大學研究生課程管理辦法

大學研究生課程管理辦法第一章總則第一條課程學習是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分。規(guī)范研究生課程管理，是促進研究生教學質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。為嚴格課程管理，加強課程教學，提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量，制定本辦法。第二條研究生課程是指列入研究生培養(yǎng)方案中的課程，分為學位必修課和選修課兩類。第三條學位必修課是體現(xiàn)學科基礎(chǔ)作用而必須學習的課程，要求具備基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，分為公共學位課和專業(yè)學位課兩類。第四條選修課是為拓寬研究生知識面、完善知識結(jié)構(gòu)或增加知識深度而開設(shè)的課程，應體現(xiàn)學科前沿性和實踐性，有利于研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。第二章課程開設(shè)第五條公共學位課程的開設(shè)及排課由研究生處與開課單位共同負責，每門課程設(shè)置1-4學分；專業(yè)課的開設(shè)和排課由開課單位負責，每門課程設(shè)置一般不超過2學分。1學分一般對應18學時。第六條各培養(yǎng)單位應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案制定本單位教學執(zhí)行計劃，并于6月底和12月底前，將下學期教學計-1-劃上報至研究生處備案。列入教學計劃的課程應嚴格執(zhí)行，如遇特殊情況無法按時開課或需更換任課教師的，由開課單位寫明原因，報研究生處批準。第七條每學期課程開設(shè)時間分上、下兩段。課程的安排一般應集中在一個學期內(nèi)完成。第八條一級學科及各專業(yè)學位類別培養(yǎng)方案內(nèi)的選修課開課人數(shù)一般不少于5人。如果學科招生人數(shù)少于3人（含3人），專業(yè)選修課按培養(yǎng)方案中的最低學分要求開設(shè)課程；如果學科招生人數(shù)4至6人，專業(yè)選修課在培養(yǎng)方案的最低學分基礎(chǔ)上可增加2個學分課程；如果學科招生人數(shù)7至10人，專業(yè)選修課在培養(yǎng)方案的最低學分基礎(chǔ)上可增加4個學分課程；學科招生人數(shù)在11人以上，專業(yè)選修課的增開不超過培養(yǎng)方案最低學分要求6個學分。第三章教材選用及建設(shè)第九條研究生教材選用須符合大學教材選用管理的有關(guān)規(guī)定。第十條為滿足研究生人才培養(yǎng)的特殊性，對于學科前沿類課程或其他無合適教材的課程，可采用自編講義或課件進行授課，開課學院需對自編講義或課件內(nèi)容進行審核把關(guān)，學院留存相關(guān)材料以備查驗。第十一條研究生教材建設(shè)須符合大學教材建設(shè)管理有關(guān)規(guī)定。學校鼓勵學院發(fā)揮學科優(yōu)勢，組織教學和科研成-2-績卓著、有豐富教材編寫經(jīng)驗的教師主編用于研究生教學的教材，提升原創(chuàng)性，打造精品，擴大學校影響力。第四章課程建設(shè)第十二條研究生課程建設(shè)由學校統(tǒng)一規(guī)劃管理，開課單位負責具體組織實施。第十三條研究生課程建設(shè)采用課程負責人制。課程負責人由開課單位選聘產(chǎn)生，報研究生處備案，聘期一般為4年。第十四條課程負責人要求有博士學位或者副高級及以上職稱，具有較強的教學科研能力。第十五條鼓勵校內(nèi)教師作為課程負責人，與企業(yè)合作導師共同承擔專業(yè)學位研究生課程建設(shè)，與科研院所（高校）知名學者、專家共同承擔學術(shù)研究生課程建設(shè)。第十六條課程負責人主要承擔課程建設(shè)任務(wù)，包括實施教學改革、組織教學研討、加強教材建設(shè)、進行教學管理、開展教學評估、組織申報與研究生教育教學相關(guān)項目等。第十七條研究生課程在線學習平臺由研究生處統(tǒng)一建設(shè)，課程資源由課程負責人和主講教師維護。第五章課程教學第十八條任課教師在課堂教學中應結(jié)合各學科、專業(yè)特點挖掘思政內(nèi)涵，落實研究生導師立德樹人職責的有關(guān)規(guī)定，以專業(yè)知識為載體加強學生思想政治教育，幫助學生樹-3-立正確世界觀、人生觀、價值觀。第十九條為保證教學計劃的嚴肅性，各培養(yǎng)單位不得隨意更換任課教師，任課教師不能隨意停開或更改開課時間、上課地點，因特殊原因需要更換和調(diào)課，應填寫《大學調(diào)停課申請單》，經(jīng)單位主管領(lǐng)導同意簽字后，報研究生處培養(yǎng)科備案。任課教師及時補上調(diào)停課程，所在單位對調(diào)停課情況負有督導責任。第二十條已開設(shè)的課程，各培養(yǎng)單位應嚴格按照課程計劃和教學大綱執(zhí)行，并對教學效果等情況定期進行審查。不同培養(yǎng)單位、不同專業(yè)的課程，如果內(nèi)容相同或相近，原則上要合班上課。第二十一條課程考核方式應嚴格按照各學位點研究生培養(yǎng)方案執(zhí)行，特殊情況需要改變課程考試方式的課程，需要在課程開課兩周內(nèi)，上報到研究生處備案。公共學位課和專業(yè)學位課一般采取考試方式進行考核，按百分制計分。博士研究生學位課程考核成績以75分為合格、碩士研究生學位課考核成績以70分為合格；非學位課程可以采用考試或考查方式（課堂筆試、提交報告或課程論文）進行考核，成績以60分為合格；課程考核合格者方可取得該門課程的學分，考核不合格者需隨下一級重修。第六章課程評價第二十二條課程評價由研究生處組織實施，由開課單-4-位、研究生教學督導、課程建設(shè)小組成員、選課研究生共同參與完成。第二十三條研究生教育管理人員、研究生教學督導專家負責對課程教學情況進行抽查評估，由研究生處將抽查結(jié)果反饋給開課單位。第二十四條開課單位和課程負責人應全面把握課程的運行狀態(tài)，及時與任課教師交流意見，改進教學效果。第二十五條研究生在課程結(jié)束后針對授課內(nèi)容、授課方式、授課效果等作出評價。第二十六條綜合評估結(jié)