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第4頁共4頁2023年?夜大畢業(yè)生?登記表的自?我鑒定不?知不覺夜大?學(xué)習(xí)生活已?到尾聲,雖?然我是已經(jīng)?走上工作崗?位的學(xué)生,?不像全日制?學(xué)生那樣全?天候的在校?學(xué)習(xí)、生活?,但工作→?學(xué)習(xí)→實(shí)踐?→再學(xué)習(xí)→?再實(shí)踐的學(xué)?習(xí)模式,讓?我收獲匪淺?。這二年的?學(xué)習(xí)歷程,?我感受如下?:認(rèn)真學(xué)習(xí)?,嚴(yán)守紀(jì)律?由于不同于?全日制的授?課方式,除?了面授的機(jī)?會(huì)外,可以?說大部分時(shí)?間要靠我們?自學(xué)去完成?。為了提高?自已,我特?別珍惜這次?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?。我能正確?處理好工作?與學(xué)習(xí)的關(guān)?系,把學(xué)習(xí)?當(dāng)作完善自?身的需求,?把學(xué)習(xí)當(dāng)成?促進(jìn)工作的?動(dòng)力。在工?作之余,我?認(rèn)真閱讀教?學(xué)材料,仔?細(xì)領(lǐng)會(huì)每門?課程所講述?的內(nèi)容,做?到課前預(yù)習(xí)?了解,把不?明白的內(nèi)容?帶到課堂,?向教師請(qǐng)教?;課后復(fù)習(xí)?鞏固。這次?函授教師,?是一些從事?教學(xué)活動(dòng)幾?十年的優(yōu)秀?教師,他們?的豐富理論?知識(shí)以及理?論聯(lián)系實(shí)際?工作經(jīng)驗(yàn)吸?引了我,增?加了我學(xué)習(xí)?的信心和決?心。對(duì)老?師的輔導(dǎo)總?能傾心、安?心、靜心地?聆聽,認(rèn)真?地圈劃重點(diǎn)?,按類別認(rèn)?真做好筆記?,既兼顧基?礎(chǔ)知識(shí),又?突出重點(diǎn)內(nèi)?容;回家后?舍得化時(shí)間?,根據(jù)復(fù)習(xí)?提綱認(rèn)真地?讀書,認(rèn)真?地背誦記憶?,做到在理?解基礎(chǔ)上背?記,在背記?基礎(chǔ)上理解?。在整個(gè)學(xué)?習(xí)過程中,?能夠合理使?用科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法,充?分利用時(shí)間?,勤學(xué)苦練?;虛心向同?學(xué)和教師請(qǐng)?教;能夠嚴(yán)?守學(xué)院各項(xiàng)?紀(jì)律和規(guī)章?制度;做到?尊敬教師和?同學(xué)。經(jīng)過?二年的電大?學(xué)習(xí),起到?事半功倍的?效果。二年?的電大學(xué)習(xí)?生涯和社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng),?是我不斷挑?戰(zhàn)自我、充?實(shí)自己的一?段光輝歷程?。思想上高?度重視在工?作中,使我?充分認(rèn)識(shí)到?之前在校所?學(xué)的知識(shí)及?工作經(jīng)驗(yàn)在?一定程度上?已經(jīng)不能滿?足今后的工?作需要,急?需補(bǔ)充相關(guān)?理論、專業(yè)?技能知識(shí)。?參加電大?學(xué)習(xí)(范本?)后,我在?思想上就高?度重視,認(rèn)?識(shí)到通過這?次電大的學(xué)?習(xí),能夠?qū)W?到許多理論?知識(shí),將對(duì)?本人知識(shí)更?新及提高素?質(zhì)有許多幫?助,并且能?夠?qū)W到今后?工作的理論?知識(shí)、專業(yè)?技能及工作?經(jīng)驗(yàn),不斷?增強(qiáng)工作辦?事能力,為?比較順利地?完成各項(xiàng)工?作創(chuàng)造了良?好條件。?為了保證能?夠安心學(xué)習(xí)?,順利地完?成各門課程?,我就提前?把要參加學(xué)?習(xí)期間的事?務(wù)做出合理?安排,確保?能夠全身心?參加上課階?段的學(xué)習(xí)。?珍惜機(jī)會(huì)?,受益匪淺?經(jīng)過___?年的學(xué)習(xí),?使我在短期?內(nèi)更新了理?論知識(shí),自?身素質(zhì)有了?很大提高,?掌握了多門?理論基礎(chǔ)知?識(shí),學(xué)會(huì)了?基本操作技?能等等。電?大學(xué)習(xí)的_?__年時(shí)光?馬上就要結(jié)?束,回首往?事,我覺?得我的所學(xué)?還很有限,?我必須認(rèn)識(shí)?到自己的不?足之處。?夜大畢業(yè)生?登記表的自?我鑒定【二?】三年的?夜大生活和?社會(huì)實(shí)踐讓?我不斷的挑?戰(zhàn)自我,充?實(shí)自己,緊?張的學(xué)習(xí),?豐富的活動(dòng)?使我為實(shí)現(xiàn)?人生的價(jià)值?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ).同?時(shí),我始終?以提高自身?的綜合素質(zhì)?為目標(biāo),以?自我的全面?發(fā)展為努力?方向,樹立?了正確的人?生觀,價(jià)值?觀和世界觀?。為適應(yīng)?社會(huì)發(fā)展的?需求,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)各種?專業(yè)知識(shí),?主修了市場(chǎng)?營銷,宏觀?經(jīng)濟(jì)學(xué)原理?,國際貿(mào)易?理論與政策?,國際貿(mào)易?實(shí)務(wù),金融?學(xué),wto?知識(shí),外貿(mào)?實(shí)用英語會(huì)?話,外貿(mào)函?電,國際金?融學(xué),經(jīng)濟(jì)?學(xué)等課程.?同時(shí)也學(xué)會(huì)?了挖掘自身?的潛力,結(jié)?合工作中的?實(shí)踐,從而?逐步提高了?自己的學(xué)習(xí)?能力和分析?問題的能力?以及一定的?協(xié)調(diào)管理安?排能力。?"書到用時(shí)?方恨少,學(xué)?而知不足"?是我學(xué)習(xí)和?工作的動(dòng)力?,通過學(xué)習(xí)?,我不斷地?改變著自己?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和方法,運(yùn)?用在生活中?,使工作效?率也有了很?大的提高,?并通過學(xué)習(xí)?熟悉了進(jìn)出?口的整個(gè)流?程,并對(duì)物?流,國際結(jié)?算有了一定?的理論基礎(chǔ)?.從過去三?年的學(xué)習(xí)中?,我體會(huì)到?:夜大教育?不僅僅是我?們獲得文憑?的一種手段?,更重要的?是培養(yǎng)了我?們認(rèn)真細(xì)致?,謹(jǐn)慎持久?的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及讓我們?腳踏實(shí)地做?事,做人的?生活態(tài)度和?人生理念.?當(dāng)然,同?時(shí)也提高了?我們?yōu)槿颂?事,與人交?往,承擔(dān)責(zé)?任,釋放壓?力的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)和能力。?夜大的學(xué)習(xí)?不是我們追?求的終點(diǎn),?而是我們走?向新生活,?尋求更高發(fā)?展的新起點(diǎn)?,我將運(yùn)用?所學(xué)的知識(shí)?,不斷地迎?接挑戰(zhàn),更?好的完善自?己的人生.?畢業(yè)生登?記表的自我?鑒定___?字【三】?人總是在學(xué)?習(xí)中進(jìn)步,?在工作中得?到鍛煉。我?懷著強(qiáng)烈的?求知欲和進(jìn)?取心參加了?電大學(xué)習(xí),?現(xiàn)已修完全?部課程,就?要畢業(yè)了。?三年電大學(xué)?習(xí),使我獲?益良多。學(xué)?校嚴(yán)格的管?理,嚴(yán)明的?紀(jì)律,良好?的校風(fēng),為?我們營造了?優(yōu)良的學(xué)習(xí)?氛圍。在學(xué)?校的嚴(yán)格要?求和輔導(dǎo)老?師的悉心指?導(dǎo)下,我刻?苦學(xué)習(xí),遵?守校規(guī),依?時(shí)上課,按?時(shí)完成課外?作業(yè);透過?了全部課程?考試,完成?畢業(yè)論文,?修完學(xué)分。?經(jīng)過電大學(xué)?習(xí),使我增?長了知識(shí),?增強(qiáng)了工作?潛力,提高?了思想文化?素質(zhì)。在畢?業(yè)之際,對(duì)?自我三年夜?大的學(xué)習(xí)和?生活作一個(gè)?總結(jié)和鑒定?:三年的?夜大生活和?社會(huì)實(shí)踐讓?我不斷的挑?戰(zhàn)自我,充?實(shí)自我,緊?張的學(xué)習(xí),?豐富的活動(dòng)?使我為實(shí)現(xiàn)?人生的價(jià)值?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。同?時(shí),我始終?以提高自身?的綜合素質(zhì)?為目標(biāo),以?自我的全面?發(fā)展為努力?方向,樹立?了正確的人?生觀,價(jià)值?觀和世界觀?。為適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展的需?求,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種專?業(yè)知識(shí),主?修了市場(chǎng)營?銷,宏觀經(jīng)?濟(jì)學(xué)原理,?國際貿(mào)易理?論與政策,?國際貿(mào)易實(shí)?務(wù),金融學(xué)?,wto知?識(shí),外貿(mào)實(shí)?用英語會(huì)話?,外貿(mào)函電?,國際金融?學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)?等課程。同?時(shí)也學(xué)會(huì)了?挖掘自身的?潛力,結(jié)合?工作中的實(shí)?踐,從而逐?步提高了自?我的學(xué)習(xí)潛?力和分析問?題的潛力以?及必須的協(xié)?調(diào)管理安排?潛力。“?書到用時(shí)方?恨少,學(xué)而?知不足”是?我學(xué)習(xí)和工?作的動(dòng)力,?透過學(xué)習(xí),?我不斷地改?變著自我的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?方法,運(yùn)用?在生活中,?使工作效率?也有了很大?的提高,并?透過學(xué)習(xí)熟?悉了進(jìn)出口?的整個(gè)流程?,并對(duì)物流?,國際結(jié)算?有了必須的?理論基礎(chǔ)。?從過去三年?的學(xué)習(xí)中,?我體會(huì)到:?夜大教育不?僅僅僅是我?們獲得文憑?的一種手段?,更重要的?是培養(yǎng)了我?們認(rèn)真細(xì)致?,謹(jǐn)慎持久?的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及讓我們?腳踏實(shí)地做?事,做人的?生活態(tài)度和?人生理念。?當(dāng)然,同時(shí)?也提高了我?們?yōu)槿颂幨?,與人交往?,承擔(dān)職責(zé)?,釋放壓力?的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?和潛力。?業(yè)余學(xué)習(xí)條?件雖然艱苦?,但也有它?有利的一面?,它為我們?帶給了邊學(xué)?習(xí)邊實(shí)踐的

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