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文檔簡介
2023學?校教育信息?化工作計劃?學校教育?信息化工作?計劃篇一指?導思想:?作為新一代?的科學技術?,電腦及互?聯(lián)網(wǎng)使得我?們與世界之?間的距離變?得觸手可及?,舉手之間?,世界的每?一個角落都?可以呈現(xiàn)在?我們的眼前?,從此,我?們的視野不?再局限于教?室的空間,?我們的活動?不再受制于?兩點一線;?作為一所具?有先進教育?理念的學校?,作為一所?有著優(yōu)越教?育資源的學?校,我們更?有理由走在?信息化教育?教學改革的?前沿。著眼?于形勢,立?足于將來,?我們制定了?學校教育信?息化工作計?劃:一、?工作重點:?加強學校?信息員隊伍?的管理,形?成一支力量?強、協(xié)作能?力好的信息?化師資隊伍?,為開展各?類信息化應?用做好鋪墊?,同時深入?科研工作,?認真積累,?積極嘗試、?及時總結(jié),?將點滴的積?累匯集成一?套適合我校?信息化建設?的方案。另?外,定時定?期地開展全?體教師信息?化自培工作?,使工作更?具有成效化?,努力創(chuàng)建?一流教師應?用信息化的?環(huán)境和氛圍?。繼續(xù)應?用信息技術?促進新教師?的培養(yǎng)工作?,應用新建?小學學校新?教師培訓博?客群,利用?博客手段解?決新教師培?養(yǎng)過程中的?難點問題,?利用博客的?公開性,提?高新教師的?競爭和交流?意識,不斷?完善新教師?考核中的公?開、公正和?公平的問題?,促進新教?師加快成熟?。二、具?體工作時間?安排:_?__月份:?1、全校?課表調(diào)整并?發(fā)放到位。?2、對教?師辦公室內(nèi)?老舊計算機?的更新和軟?件的___?維護。3?、計算機教?室的計算機?的調(diào)試。?___月份?:1、教?師網(wǎng)上集中?培訓學習。?2、小學?電腦制作活?動培訓學習?。___?月份:1?、積極用好?計算機教室?及多媒體教?室,充分發(fā)?揮信息資源?優(yōu)勢,提高?教學過程的?信息技術含?量,提高學?生信息素養(yǎng)?和教育教學?質(zhì)量。2?、聽課教研?___月?份:1、?學生信息素?養(yǎng)調(diào)研。?2、聽課教?研___?月份:1?、資料匯總?(課件制作?、會議記錄?、小結(jié)等)?2、回顧?與反思,做?好學期總結(jié)?工作。學?校教育信息?化工作計劃?篇二一、?指導思想?以___和?___重要?思想為指導?,認真貫徹?落實教委和?學校信息化?建設方面的?有關精神,?充分發(fā)揮教?育信息化投?資效益,促?進信息技術?與課程整合?深入開展,?全面推進教?育信息化在?學校工作中?的應用,積?極推進教師?研修網(wǎng)的使?用,轉(zhuǎn)變教?師教研、科?研理念,提?升教師網(wǎng)上?教研、科研?的應用水平?,提高教師?信息素養(yǎng)以?及在學科教?學中應用信?息技術的能?力,以信息?化帶動教育?現(xiàn)代化,開?創(chuàng)教育信息?化工作新局?面。二、?總體思路?以推進教育?信息化應用?為重點,以?創(chuàng)建教育信?息化示范學?校為抓手,?深化機制創(chuàng)?新與實踐創(chuàng)?新,繼續(xù)完?善教育信息?化基礎設施?,大力加強?教育資源建?設,積極創(chuàng)?新教師整合?能力開發(fā)的?方式方法,?努力提升教?學過程中技?術與課程整?合的質(zhì)量,?培養(yǎng)學生利?用信息技術?進行創(chuàng)新實?踐的能力,?構建教育信?息化新特色?。信息技術?與課程整合?的重點在于?考察五個方?面:(一?)建構優(yōu)化?的教學環(huán)境?;(二)?信息技術與?教學內(nèi)容的?融合度;?(三)促進?學生新的學?習方式形成?;(四)?學生參與度?;(五)?重視學生信?息技術素養(yǎng)?培養(yǎng)。三?、主要工作?(一)加?快學校網(wǎng)絡?資源的建設?,充分發(fā)揮?校園網(wǎng)的功?能,把校園?主頁建成展?示學校的一?個網(wǎng)絡窗口?。1.加?快校園網(wǎng)的?建設,進一?步充實和完?善學校資源?庫。本學期?,要繼續(xù)將?學校購買的?教學資料鏡?像到校園網(wǎng)?上,便于教?師隨時使用?。本校教師?所制作的教?案、課件、?網(wǎng)頁、幻燈?片等資料要?通過上傳系?統(tǒng)及時上傳?到網(wǎng)頁,真?正落實建網(wǎng)?就是建學校?的思想。要?充分使用有?效的網(wǎng)絡資?源,對校內(nèi)?所有師生實?行全天候開?放,做到每?個辦公室和?教室信息相?通、資源共?享,發(fā)揮網(wǎng)?絡優(yōu)勢,促?進教育信息?化應用深入?開展。2?.定期更新?學校主頁,?及時在網(wǎng)絡?主頁上發(fā)布?學校的各類?信息。要將?本校的教育?教學、隊伍?建設、兩基?工作、實驗?室建設、信?息教育、繼?續(xù)教育等信?息及時傳到?網(wǎng)上。3?.建設覆蓋?各學科、多?品種、多門?類、可供師?生自由選擇?的豐富的教?育資源庫群?,購買資源?與開發(fā)資源?并舉,不斷?豐富網(wǎng)絡教?學資源,形?成教育資源?共享新模式?。(二)?加強教研組?建設,認真?開展信息技?術有關教學?的研究。?1.進一步?落實備課、?上課、說課?、評課為主?的教研常規(guī)?活動,倡導?切磋爭鳴之?風,提倡典?型課例解剖?、切磋、一?課多作。結(jié)?合課題研究?,大興理論?學習之風,?認真學習教?學大綱,注?意吸收教改?信息,不斷?提高教研質(zhì)?量。2.?加強多媒體?教學軟件開?發(fā)及應用的?引導,鼓勵?教師進行多?媒體教學。?逐步實現(xiàn)無?紙化辦公,?鼓勵教師采?用電子教案?,推進信息?化技術在教?學上的應用?。3.繼?續(xù)開展以任?務驅(qū)動教學?的的課題研?究,認真學?習創(chuàng)新教育?理論,不斷?更新教學觀?念,努力探?索創(chuàng)新教育?規(guī)律,在課?堂特征和課?型模式的研?究上著力,?力爭突破,?形成經(jīng)驗,?輻射滾動。?4.學習?信息技術與?學科課程整?合的理論,?發(fā)揮創(chuàng)造力?,大膽實踐?,進行網(wǎng)絡?環(huán)境下信息?技術與學科?整合的教學?研究。每?學期每位教?師在教研活?動中至少上?一堂信息技?術與各學科?整合的教改?實踐課。?5.做好網(wǎng)?絡教學的探?索,在網(wǎng)絡?環(huán)境下的課?堂教學的模?式、教材處?理、教學評?價等方面,?___研究?活動,鼓勵?教師到網(wǎng)絡?教室開展形?式不限的網(wǎng)?絡教學研究?活動。6?.以競賽為?抓手,促進?信息技術與?課程整合深?入開展,形?成鮮明的整?合特色。?7.教師要?加強信息技?術理論學習?、研究,加?強自身水平?的提高,不?斷學習。每?學每個教師?至少期完成?相關論文_?__篇。?(三)加強?五認真工作?。信息技?術課開設年?級為三到五?年級。1?.認真?zhèn)湔n?,認真做好?課堂教學。?課堂教學要?面向全體學?生,要以任?務驅(qū)動教學?,以培養(yǎng)學?生興趣、養(yǎng)?成良好的學?習習慣為提?高信息技術?教學質(zhì)量的?內(nèi)在動力。?讓學生了解?和掌握信息?技術
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