2023年小學(xué)奧數(shù):四年級數(shù)學(xué)日記精選_第1頁
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小學(xué)奧數(shù):四年級數(shù)學(xué)日記精選【#學(xué)校奧數(shù)#導(dǎo)語】數(shù)學(xué)與我們的生活有著親密的聯(lián)系,讓同學(xué)熟悉到現(xiàn)實生活中蘊(yùn)涵著大量的數(shù)學(xué)信息,數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應(yīng)用,并從中體會到數(shù)學(xué)的價值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信念等。以下是我整理的相關(guān)資料,盼望對您有所關(guān)心。

【篇一】

嬉戲中的數(shù)學(xué)

“摩爾莊園”是在我們學(xué)校生中特別流行的一個嬉戲,可以讓大家在緊急學(xué)習(xí)之余,放松自己。同時,我也發(fā)覺,“摩爾莊園”中也隱藏著不少的數(shù)學(xué)小學(xué)問,在嬉戲之余,也可以提高我們的數(shù)學(xué)水平。

我在嬉戲里的家里沒有家具,在嬉戲的“雜志”中,我發(fā)覺一套美麗的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應(yīng)當(dāng)怎么做才能買到這套家具呢?

于是我開動腦筋,發(fā)覺摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。

一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;

二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;

三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;

四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。

也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!

我覺得生活中到處都有數(shù)學(xué),包括嬉戲,只要我們開動腦筋,許多生活中的小問題,都可以用數(shù)學(xué)來解決!

【篇二】

數(shù)學(xué)日記

今日老爸給我一個任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

這個任務(wù)我怎么完成呢?不行能叫我一家一家去統(tǒng)計吧?我想了好久,假如我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!

哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我馬上下樓找到分布圖,我看到分布圖上面的門牌號是161。但不是全部的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?應(yīng)當(dāng)這樣算:161-3×2-10×1=145。

知道了門牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶應(yīng)當(dāng)算幾個人呢?我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)=10×3=30人;小高層的總?cè)藬?shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總?cè)藬?shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任務(wù)后,我覺得很快樂,覺得自己還挺能干的,還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數(shù)來,不簡單。

【篇三】

去菜場買菜

今日,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今日要考考你,會不會自己去買樣你喜愛吃的菜?!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)?!氨WC完成任務(wù)?!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新奇蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小伴侶,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤?!蔽蚁耄?除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤?!薄澳俏屹I一斤?!蔽矣窒耄?6。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個叔叔。

當(dāng)我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6。5元時,笑著對我說:“學(xué)會買菜了!”

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