漢碩高分漢語基礎(chǔ)語言學(xué)概論

語言隨社會的發(fā)展而 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言發(fā)展的原因和社會發(fā)展是語言發(fā)展的基本條件（外部原因）社會發(fā)展思維復(fù)雜推行為影響語言選擇eg：新加社團(tuán)接觸推進(jìn)語言發(fā)展eg：1840年以后大量借 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言發(fā)展的原因和語言發(fā)展的兩大特詞匯對社會發(fā)展變化語音變化會影響交際雙方的理解，因此變 則變化最慢詞匯＞語音＞ 則（快→慢 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言的 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系社會社會方言：是由社會內(nèi)部不同、、階層、職A：此變異在語言結(jié)構(gòu)中能被刻畫B：和特定的社會人群一個人可能是不同語言社團(tuán)的綜合體一個人在社團(tuán)的廣度深度不同，表現(xiàn)的變異不同變異往往具有積極作用，使社會交際更加生動多 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系地域方言→次方言→土語美語的方言 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系親屬不同點(diǎn)（后兩條是判斷標(biāo)準(zhǔn) ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言的譜系 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系（三）高加索 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系（四）烏拉爾 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系（五）阿爾泰 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系（六）達(dá)羅比荼 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系（七）南亞 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系（八） ]研網(wǎng)絡(luò)課 系（九）閃- ]研網(wǎng)絡(luò)課 系其他 印地安諸語 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系中國境內(nèi)的語言 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系中國境內(nèi)的語言漢語分布 語 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系中國境內(nèi)的語言屬于印歐語系的有兩種語言，即克語和俄語，約有兩萬多人使用，主要分布在。此外，語約有一百二十多萬人使用，主要分布在吉林延邊族自治州；京語約有四使用， ]研網(wǎng)絡(luò)課 系漢藏語系的 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系印歐語系的 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言的 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言的Languagebirth\languagedeath\languageshift ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言成分的借用和非仿譯詞：eg：、泡菜 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言的分為主動融合和滿語： ]研網(wǎng)絡(luò)課 系語言接觸的特殊生在大的口岸；現(xiàn)在只有零散的洋涇浜。特點(diǎn) c：詞匯的項(xiàng)目較少，往往要借助于迂回曲折法指稱事物 ]研網(wǎng)絡(luò)課 系4.3語言