《江南?春絕句》【?唐】杜牧?5、《詠柳?》)賀知?章:甲:?夏是首熱鬧?的歌,陽光?是它耀動的?音符,乙?:蟬鳴和著?暖風(fēng)伴著“?呱呱”蛙鳴?四處飄蕩,?美麗純潔的?蓮芬芳四溢?,合:蕩?滌著人們的?心靈,使人?寧靜而致遠(yuǎn)?。請欣賞?《夏天詩組?》二、夏?天之聲1?、《小池》?宋楊萬里?2、《曉?出凈慈寺送?林子方》【?宋】楊萬里?3、《池?上》唐?白居易4?、《夏日絕?句》清?李清照5?、《江南》?甲:秋,?是個和美的?季節(jié),是個?桔黃的季節(jié)?,乙:亦?是最豐實的?季節(jié)。合?:田野中金?色麥浪重重?、稻穗濤濤?,粒粒敘述?著瑞雪豐年?。三、秋?天之韻1?、《山行》?唐杜牧?2、《楓?橋夜泊》唐?張繼3?、《望洞庭?》唐劉禹?錫4、《?秋夕》唐?杜牧5、?《宿建德江?》孟浩然?甲:冬在我?的眼中是自?然的奇葩,?漫天飛舞的?雪花,傲霜?而立的臘梅?,“噼噼啪?啪”打在窗?臺上的粒粒?冰雹都在敘?說著冬的語?言。乙:?它們是如此?的寧靜、樸?實、純美、?圣潔。四?、冬天之語?1、《江?雪》【唐】?柳宗元2?、《逢雪宿?芙蓉山主人?》【唐】劉?長卿3、?《梅》王?安石4、?《冬夜讀書?示子聿》?宋陸游5?、《卜算子?詠梅》?___甲?:我們的古?詩文,形式?多樣內(nèi)容?豐富,特別?是其中的送?別詩文,猶?如陣陣春雨?,滋潤著我?們的心靈。?乙:送別?詩像一杯酒?、一首歌,?又像一道風(fēng)?景,悠悠流?長,《送?別詩組合》?。五、詩?中別1.?(高適:《?別董大》)?2、李白?:《贈汪倫?》3、《?黃鶴樓送孟?浩然之廣陵?》4《送?元二使安西?》5、《?送杜少府之?任蜀州》)?甲:世上?的萬物都來?自大自然,?而描寫大自?然神奇、美?麗的詩篇,?才更讓人感?到妙不可言?。乙:讓?我們感受一?下日、月、?風(fēng)、山、水?,在詩人眼?中,是怎樣?的神奇而美?麗。甲:?先欣賞乙?:詩中日?六、詩中日?1.王?之渙:《登?鸛雀樓》)?2李白?:《望天門?山》、3?.白居易:?《憶江南》?4.王安?石:《元日?》5、劉?長卿:《逢?雪宿芙蓉山?主人》)?七、詩中月?1.李白?:《靜夜思?》2李白?:《月下獨(dú)?酌》.3?、李白:《?古朗月行》?4、王昌?齡:《出塞?》5、蘇?軾:《水調(diào)?歌頭?明月?幾時有》?八、詩中風(fēng)?1.王維?:《觀獵》?夜來風(fēng)雨?聲,花落知?多少。(孟?浩然:《春?曉》)2?.北朝民歌?《敕勒歌》?3.盧綸?:《塞下曲?》4.杜?甫:《春夜?喜雨》5?.鄭燮:《?竹石》九?、詩中山?1.李白《?望天門山》?2.杜甫?:《春望》?3.王維?:《鹿柴》?4.王之?渙:《登鸛?雀樓》4?.王之渙:?《登鸛雀樓?》5、?杜甫《春望?》十詩中?水1、《?暮江吟》?2、《望洞?庭》3、?飲湖上初晴?后雨》4?、《漁歌子?》5、江?南春》結(jié)?束語甲:?春游芳草地?,夏賞綠菏?池,乙:?秋飲黃菊酒?,冬詠白雪?詩。甲:?金色的童年?,陽光燦爛?,童年時光?我們親近中?華經(jīng)典。?乙:金色的?童年,如夢?如幻,校園?內(nèi)外我們誦?讀中華經(jīng)典?。甲:中?華經(jīng)典的千?年音韻,仿?佛還在我們?耳邊回響。?乙:中華?經(jīng)典的萬世?情懷,似乎?還在我們心?頭蕩漾。?甲:吟誦經(jīng)?典,讓民族?的精神在我?們血脈中流?淌乙:吟?誦經(jīng)典,讓?華夏文化撐?起我們?nèi)烁?的脊梁甲?:愿中華詩?文藝術(shù)之花?永遠(yuǎn)芬芳?乙:愿五千?年文化的血?脈永久傳承?(甲乙合?)“淺吟輕?唱誦古韻,?悠悠詩情明?我心”——?五年級經(jīng)典?誦讀展示活?動到此結(jié)束?經(jīng)典誦讀展示活動主持詞(三)?甲乙:尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、來賓丙??。壕磹鄣?老師,親愛?的同學(xué)們?合:大家好?!甲:同?學(xué)們,我們?的祖國是一?個具有五千?年悠久歷史?的文明古國?,而中華古?詩文又是我?國古代珍貴?的文化瑰寶?。乙:我?們在這金色?的童年親近?蒙學(xué)經(jīng)典。?丙:我們?在這美麗的?合歡樹下誦?讀蒙學(xué)經(jīng)典?。?。航?天我們將以?背誦、歌唱?等形式演繹?中華經(jīng)典,?讓同學(xué)們把?“滿腹詩文?”盡情展現(xiàn)?。合:五?年級經(jīng)典誦?讀展示活動?現(xiàn)在開始!?甲:《弟?子規(guī)》是我?國古代歷史?上一套膾炙?人口的兒童?啟蒙讀物,?匯集了中國?古代圣賢的?智慧。乙?:是呀,你?聽:“弟子?規(guī),圣人訓(xùn)?,首孝悌,?次謹(jǐn)信……?”大家齊?誦:“父母?呼,應(yīng)無緩?.....?.過憂待,?百布余?!?丙:停停?停,看來大?家都已背得?滾瓜爛熟了?。那我要考?考?。何译S?便出一句,?你能接下去?嗎?丁:?我不敢保證?,但有人能?--(劉小?雨)為了真?實起見,讓?觀眾來提,?有請劉小雨?。甲:你?真了不起!?《弟子規(guī)》?的確讓我們?懂得了要孝?敬父母,友?愛兄弟,讓?我們明白了?為人處事的?道理。丙?:(丙丁齊?上)天對地?,雨對風(fēng),?大陸對長空?。咦,__?_,你知道?這句子從哪?兒來的嗎???。亨?,?這還能難得?了我,這不?是《笠翁對?韻》里面的?句子嘛!?丙:對,對?對子可有意?思了,你看?,那邊正在?舉行激烈的?對對子比賽?呢!合:?請欣賞五年?級班與班之?間表演的對?對子,《笠?翁對韻》。?甲:看來?班與班之間?的PK難分?勝負(fù)!但“?三人行,必?有我?guī)熝伞?還是“擇其?善者而從之?”吧。乙?:“見賢思?齊焉,見不?賢而內(nèi)自省?也?!北?:“知之為?知之,不知?為不知,是?知也?!?丁:等等,?你們這是從?哪學(xué)的之乎?者也呢??合:《論語?》呀!你看?大家都會背?呢!從一?班背到九班?。甲:論?語串串燒這?套大餐真不?錯,誰能來?談?wù)勀銓W(xué)論?語的感受呢??夏東琦?演講甲乙?:如果說中?華文化是一?座百花園,?那么一首首?古詩詞就是?一朵朵艷麗?無比的奇花?;丙丁:?如果說華夏?文明是一曲?動聽的音樂?,那么古詩?詞就是廣為?流傳的歌曲?。甲:“?兩只黃鸝鳴?翠柳,一行?白鷺上青天?”形象生動?的畫面如在?眼前!乙?:“洛陽城?里見秋風(fēng),?欲作家書意?萬重?!彼?鄉(xiāng)之情,離?別愁緒哽咽?在喉!丙?:起伏蜿蜒?,雄奇險壯?,這就是山?;?。轰?涓細(xì)流,濁?浪排空,這?就是水;?合:請欣賞?同學(xué)們的古?詩詞表演。?四季詩詞?;送別詩詞?;思鄉(xiāng)詩詞?;(唱背)?甲:通過?誦讀,我們?走近了先賢?,我們感受?到了他們憂?患、高昂的?情感,體會?到了他們滄?桑、流離的?人生苦難,?就這樣,我?們走進(jìn)了歷?史。乙:?在我們歷史?上,有過許?許多多的仁?人志士,他?們舍生取義?,為國捐軀?。他們是我?們永遠(yuǎn)的民?族英雄!?丙:他們仰?天長嘯,壯?

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