開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

———開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案（精選20篇）

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇1

為仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全X會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的部署和省有關(guān)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，加強(qiáng)我院干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干部職工的政治和業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)，增加干事創(chuàng)業(yè)的力量，結(jié)合單位實(shí)際狀況，擬定本年度職工讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，根據(jù)黨的xx屆四中全X會(huì)精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高我院干部職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，結(jié)合單位實(shí)際，廣泛開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使黨員干部職工順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)的不斷更新，全面提高素養(yǎng)，為更好地服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、目的意義

讀書(shū)學(xué)習(xí)是廣闊干部職工特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)決抱負(fù)信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑，是勝任本職工作的必定要求，是推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和提升干部力量的需求。通過(guò)組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在全院營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，使廣闊干部職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣，順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，增加本事，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高干部隊(duì)伍綜合素養(yǎng)和履職力量。

三、詳細(xì)措施

(一)通讀推舉讀物。主要實(shí)行個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行，做到研讀理論書(shū)、精讀業(yè)務(wù)書(shū)、選讀愛(ài)好愛(ài)好書(shū)。

(二)制定讀書(shū)方案。廣闊干部職工要依據(jù)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容自定書(shū)目，根據(jù)每季度精讀一本書(shū)的要求，制定讀書(shū)方案并落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(三)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。在通讀相關(guān)書(shū)籍的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。要通過(guò)記筆記鞏固學(xué)習(xí)成果，做到學(xué)有所識(shí)、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

四、活動(dòng)要求

(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的一項(xiàng)重要任務(wù)，是推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要舉措。各支部、各科室要根據(jù)《方案》要求，細(xì)心組織，切實(shí)實(shí)行各種有效措施，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。

(二)狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。一是各支部要抓好本支部黨員干部職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)，除集中學(xué)習(xí)以外，要督促黨員干部職工自學(xué)，同時(shí)做好讀書(shū)筆記、心得體會(huì)的撰寫(xiě);二是加強(qiáng)督促檢查。

(三)加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。醫(yī)院將以多種形式報(bào)道讀書(shū)活動(dòng)，宣揚(yáng)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣闊黨員干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)。各黨支部要準(zhǔn)時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇2

為仔細(xì)落實(shí)中央開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施看法精神，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍，激發(fā)全院干警的讀書(shū)熱忱，提升干警文化素養(yǎng)，全面推動(dòng)法院作風(fēng)轉(zhuǎn)變，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化效能為主線，以開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)為目的，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)全院干警養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，培育閱讀情趣，推動(dòng)學(xué)習(xí)型法院建設(shè)，努力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、樂(lè)觀進(jìn)取、特色鮮亮的文化氛圍，為提高廣闊干警的司法力量供應(yīng)精神動(dòng)力和智力支持。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、精讀一本好書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀等黨的經(jīng)典理論，xx大、黨代會(huì)等會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話及做好本職工作必需的各種書(shū)籍，經(jīng)典誦讀，哲學(xué)、文學(xué)等，現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面學(xué)問(wèn)，《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)，培育黨員干部良好的讀書(shū)習(xí)慣，使他們?cè)谒枷肷嫌行戮辰?、在理念上有新突破、在素養(yǎng)上有新提高。

2、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。在堅(jiān)持每天自主學(xué)習(xí)一小時(shí)、每周集體學(xué)習(xí)一次的基礎(chǔ)上，舉辦演講競(jìng)賽、朗讀競(jìng)賽、心得競(jìng)賽;舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、組織觀看電教片;開(kāi)展閱歷溝通、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽等活動(dòng);開(kāi)展具有法院特色的文化活動(dòng)，以及群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)觀健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中;以"七一'等重要節(jié)慶日、重大歷史人物大事紀(jì)念日為載體，組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育，參觀見(jiàn)學(xué)，增加對(duì)黨和祖國(guó)的喜愛(ài)及民族的認(rèn)同感;典型引學(xué)，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，形成深厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。

3、在線學(xué)習(xí)與深化調(diào)研相結(jié)合。每位干警都要參與在線學(xué)習(xí)，制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案，要切實(shí)增加學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性、競(jìng)爭(zhēng)性，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用好在線平臺(tái)，收獲更多學(xué)問(wèn)。調(diào)研深學(xué)，要深化實(shí)際、深化基層、深化群眾，圍繞群眾關(guān)懷關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的難點(diǎn)問(wèn)題深化開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐中經(jīng)受熬煉，增長(zhǎng)才能。

4、評(píng)先表彰。在廣泛營(yíng)造讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步完善干部學(xué)習(xí)的激勵(lì)和約束機(jī)制，每年搞一次讀書(shū)標(biāo)兵評(píng)比表彰，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，推舉先進(jìn)典型。樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的觀念，培育一批學(xué)習(xí)支部和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，實(shí)現(xiàn)干部綜合素養(yǎng)明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)科學(xué)進(jìn)展力量明顯提高，創(chuàng)新力量明顯提高，機(jī)關(guān)效能明顯提高的目標(biāo)。

三、基本原則

1、全院參加原則。全體干警都要參與"每天一小時(shí)，提升學(xué)習(xí)力量'讀書(shū)活動(dòng)，樂(lè)觀完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書(shū)當(dāng)做一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。

2、與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)形式，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使讀書(shū)活動(dòng)永葆生氣和活力。

3、分類(lèi)指導(dǎo)原則。根據(jù)工作崗位、個(gè)人愛(ài)好及年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的不同，實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)，堅(jiān)持需要什么學(xué)什么，缺少什么補(bǔ)什么，提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確?；顒?dòng)更加切合實(shí)際，既滿意共性需求，也滿意共性需求。

4、注意實(shí)效原則。堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)與自我完善相統(tǒng)一，把所學(xué)學(xué)問(wèn)內(nèi)化為新思想、新觀念、新本事。堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決問(wèn)題的力量，力求在指導(dǎo)工作、推動(dòng)創(chuàng)新上取得實(shí)效。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)要提高熟悉，把讀書(shū)活動(dòng)擺上重要日程，結(jié)合各自實(shí)際，制定詳細(xì)實(shí)施方案和年度方案，明確方法步驟、時(shí)間支配、主要措施和詳細(xì)要求。同時(shí)，要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的先行者，服務(wù)者和促進(jìn)者。

2、注意結(jié)合，加強(qiáng)考核。要將"每天一小時(shí)，提升學(xué)習(xí)力'為主題的讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、階段性專項(xiàng)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同開(kāi)展。政治處將協(xié)作相關(guān)部門(mén)對(duì)各部門(mén)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、考核。

3、總結(jié)宣揚(yáng)，健全機(jī)制。準(zhǔn)時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型閱歷，充分發(fā)揮報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍，把握方向，引領(lǐng)閱讀。堅(jiān)持把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，著力探究打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，防止和克服急功近利、短期效應(yīng)，確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇3

活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生

4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，也為提高職工對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人閑逛于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，院工會(huì)打算開(kāi)展以"世界讀書(shū)日'為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、總體要求

通過(guò)連續(xù)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，打造文明醫(yī)院，培育學(xué)問(wèn)型職工，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的深厚氛圍，確立終身學(xué)習(xí)的理念，增加創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高自我的學(xué)習(xí)力量、執(zhí)行力量和工作力量。

二、基本原則

一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)進(jìn)展的形勢(shì)，緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù)，緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際，開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二是堅(jiān)持注意學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要做到仔細(xì)刻苦，不做"表面文章'，不敷衍了事，要學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)，要不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，增加工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和制造性。

三是堅(jiān)持持之以恒的原則。從培育學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺(jué)行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念，不斷地更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)時(shí)把握做好本職工作所需用的各種新理論、新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)，努力使自己的思想適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，適應(yīng)提高黨的執(zhí)政力量建設(shè)的需要。

三、主要內(nèi)容

讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)行以個(gè)人自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級(jí)分工會(huì)不定期組織讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。

一是通讀一本書(shū)。根據(jù)院工會(huì)推舉的讀書(shū)書(shū)目，選定學(xué)習(xí)書(shū)籍，從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍，全面了解和把握該書(shū)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

二是寫(xiě)一篇讀書(shū)學(xué)習(xí)體會(huì)。每次學(xué)習(xí)都要仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，將書(shū)中的主要觀點(diǎn)具體記錄下來(lái)，并結(jié)合自己的本職工作，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平，形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。

三是舉辦讀書(shū)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)者或?qū)＜易鲆淮螆?bào)告，拓寬學(xué)問(wèn)視野，進(jìn)行一次集體"充電'，擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的掩蓋面和影響力。

四是開(kāi)展一次讀書(shū)學(xué)習(xí)征文。通過(guò)征文，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣闊職工及黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，選樹(shù)讀書(shū)先進(jìn)典型，并進(jìn)行評(píng)比表彰。

四、活動(dòng)方式方法

1.各分工會(huì)主席為讀書(shū)活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的讀書(shū)活動(dòng)。要樂(lè)觀扶持培育群眾性讀書(shū)組織的健康進(jìn)展，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)群眾化、普及化。

2.通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)溝通活動(dòng)，滿意職工群眾對(duì)學(xué)問(wèn)的需求，營(yíng)造崇尚讀書(shū)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3.依據(jù)工作和讀書(shū)狀況自行支配召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)，溝通學(xué)習(xí)心得，暢談讀書(shū)體會(huì)，增加讀書(shū)活動(dòng)的感染力、滲透力。

五、詳細(xì)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織。各分工會(huì)要把讀書(shū)活動(dòng)作為提高職工素養(yǎng)，推動(dòng)醫(yī)院進(jìn)展的一件重要工作來(lái)做，在"讀好書(shū)、益心智，提素養(yǎng)、強(qiáng)本事'上下功夫。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織，細(xì)心謀劃，敏捷支配，在轉(zhuǎn)化讀書(shū)成果，推動(dòng)醫(yī)院文化進(jìn)展上求實(shí)效。

2.加大宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。各分工會(huì)要加大讀書(shū)活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，強(qiáng)化職工的讀書(shū)意識(shí)，增加參加讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性。要充分熟悉讀書(shū)的重要性，要通過(guò)優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境，量化讀書(shū)內(nèi)容，營(yíng)造"人人愛(ài)學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)讀書(shū)'的氛圍

3.典型引路，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要留意發(fā)覺(jué)和培育讀書(shū)活動(dòng)的先進(jìn)典型，總結(jié)和推廣他們的讀書(shū)閱歷，通過(guò)以點(diǎn)帶面，典型示范，現(xiàn)身說(shuō)法，帶動(dòng)全體職工讀書(shū)學(xué)習(xí)，努力打造一支"學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)'。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇4

老師的職責(zé)是"教書(shū)育人'，這種特別的職業(yè)就打算了老師必需把閱讀作為一生中的頭等大事，每一位老師成為"讀書(shū)人'是一種職業(yè)呼喚，是一種義務(wù)，一種責(zé)任。閱讀是老師從事教學(xué)工作的基礎(chǔ)手段，是老師實(shí)現(xiàn)專業(yè)進(jìn)展的基本方式，還是老師豐富精神世界的有效方式。廣泛的閱讀可以拓寬老師的視野，可以增加老師的文化底蘊(yùn)，可以充實(shí)老師的思想光輝，可以裝飾老師的專業(yè)形象，讓老師在閱讀過(guò)程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)。只有"與書(shū)為伴'，才能"與課改同行'，才能與時(shí)代俱進(jìn)，才能與教育進(jìn)展合拍。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教學(xué)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。以打造師德高尚、學(xué)問(wèn)淵博、勇于創(chuàng)新、具有現(xiàn)代教育理念的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍為目標(biāo)，在老師中提倡"以書(shū)為伴'的思想。堅(jiān)持"讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)'，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高供應(yīng)精神保障。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育理念，樂(lè)觀參加新課程改革，進(jìn)行成人教育創(chuàng)新，努力使老師成為學(xué)者型老師。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高老師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐力量，不斷適應(yīng)現(xiàn)代成人教育進(jìn)展的需要。

3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)討論氛圍，使老師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思索習(xí)慣。

4.促進(jìn)學(xué)校人文化進(jìn)展，營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富老師的課余生活，豐富老師的內(nèi)心世界，提高老師的學(xué)問(wèn)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

三、參與人員

全校全部在職老師。

四、讀書(shū)內(nèi)容

1.必讀書(shū)目(教育局于20xx年暑期組織老師業(yè)務(wù)水平測(cè)試，其中老師讀書(shū)狀況測(cè)試內(nèi)容以必讀書(shū)目?jī)?nèi)容為主。)

《愛(ài)的教育》(意大利)亞米契斯著夏丏尊翻譯;

《精神的力氣中國(guó)共產(chǎn)黨宏大精神最新闡釋》;

《中國(guó)震撼一個(gè)文明型國(guó)家的崛起》;

《創(chuàng)業(yè)的國(guó)度:以色列經(jīng)濟(jì)奇跡的啟示》;

《有效教學(xué)最需要什么》趙國(guó)忠著南京高校出版社，20xx年版;

《給老師的建議》(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基,教育科學(xué)出版社,1999年版;

《老師的成長(zhǎng)與進(jìn)展》:傅道春,教育科學(xué)出版社,20xx年版;

《愛(ài)心與教育:素養(yǎng)教育探究手記(修訂本)》李鎮(zhèn)西著四川少兒出版社，1998年版;

《什么是最有效的教學(xué)》宋運(yùn)來(lái)著江蘇人民出版社;

《班主任工作》魏書(shū)生著沈陽(yáng)出版社20xx年版

2.選讀書(shū)目

老師讀書(shū)不僅要專，更要博。建議老師依據(jù)學(xué)段狀況選讀以下書(shū)刊：

古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書(shū)籍、學(xué)科指導(dǎo)類(lèi)，現(xiàn)代科技、時(shí)政類(lèi)，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類(lèi)等。

五、活動(dòng)措施

1.全體老師依據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書(shū)方案，每學(xué)期一次。

2.加強(qiáng)宣揚(yáng)，我們將通過(guò)每周的周前會(huì)和板報(bào)，廣播，校內(nèi)網(wǎng)宣講讀書(shū)的意義，激發(fā)老師讀書(shū)的愛(ài)好，使老師從思想上重視讀書(shū)。

3.開(kāi)展"四個(gè)一'的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位老師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每星期完成一篇學(xué)習(xí)心得或讀書(shū)隨筆。

4.寫(xiě)好讀書(shū)筆記(每月至少2篇質(zhì)量較高的讀書(shū)筆記)。學(xué)校每學(xué)期會(huì)給每位老師發(fā)一本讀書(shū)筆記本。學(xué)校將定期對(duì)老師讀書(shū)狀況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比，讀書(shū)筆記上交學(xué)校存檔保管。

5.寫(xiě)好讀后感或?qū)W習(xí)心得體會(huì)。老師每個(gè)月準(zhǔn)時(shí)把學(xué)習(xí)心得或讀書(shū)隨筆發(fā)上校內(nèi)網(wǎng)站，學(xué)期末評(píng)比出優(yōu)秀讀書(shū)隨筆進(jìn)行嘉獎(jiǎng)并編訂成冊(cè)以供全體老師溝通學(xué)習(xí)。

6.規(guī)定40周歲以下老師最好利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)通個(gè)人博客，做好讀書(shū)筆記和閱讀感悟的記載。(博客空間可以到各大門(mén)戶網(wǎng)站申請(qǐng)或空間)

7.20xx年4月開(kāi)展"讀書(shū)讓我成進(jìn)步步'主題演講活動(dòng)。

8.20xx年6月開(kāi)展"老師讀書(shū)標(biāo)兵'評(píng)比活動(dòng)。

評(píng)比條件：(1)閱讀書(shū)籍10本以上，其中教育教學(xué)書(shū)籍7本以上;(2)摘錄有肯定質(zhì)量和數(shù)量的讀書(shū)筆記;(3)結(jié)合自己的工作實(shí)際，寫(xiě)讀書(shū)心得(論文)10篇以上，個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)典型閱歷或讀書(shū)心得在縣級(jí)以上溝通或發(fā)表;(4)能理論聯(lián)系實(shí)際堅(jiān)持做到學(xué)以致用，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

9.仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)狀況。

10.仔細(xì)做好書(shū)籍管理和借閱工作。

六、保障措施

1.組織機(jī)構(gòu)保障。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書(shū)活動(dòng)供應(yīng)組織保障

組長(zhǎng)：趙學(xué)明

副組長(zhǎng)：吳月超李榮祥湯永山曹穎吳軍

成員：陳猛賈永勝唐崇霞劉強(qiáng)陳瑤

各班級(jí)部主任

2.營(yíng)造讀書(shū)氛圍。召開(kāi)全體教工大會(huì)，讓全體老師了解讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目的、部署支配，逐步養(yǎng)成再忙也要擠時(shí)間讀書(shū)的習(xí)慣。

3.開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境。

一是每學(xué)期學(xué)校投資購(gòu)進(jìn)適合老師閱讀的圖書(shū)。盡量向老師供應(yīng)豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)。同時(shí)考慮建立自己的校內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)，供應(yīng)電子讀本資源，彌補(bǔ)圖書(shū)室規(guī)模較小的不足，擴(kuò)大老師讀書(shū)選擇范圍。

二是不定期向全體老師推舉閱讀書(shū)目。推舉的書(shū)目中包括教育理論、思想道德、文學(xué)經(jīng)典、老師技能、現(xiàn)代管理等方面的書(shū)籍。

三是在校內(nèi)網(wǎng)開(kāi)拓"讀書(shū)活動(dòng)論壇'，讓老師各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己理論觀點(diǎn)和讀到的好文章，讓老師們共同溝通共享。

4.學(xué)校將把老師讀書(shū)方案納入校本研訓(xùn)方案，把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。老師讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得將由學(xué)校教科室統(tǒng)一檢查并備案。

5.資金保障。加大資金投入，加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施看法》，以素養(yǎng)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想，以"培育讀書(shū)習(xí)慣，享受書(shū)香人生'為宗旨，以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體，大力營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)，把同學(xué)培育成讀書(shū)人，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、基本原則

1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

老師要結(jié)合教材特點(diǎn)，科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法，培育同學(xué)閱讀愛(ài)好和力量。充分利用課外讀物，開(kāi)拓同學(xué)的學(xué)問(wèn)視野，促進(jìn)學(xué)問(wèn)的遷移，做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰。

2、與語(yǔ)言表達(dá)力量培育相結(jié)合原則

提倡同學(xué)用日記、讀后感的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解，并在讀書(shū)活動(dòng)課上進(jìn)行溝通。通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合，提升同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力量。

3、與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合原則

廣泛開(kāi)展學(xué)?；顒?dòng)，如"詩(shī)歌朗誦會(huì)'、"校內(nèi)童話節(jié)'、"讀書(shū)演講競(jìng)賽'、"科技布谷節(jié)'、"讀書(shū)沙龍'、"故事表演'等，為同學(xué)搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從而進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)熱忱。學(xué)校打算在每年的9月至10月舉辦"校內(nèi)讀書(shū)節(jié)'。

4、與德育相結(jié)合原則

讀書(shū)活動(dòng)要與培育同學(xué)的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書(shū)籍潛移默化地影響同學(xué)的心靈，促使同學(xué)樹(shù)立為中華民族振興而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。

5、與討論性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

同學(xué)在討論性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題討論，必定要廣泛查閱大量書(shū)籍資料，這樣會(huì)進(jìn)一步增加同學(xué)閱讀的主動(dòng)性和樂(lè)觀性。要樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)讀生活、讀社會(huì)、讀人生。

6、與齊文化教育相結(jié)合原則

要堅(jiān)持閱讀的本土化特色，開(kāi)展齊文化教育，把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書(shū)》等列入閱讀推舉篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。

三、閱讀的內(nèi)容和形式

1、古詩(shī)文閱讀

中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，其中包含著許多哲理。在學(xué)校段背誦肯定數(shù)量的古典詩(shī)文，有利于陶冶同學(xué)情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富同學(xué)的思想世界。

2、名著閱讀

引導(dǎo)同學(xué)尤其是學(xué)校生樂(lè)觀閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等，吸取人類(lèi)精神文明的成果。

3、時(shí)文閱讀

在提倡同學(xué)經(jīng)典閱讀的同時(shí)，可支配肯定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。

4、科普閱讀

指導(dǎo)同學(xué)閱讀科普讀物，培育同學(xué)的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。

5、外文閱讀

學(xué)校要配備肯定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題，逐步培育同學(xué)的英文原著閱讀力量。

閱讀的主要形式有書(shū)面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書(shū)面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)同學(xué)多種感覺(jué)渠道共同參加的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如:廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文觀賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也漸漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。

四、詳細(xì)措施

1、同學(xué)個(gè)人要制定讀書(shū)方案，并仔細(xì)加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書(shū)個(gè)人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄同學(xué)每學(xué)期的讀書(shū)內(nèi)容和成效。

2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課，合理支配晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

3、老師要領(lǐng)先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有肯定數(shù)量的讀書(shū)筆記。

4、班主任、課任老師要對(duì)同學(xué)的讀書(shū)篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教育處要仔細(xì)進(jìn)行讀書(shū)與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐討論，有關(guān)人員要深化班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)典型，準(zhǔn)時(shí)推廣;發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、各班級(jí)要建設(shè)好圖書(shū)角，每班圖書(shū)角藏書(shū)應(yīng)不少于200冊(cè)。在老師的指導(dǎo)下，圖書(shū)角圖書(shū)由同學(xué)自主管理，老師要把好圖書(shū)的質(zhì)量關(guān)。

6、圖書(shū)室要改革圖書(shū)借閱方法，實(shí)行同學(xué)使用借書(shū)證自主借閱、開(kāi)架借閱。

7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中，因此，學(xué)校也將把各班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)及讀書(shū)競(jìng)賽成果列入班主任和課任老師的考核。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：羅光明

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

組織全校師生廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。搞好讀書(shū)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論、解決活動(dòng)中消失的問(wèn)題，動(dòng)員老師和家長(zhǎng)參加到同學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。根據(jù)擬定的活動(dòng)方案，有條不紊地開(kāi)展工作。老師的讀書(shū)與反思要加入老師的業(yè)務(wù)考核，同學(xué)的讀書(shū)狀況要列入同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)之中。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)老師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立"終身學(xué)習(xí)'的思想，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師隊(duì)伍，特開(kāi)展"共享閱讀，專業(yè)成長(zhǎng)老師讀書(shū)活動(dòng)'，促進(jìn)老師的專業(yè)自主進(jìn)展，建設(shè)濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校內(nèi)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)讀書(shū)，促進(jìn)老師職業(yè)道德、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研力量進(jìn)一步提升，圍繞新課程改革理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2。通過(guò)讀書(shū)，陶冶老師的生活情趣，豐富老師的精神世界，努力建設(shè)老師的精神家園。

3.通過(guò)讀書(shū)，與學(xué)校"習(xí)慣養(yǎng)成教育'和"詩(shī)文育人'討論相結(jié)合，老師以身示范，教學(xué)相長(zhǎng)，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

三、參與人員

全體任課老師

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立"老師讀書(shū)活動(dòng)'工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周英

副組長(zhǎng)：劉新波管恩霞朱向東

成員：全體中層以上干部、六位級(jí)部主任

五、詳細(xì)措施

(一)推舉好書(shū)，共享閱讀

在廣闊老師中，開(kāi)展"好書(shū)推舉'活動(dòng)，推舉真正適合教育教學(xué)實(shí)際、老師寵愛(ài)閱讀、利于專業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)籍，形成本學(xué)期學(xué)校好書(shū)推舉書(shū)目，并逐步充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)。

(二)好書(shū)同讀，才智共享

全體老師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū)，老師人手一本，鼓舞在書(shū)中批注、點(diǎn)評(píng)或摘抄，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，團(tuán)隊(duì)開(kāi)展一次思維碰撞的讀書(shū)沙龍、學(xué)校開(kāi)展一次才智共享的讀書(shū)閱歷溝通，進(jìn)行一次青年老師讀書(shū)演講競(jìng)賽。

(三)學(xué)科閱讀，專業(yè)進(jìn)展

將老師閱讀與校本教研相結(jié)合，鼓舞"有主題的閱讀'。依據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，確定閱讀主題和任務(wù)，組織老師樂(lè)觀開(kāi)展以教研組、備課組或依據(jù)愛(ài)好愛(ài)好而自發(fā)組成讀書(shū)小組，開(kāi)展老師專業(yè)成長(zhǎng)閱讀沙龍活動(dòng)。如數(shù)學(xué)老師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》，語(yǔ)文老師可閱讀《朗讀手冊(cè)》、薛瑞萍的教育書(shū)籍、詩(shī)詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點(diǎn)或者教育共性的書(shū)籍。

(四)搭建平臺(tái)，展評(píng)溝通

通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、老師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體，鼓舞老師撰寫(xiě)讀書(shū)心得、教育隨筆、教學(xué)反思等，定期開(kāi)展展評(píng)溝通活動(dòng)。

(五)師生共讀，教學(xué)相長(zhǎng)

依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)年齡特點(diǎn)，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)溝通活動(dòng)，與語(yǔ)文主題閱讀相結(jié)合，促進(jìn)同學(xué)良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩(shī)文創(chuàng)作力量的提高，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

六、評(píng)價(jià)措施

1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段評(píng)比和展現(xiàn)。以學(xué)期為單位，開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng)，優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比、優(yōu)秀老師博客評(píng)比等。

2.開(kāi)展讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人、書(shū)香辦公室評(píng)比等。

3.與學(xué)校詩(shī)文育人各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇7

書(shū)籍是人類(lèi)珍貴的精神財(cái)寶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)可以育德、勵(lì)志、啟智、明史;讀書(shū)是吸取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了全面落實(shí)素養(yǎng)教育，我校組織開(kāi)展校內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，要讓每一位師生親近書(shū)本，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū)，與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，開(kāi)拓視野，享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，營(yíng)造"書(shū)香校內(nèi)'的文化氛圍。

一、活動(dòng)目的：

1、豐富師生課余生活，凈化師生精神世界，讓全校師生開(kāi)拓視野享受學(xué)習(xí)和生活的歡樂(lè)。

2、培育同學(xué)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，拓展同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，提高同學(xué)的內(nèi)在素養(yǎng)修養(yǎng)。

3、全校形成讀書(shū)熱潮，使校內(nèi)布滿濃濃的書(shū)香之氣。

二、活動(dòng)主題：讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香溢滿校內(nèi)

三、詳細(xì)實(shí)施方案：

四、"祖國(guó)在我心中'讀書(shū)征文活動(dòng)：(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

主辦單位：南京市關(guān)工委、市教育局、南京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)。

征文對(duì)象：全區(qū)中學(xué)校生征文主題：祖國(guó)在我心中。

征文要求：讀書(shū)征文活動(dòng)以"祖國(guó)在我心中'為主題，以"童眼看中國(guó)'、"祖國(guó)，我想對(duì)您說(shuō)'、"祖國(guó)我為您傲慢'、"我是祖國(guó)將來(lái)的接班人'等寫(xiě)作視角，熱忱抒發(fā)中學(xué)校生對(duì)宏大祖國(guó)、對(duì)可愛(ài)家鄉(xiāng)(江寧)的喜愛(ài)之情，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、宏大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。中同學(xué)征文字?jǐn)?shù)在1500字左右。

參賽及評(píng)獎(jiǎng)方法：競(jìng)賽分區(qū)級(jí)預(yù)賽和市級(jí)決賽兩個(gè)階段。

(預(yù)賽階段)

(1)4月28日-5月18日：參賽者采納網(wǎng)絡(luò)投稿的形式，登陸，實(shí)名注冊(cè)登陸后，到"主題征文'欄目中，在相應(yīng)的組別投稿，稿件標(biāo)題下方正中分兩行，第一行標(biāo)明"江寧區(qū)'、學(xué)校全稱、組別(學(xué)校、學(xué)校、高中)、班級(jí)、姓名及聯(lián)系電話，其次行標(biāo)明"指導(dǎo)老師'及指導(dǎo)老師姓名;以班級(jí)為單位集體上傳。5月20日將本班征文作品電子稿打包傳送到郭曉倩處。

(2)5月25日-5月29日：教育局組織相關(guān)專家對(duì)全部參賽稿件進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)審，學(xué)校組、學(xué)校組、高中組分別評(píng)比出一等獎(jiǎng)各10名，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別按該校參賽同學(xué)數(shù)的肯定比例(比例待定)評(píng)比，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)文章將刊發(fā)在"南京江寧教育信息網(wǎng)'上，其中一等獎(jiǎng)將直接參與市級(jí)競(jìng)賽。

(決賽階段)

6月上旬：組織獲得區(qū)一等獎(jiǎng)作文的(共計(jì)30人)參與市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)命題作文競(jìng)賽，詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。決賽分組評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。6月底部分獲獎(jiǎng)作品將在《周末報(bào)》、《家教周報(bào)》和南京網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上刊登。

五一長(zhǎng)假后，依據(jù)同學(xué)征文狀況，選擇原創(chuàng)作品，進(jìn)行初一朗誦競(jìng)賽和初二演講競(jìng)賽

五、"書(shū)香班級(jí)'的建設(shè)：(班主任負(fù)責(zé))

"書(shū)香班級(jí)'要求：

(1)教室布置：學(xué)習(xí)園地中開(kāi)拓類(lèi)似"我的推舉'"讀書(shū)之星評(píng)比'這樣的欄目，作為一學(xué)期永久的欄目。(團(tuán)總支組織檢查)

(2)班級(jí)圖書(shū)角的充實(shí)和利用：各班利用同學(xué)的資源充實(shí)書(shū)柜，每班的圖書(shū)量為1本/生，書(shū)上注明同學(xué)的名字。要求圖書(shū)能依據(jù)班級(jí)的讀書(shū)狀況準(zhǔn)時(shí)更新。書(shū)記要有專人管理，書(shū)柜上要有班級(jí)書(shū)籍閱讀管理的規(guī)定，要有翔實(shí)的圖書(shū)借閱記錄。(團(tuán)總支組織檢查)

(3)各班出一期與本次讀書(shū)節(jié)為主題相關(guān)的黑板報(bào)，開(kāi)展一次與讀書(shū)相關(guān)的主題班會(huì)，每?jī)芍芾瞄喿x課組織閱讀書(shū)籍，每月召開(kāi)一次讀書(shū)溝通會(huì)，營(yíng)造讀書(shū)的濃郁氛圍。

六、活動(dòng)要求

1、學(xué)校宣揚(yáng)陣地要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，校報(bào)、網(wǎng)站開(kāi)拓專欄，準(zhǔn)時(shí)報(bào)道信息，廣播站組織讀書(shū)節(jié)專題節(jié)目播報(bào)，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

2、老師是同學(xué)的表率，師生共讀，用老師的求知精神感染影響同學(xué)，用自己的愛(ài)好去潛移默化地教育同學(xué)。

3、語(yǔ)文老師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，仔細(xì)組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

4、各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，比如古詩(shī)背誦競(jìng)賽、故事會(huì)、報(bào)刊剪輯評(píng)比等。班級(jí)組依據(jù)學(xué)校支配，準(zhǔn)時(shí)有效地組織班級(jí)組活動(dòng)，比如演講競(jìng)賽、讀書(shū)閱歷溝通活動(dòng)、辯論賽等。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇8

讀書(shū)是文化傳承的通道，老師讀書(shū)是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開(kāi)展老師讀書(shū)活動(dòng)，旨在以閱讀引領(lǐng)老師成長(zhǎng)，讓老師親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行。讓老師在吸取中不斷充實(shí)自己，不斷提升綜合素養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想

以深化課程改革和推動(dòng)素養(yǎng)教育為目的，以提升老師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，結(jié)合師德師風(fēng)教育，組織和引導(dǎo)全區(qū)老師讀書(shū)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀提倡老師"多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)'，使每個(gè)老師樹(shù)立"終身學(xué)習(xí)'、"開(kāi)卷有益'的思想，努力建設(shè)一支布滿生氣和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的老師隊(duì)伍，為培育更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)意義

1.讀書(shū)是老師的標(biāo)志，是教育的盼望。老師是文化人，文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。老師肩負(fù)著"教書(shū)育人'的使命，只有孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起"百年樹(shù)人'的重任。

2.讀書(shū)是老師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。老師精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);老師專業(yè)進(jìn)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);老師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)老師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育才智的形成，是老師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。

3.讀書(shū)是老師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必定選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族，可以使每個(gè)教育工平添"腹有詩(shī)書(shū)氣自華'的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè)教的鈍氣。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.實(shí)現(xiàn)老師有效積累，補(bǔ)充老師理論學(xué)問(wèn)，改善自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，提升老師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推動(dòng)課程改革，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

2.構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)討論氛圍，使老師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思索習(xí)慣。

3.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，使老師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、措施和要求

1.統(tǒng)一主題、書(shū)目和要求。

20xx年讀書(shū)主題："重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真';

書(shū)目：老師進(jìn)展中心推舉閱讀《教育照亮將來(lái)民國(guó)八大教育家經(jīng)典文選》(楊斌編);各中學(xué)校每學(xué)期推舉閱讀一本專業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)書(shū)籍;鼓舞老師自主閱讀，如每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。(老師進(jìn)展中心及學(xué)校推舉閱讀書(shū)籍由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，老師自主閱讀書(shū)目由學(xué)校圖書(shū)室配置或老師自購(gòu)。)

要求：保證每天有半小時(shí)以上的研讀時(shí)間，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，建議在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和批注，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思想、讀有感受，每月寫(xiě)一篇不少于1000字的讀書(shū)筆記。

2.建立讀書(shū)活動(dòng)信息溝通平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)拓讀書(shū)專欄，老師撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記須上傳至學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱，教研室將組織專人仔細(xì)研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。

3.將老師讀書(shū)活動(dòng)納入老師連續(xù)教育考核。學(xué)校將組織專人定期對(duì)老師讀書(shū)狀況進(jìn)行督查考核，對(duì)參與讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的老師，登記連續(xù)教育學(xué)時(shí)。

4.組織各類(lèi)活動(dòng)，培育典型，發(fā)揮引導(dǎo)作用。利用寒暑假組織老師讀書(shū)沙龍或讀書(shū)演講競(jìng)賽等活動(dòng)。同時(shí)年終將結(jié)合平常各校老師參加活動(dòng)的狀況評(píng)比出讀書(shū)示范教研組和讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。舉辦"讀書(shū)沙龍'。如"解讀課改理念，教學(xué)反思實(shí)踐'研討溝通，"讀書(shū)成果展現(xiàn)'、"讀書(shū)伴我成長(zhǎng)'征文等。把讀書(shū)思索一步步引入老師教學(xué)工作實(shí)踐，在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚老師文化底蘊(yùn)，陶冶老師心靈、提升老師思想境界、塑造完善老師人格。

5.明確校長(zhǎng)是老師讀書(shū)活動(dòng)的組織者和帶頭人，校長(zhǎng)帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得，定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告，為老師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

五、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：戴濟(jì)林

副組長(zhǎng)：史記敏劉榮成田華軍

成員：?jiǎn)问ミM(jìn)張光榮劉連成劉小琴

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇9

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施看法》，以素養(yǎng)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想，以"培育讀書(shū)習(xí)慣，享受書(shū)香人生'為宗旨，以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體，大力營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)，把同學(xué)培育成讀書(shū)人，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、基本原則

1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

老師要結(jié)合教材特點(diǎn)，科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法，培育同學(xué)閱讀愛(ài)好和力量。充分利用課外讀物，開(kāi)拓同學(xué)的學(xué)問(wèn)視野，促進(jìn)學(xué)問(wèn)的遷移，做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰。

2、與語(yǔ)言表達(dá)力量培育相結(jié)合原則

提倡同學(xué)用日記、讀后感的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解，并在讀書(shū)活動(dòng)課上進(jìn)行溝通。通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合，提升同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力量。

3、與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合原則

廣泛開(kāi)展學(xué)?；顒?dòng)，如"詩(shī)歌朗誦會(huì)'、"校內(nèi)童話節(jié)'、"讀書(shū)演講競(jìng)賽'、"科技布谷節(jié)'、"讀書(shū)沙龍'、"故事表演'等，為同學(xué)搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從而進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)熱忱。學(xué)校打算在每年的9月至10月舉辦"校內(nèi)讀書(shū)節(jié)'。

4、與德育相結(jié)合原則

讀書(shū)活動(dòng)要與培育同學(xué)的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書(shū)籍潛移默化地影響同學(xué)的心靈，促使同學(xué)樹(shù)立為中華民族振興而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。

5、與討論性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

同學(xué)在討論性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題討論，必定要廣泛查閱大量書(shū)籍資料，這樣會(huì)進(jìn)一步增加同學(xué)閱讀的主動(dòng)性和樂(lè)觀性。要樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)讀生活、讀社會(huì)、讀人生。

6、與齊文化教育相結(jié)合原則

要堅(jiān)持閱讀的本土化特色，開(kāi)展齊文化教育，把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書(shū)》等列入閱讀推舉篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。

三、閱讀的內(nèi)容和形式

1、古詩(shī)文閱讀

中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，其中包含著許多哲理。在學(xué)校段背誦肯定數(shù)量的古典詩(shī)文，有利于陶冶同學(xué)情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富同學(xué)的思想世界。

2、名著閱讀

引導(dǎo)同學(xué)尤其是學(xué)校生樂(lè)觀閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等，吸取人類(lèi)精神文明的成果。

3、時(shí)文閱讀

在提倡同學(xué)經(jīng)典閱讀的同時(shí)，可支配肯定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。

4、科普閱讀

指導(dǎo)同學(xué)閱讀科普讀物，培育同學(xué)的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。

5、外文閱讀

學(xué)校要配備肯定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題，逐步培育同學(xué)的英文原著閱讀力量。

閱讀的主要形式有書(shū)面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書(shū)面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)同學(xué)多種感覺(jué)渠道共同參加的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如：廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文觀賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也漸漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。

四、詳細(xì)措施

1、同學(xué)個(gè)人要制定讀書(shū)方案，并仔細(xì)加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書(shū)個(gè)人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄同學(xué)每學(xué)期的讀書(shū)內(nèi)容和成效。

2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課，合理支配晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

3、老師要領(lǐng)先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有肯定數(shù)量的讀書(shū)筆記。

4、班主任、課任老師要對(duì)同學(xué)的讀書(shū)篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教育處要仔細(xì)進(jìn)行讀書(shū)與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐討論，有關(guān)人員要深化班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)典型，準(zhǔn)時(shí)推廣;發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、各班級(jí)要建設(shè)好圖書(shū)角，每班圖書(shū)角藏書(shū)應(yīng)不少于200冊(cè)。在老師的指導(dǎo)下，圖書(shū)角圖書(shū)由同學(xué)自主管理，老師要把好圖書(shū)的質(zhì)量關(guān)。

6、圖書(shū)室要改革圖書(shū)借閱方法，實(shí)行同學(xué)使用借書(shū)證自主借閱、開(kāi)架借閱。

7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中，因此，學(xué)校也將把各班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)及讀書(shū)競(jìng)賽成果列入班主任和課任老師的考核。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：羅光明

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

組織全校師生廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。搞好讀書(shū)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論、解決活動(dòng)中消失的問(wèn)題，動(dòng)員老師和家長(zhǎng)參加到同學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。根據(jù)擬定的活動(dòng)方案，有條不紊地開(kāi)展工作。老師的讀書(shū)與反思要加入老師的業(yè)務(wù)考核，同學(xué)的讀書(shū)狀況要列入同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)之中。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇10

為深化貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全X會(huì)精神，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作，增加黨員干部綜合素養(yǎng)力量，引導(dǎo)廣闊干部員工在讀書(shū)學(xué)習(xí)中提高政治素養(yǎng)、升華思想境界、優(yōu)化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、增加實(shí)際本事，提升履職力量，推動(dòng)公司科學(xué)進(jìn)展，為全面完成公司"'規(guī)劃，力爭(zhēng)打造中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)的目標(biāo)而奠定良好的思想熟悉和理論指導(dǎo)。公司黨委、公司打算于20xx年38月在全公司開(kāi)展以"我為公司公司為我'主題讀書(shū)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

我為公司，公司為我

二、活動(dòng)對(duì)象

公司全員，重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部

三、活動(dòng)時(shí)間

3月1日8月1日，分四個(gè)階段：3月1日4月1日，為宣揚(yáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想階段;4月1日6月1日，為撰寫(xiě)讀書(shū)筆記心得體會(huì)文章，提交公司網(wǎng)上溝通階段;6月1日7月1日，為報(bào)告、表彰階段;7月1日8月1日，為編撰印制主題讀書(shū)活動(dòng)心得匯編階段。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.召開(kāi)"我為公司公司為我'主題座談會(huì)。本著為員工搭建一個(gè)"讀書(shū)、感悟、溝通'的互動(dòng)平臺(tái)，讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解，促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí)，從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與溝通的原則，各單位黨組織負(fù)責(zé)人要組織本單位全員在第一階段就本次活動(dòng)至少召開(kāi)一次專題座談會(huì)，結(jié)合公司"'進(jìn)展歷程，看業(yè)績(jī)也看不足、談閱歷也談教訓(xùn)、講啟示也講準(zhǔn)備，把公司近年來(lái)持之以恒進(jìn)行的主題教育思想和年度讀書(shū)活動(dòng)的主題融貫匯通，取得統(tǒng)一思想、樂(lè)觀進(jìn)取的效果。座談會(huì)詳細(xì)時(shí)間自定，要有專題"座談會(huì)議記錄'。

2.創(chuàng)新讀書(shū)形式。組織全員學(xué)習(xí)，可利用早點(diǎn)名、晚交班等時(shí)機(jī)，輪番朗讀重點(diǎn)章節(jié)，或闡述重要體會(huì)等形式進(jìn)行;組織中層干部學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以黨委中心組學(xué)習(xí)為主要載體，采納書(shū)記講課、讀書(shū)論談等形式開(kāi)展，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

3.樹(shù)立讀書(shū)典型。各單位要仔細(xì)組織讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)督促、檢查、評(píng)比，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和總結(jié)活動(dòng)中的好典型、好方法、好閱歷，公司黨委在活動(dòng)結(jié)束前將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，樹(shù)立典型，推廣先進(jìn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷將活動(dòng)引向深化。

4.開(kāi)展"主題讀書(shū)網(wǎng)上展評(píng)溝通'活動(dòng)。每位中層干部要把"讀書(shū)'學(xué)到的理論觀點(diǎn)和教育思想用來(lái)指導(dǎo)、改進(jìn)自身工作和各項(xiàng)管理工作，要結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系工作實(shí)際，至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章。公司屆時(shí)開(kāi)展"讀書(shū)心得體會(huì)網(wǎng)上展評(píng)溝通'活動(dòng)。

5.舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。以慶祝建黨九十周年為契機(jī)，結(jié)合公司黨委開(kāi)展的歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)、歌頌祖國(guó)的巨大變化、謳歌公司在新時(shí)期的新氣象、新風(fēng)貌的主題活動(dòng)，共同舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。重點(diǎn)是談體會(huì)，談心得，談啟迪。所做報(bào)告要著眼建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，和公司進(jìn)展新形勢(shì)下崗位成長(zhǎng)的要求，要充分發(fā)揮中層干部主動(dòng)學(xué)習(xí)，探求學(xué)問(wèn)的示范帶動(dòng)作用。報(bào)告會(huì)采納"人人參加，擇優(yōu)上推'的形式選擇報(bào)告人。

6.進(jìn)行專項(xiàng)表彰嘉獎(jiǎng)。針對(duì)各個(gè)單位及個(gè)人參與讀書(shū)活動(dòng)狀況，在第三階段制定標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比"中層干部讀書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)'和"中層干部讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'，并予以表彰。

7.學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編成冊(cè)。為了持續(xù)推動(dòng)公司學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，讓廣闊干部員工在讀書(shū)中思索，在溝通中前進(jìn)，在持續(xù)學(xué)習(xí)中增加力氣，公司將對(duì)本次主題讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)文章編撰成冊(cè)，見(jiàn)證活動(dòng)成果。

五、成立組織

公司成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：賈恩增汪海旺

副組長(zhǎng)：朱鋼李會(huì)興

成員：公司黨群部門(mén)、司辦、人力資源部負(fù)責(zé)人和各單位黨組織負(fù)責(zé)人。

六、活動(dòng)要求

1.統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建的一項(xiàng)重要舉措。各單位要全面領(lǐng)導(dǎo)組織，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，形成樂(lè)觀進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的深厚氛圍，重點(diǎn)提高黨員干部理論學(xué)習(xí)素養(yǎng)。要制定本單位讀書(shū)活動(dòng)方案，按期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，收集讀書(shū)筆記、評(píng)比讀書(shū)心得、評(píng)比讀書(shū)活動(dòng)樂(lè)觀分子以及推舉讀書(shū)報(bào)告會(huì)篇目人選等。公司黨委宣揚(yáng)部對(duì)此項(xiàng)工作將實(shí)行"定期'和"不定期'相結(jié)合的方式進(jìn)行督促檢查。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，列為本年度項(xiàng)目大檢查和干部年度考核時(shí)的重要內(nèi)容，列為年度評(píng)先的條件之一。

2.學(xué)思結(jié)合，力求實(shí)效。各單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要與當(dāng)前快速落實(shí)公司"三會(huì)'精神，提素增效相結(jié)合;與深化開(kāi)展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'活動(dòng)相結(jié)合;與貫徹落實(shí)局黨委兩個(gè)《實(shí)施看法》相結(jié)合;與培育"四個(gè)一流'職工隊(duì)伍相結(jié)合，著眼于推動(dòng)當(dāng)前公司新一輪進(jìn)展部署的改革、管理新舉措的全面落實(shí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐的水平，"力求管用，力求有深度'，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，提高公司進(jìn)展質(zhì)量。每位中層干部在讀書(shū)的過(guò)程中，決不能泛泛地讀，要明確重點(diǎn)的"讀'，要把讀書(shū)的效果體現(xiàn)在眼界的開(kāi)闊上，理論的提高上，工作的改進(jìn)上，力求解決實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)效。

3.廣泛參加，嚴(yán)格要求。公司每名員工都是活動(dòng)的參加者，各單位黨組織要引領(lǐng)和帶動(dòng)員工做到"人人是學(xué)習(xí)之人'，"到處是學(xué)習(xí)之所'，樂(lè)觀構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型員工，為企業(yè)和諧進(jìn)展供應(yīng)精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書(shū)活動(dòng)中，要領(lǐng)先垂范，在搞好自身讀書(shū)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要敢于面對(duì)自己的不足和差距，帶著問(wèn)題去讀書(shū)，帶著目的去學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)充實(shí)自己科學(xué)文化、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，切實(shí)組織好本單位內(nèi)部溝通學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，使大家充共享受學(xué)習(xí)成果。

4.加強(qiáng)宣揚(yáng)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。通過(guò)公司網(wǎng)站、電視、簡(jiǎn)報(bào)或宣揚(yáng)欄等，開(kāi)拓讀書(shū)活動(dòng)專欄，宣揚(yáng)在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，刊登學(xué)習(xí)心得和體會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上展評(píng)等，全面推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。本次活動(dòng)要求各單位中層以上干部上報(bào)讀書(shū)心得體會(huì)文章電子文稿。聯(lián)系人：吳健康寧;聯(lián)系電話：07927025229;文稿發(fā)送至公司網(wǎng)站文件收發(fā)系統(tǒng)。

開(kāi)展醫(yī)院讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案篇11

為了大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境，培育一些讀書(shū)的愛(ài)好，感受一下讀書(shū)的幸福，體會(huì)一種讀書(shū)的人生，將我們的校內(nèi)打造成書(shū)香校內(nèi)，構(gòu)建最抱負(fù)的精神家園。詳細(xì)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的

讓我校的老師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育力量，養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣。有布滿才智的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，布滿書(shū)香，布滿氣質(zhì)，布滿才智，用最靜的心來(lái)閱讀，來(lái)填充比天空更寬闊的心靈。

1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)老師有效積累，補(bǔ)充教育理論學(xué)問(wèn)，改善自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。提升老師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推動(dòng)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高老師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷進(jìn)展。

2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)討論氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思索習(xí)慣。

3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強(qiáng)老師隊(duì)伍的建設(shè)，形成樂(lè)觀進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，樂(lè)觀建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使老師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

4、在讀書(shū)活動(dòng)中，開(kāi)展“大手牽小手，共讀一本書(shū)”，師生共寫(xiě)讀書(shū)隨筆，師生共同成長(zhǎng)

二、活動(dòng)主題：“讀好書(shū)，拓視野，促提升”

三、參與對(duì)象：全校在職老師。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、推舉書(shū)目：

代表性的10本：

《給老師的建議》（霍姆林斯基）

《愛(ài)的教育》（亞米契斯）

《我的教育抱負(fù)》（朱永新著）

《教育的才智與真情》（肖川著）

《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）

《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》（林華民著）

《教育與文化》（錢(qián)穆著）

《怎樣培育真正的人》（蘇霍姆林斯基）

《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基）

《窗邊的小豆豆》（黑柳徹子）

2、老師在本學(xué)年至少要選一本有關(guān)教育教學(xué)專著方面的書(shū)籍閱讀。要求老師要讀幾種書(shū)：

一是教育家的書(shū)。教育家的著作包