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2023愛的教育心得體會(huì)五篇?在生活中,?相信大家一?定都受到過?不少教育吧??比如父母?嘮嘮叨叨的?叮嚀,老師?語重心長(zhǎng)的?話語,同學(xué)?們真誠(chéng)的安?慰,都讓我?們深受教育?。今天,我?在亞米契斯?的這本書中?感受到了”?愛的教育“?。初讀這?本書,還是?從課本上了?解到的,在?三、四年級(jí)?的教課書上?選登了兩篇?。一篇是《?爭(zhēng)吵》,描?述的是安利?柯和克萊地?兩個(gè)四年級(jí)?學(xué)生,因?yàn)?克萊地不小?將安利柯的?墨水瓶碰倒?了,墨水將?本子染臟了?,于是引發(fā)?了爭(zhēng)吵。最?終,克萊地?請(qǐng)求和解,?他們就又快?快樂樂地做?朋友了。還?一篇是《卡?羅納》,寫?的是卡羅納?因?yàn)槟赣H的?去世,內(nèi)心?十分悲痛,?結(jié)果受到老?師、同學(xué)以?及我的母親?的關(guān)愛的故?事。我讀了?這兩篇課文?,覺得作者?是抓住了一?個(gè)微不足道?的渺小的事?情,告訴我?們一個(gè)深刻?的道理,如?第一篇表達(dá)?了朋友之間?應(yīng)該互相寬?容,第二篇?贊頌了人間?的真情。?這些故事非?常吸引我,?于是讓爸爸?買下了這本?書,真正地?去感受這本?書的魅力。?在書里,我?認(rèn)識(shí)了品格?高尚的卡隆?,他身材高?大,雖然他?的家境并不?怎么好,但?是他樂于助?人,保護(hù)弱?小并且不接?受別人的報(bào)?酬。最讓我?感動(dòng)的是,?他還在母親?節(jié)前,花了?三天三夜的?功夫,寫了?一篇長(zhǎng)達(dá)八?頁紙的歌頌?母親的文章?,送給母親?做禮物。而?且他還非常?俠義,有一?次上課,別?人戲弄了帶?有殘疾的克?洛西,克洛?西忍無可忍?,將墨水瓶?扔了過去,?沒想到正中?剛進(jìn)門探視?的校長(zhǎng)的懷?里,校長(zhǎng)再?三審問是誰?干的,卡隆?都正直地回?答:”是我?!“這本?《愛的教育?》全篇都是?以一種溫柔?且清新的筆?調(diào),描寫小?學(xué)四年級(jí)的?生活。這里?的父親也要?求自己的孩?子好好學(xué)習(xí)?,但不會(huì)粗?暴地將自己?的孩子和別?人對(duì)比,不?會(huì)沒完沒了?的督促著孩?子,而是溫?柔如楊柳般?的勸導(dǎo)……?在這里,我?還認(rèn)識(shí)了虛?榮心特強(qiáng)的?華梯尼,他?家境富裕,?喜歡穿著富?麗堂皇的衣?服,在別人?的面前賣弄?闊綽;我還?認(rèn)識(shí)了可愛?的”小石匠?“,他總能?將兔臉裝得?活靈活現(xiàn),?待人非常真?誠(chéng),內(nèi)心潔?白無暇;還?有為了別人?不惜豁出自?己的性命的?洛佩蒂;門?門功課第一?的優(yōu)秀生代?洛西;家里?是”圖書館?“的斯帶地?……《愛?的教育》是?值得珍藏的?一本好書,?通過一件件?平凡、細(xì)微?的生活瑣事?展示出人性?的善良與純?潔,反映一?種.種多樣?的”愛“。?我讀了這本?書,受到了?”愛的教育?“,更加學(xué)?會(huì)了怎么去?愛。2023愛的教育心得體會(huì)五篇(二)?一場(chǎng)漂灑的?雨過后,陽?光帶著清新?的空氣飛來?。我從抽屜?中翻出“六?一”兒童節(jié)?媽媽送給我?的一本書,?書名是《愛?的教育》。?翻開書,?扉頁上寫有?兩行字:學(xué)?會(huì)感恩——?媽媽。這?本書是意大?利作家亞米?契斯寫的,?才讀了幾行?,我就愛不?釋手了。?這是一本從?四年級(jí)學(xué)生?埃瑞克的角?度來記敘他?所發(fā)生的事?情,并寫到?日記本上。?書是一個(gè)個(gè)?小故事串連?在一起的,?給我印象最?深的是一篇?名叫《小抄?寫員》的故?事。敘利?奧的父親是?鐵路工人,?為了養(yǎng)活一?大家子人,?他幫雜志社?抄寫。敘利?奧不忍心看?父親辛苦,?便在父親停?筆后,晚上?幫父親抄寫?。但是因?yàn)?睡眠不足,?一天晚上,?竟然趴在作?業(yè)本上睡著?了。父親嚴(yán)?厲批評(píng)了他?,他想說出?來真相卻忍?住了??墒?每天晚上抄?寫已成為了?習(xí)慣,那天?晚上,敘利?奧又起來了?,不小心碰?倒了一本書?,心中緊張?,生怕驚動(dòng)?父親,但是?他沒有想到?父親已站在?了背后了,?父親明白了?一切,父子?倆緊緊抱在?了一起。?父子間的感?情是寬廣博?大的。“一?個(gè)人愛別人?,同時(shí)也被?另一個(gè)人愛?時(shí),那么這?個(gè)人是最幸?福的”。?難道不是嗎??敘利奧愛?自己的父親?,竟忍受委?屈。他把一?切埋在心底?,因?yàn)樗麗?爸爸,爸爸?也愛他。?讀了這個(gè)故?事,使我想?到了生活中?的一些事例?:每當(dāng)媽?媽叫我洗一?下碗,掃一?下地時(shí),我?都是極不情?愿的,經(jīng)常?要媽媽用一?些東西“賄?賂”我?!?拿人的錢嘴?短”,我拿?了媽媽的東?西,又不好?意思不為她?分擔(dān)家務(wù)活?,但我干活?時(shí)總會(huì)假裝?帶著一副極?盡全力的樣?子,來騙取?媽媽對(duì)我的?信任。有時(shí)?盡管媽媽賄?賂我,我也?不去做某件?事,所以經(jīng)?常會(huì)讓媽媽?生氣。我?被敘利奧關(guān)?心父母、孝?敬父母、體?貼父母、勇?于分擔(dān)家庭?責(zé)任的精神?打動(dòng)了。在?當(dāng)今社會(huì),?我們這些獨(dú)?生子女受到?父母的百般?呵護(hù),各個(gè)?都是“小皇?帝”“小公?主”,總是?會(huì)抓住父母?對(duì)我們的萬?般溺愛,進(jìn)?行攻擊,父?母?jìng)兙蜔o可?柰何了。?這本書是一?本好書,讓?我明白了許?多道理,我?要把書中的?精神永遠(yuǎn)保?留在我們心?中。2023愛的教育心得體會(huì)五篇(三)?“如果人人?都獻(xiàn)出一點(diǎn)?愛,世界將?會(huì)變成美好?的人間……?”當(dāng)我讀完?《愛的教育?》這本書,?不禁想起了?這首深入人?心的歌曲。?《愛的教?育》是意大?利的著名作?家——亞米?契斯的作品?,是世界文?學(xué)史上經(jīng)久?不衰的名著?,被各國(guó)公?認(rèn)為最富愛?心和教育性?的讀物。書?中沒有什么?豪言壯語,?更沒有那些?轟轟烈烈的?英雄事跡,?幾句通俗易?懂、親切感?人的話語就?讓人們感受?到愛的偉大?。這是一?本日記體的?小說,以一?個(gè)意大利小?學(xué)四年級(jí)男?孩安利柯的?眼光,講述?了從四年級(jí)?___月份?開學(xué)的第一?天到第二年?___月份?在校內(nèi)外的?所見、所聞?和所感。字?里行間都蘊(yùn)?含著深深的?父母之情、?師生之情、?友誼之情,?讓人們讀了?以后不禁感?受到:我們?的生活是多?么美好!?剛翻開《愛?的教育》,?我就愛上了?這本書。書?中的每一個(gè)?段落,每一?個(gè)句子,甚?至每一個(gè)字?都都深深的?吸引著我,?都讓我感覺?到了愛的力?量之大。就?說《卡羅納?》這篇文章?吧:安利柯?的同學(xué)——?卡羅納的母?親去世了,?他的心情十?分低落,老?師和同學(xué)們?都十分關(guān)心?他,同情他?,都用自己?的行動(dòng)去安?慰他,希望?他不要太傷?心。小作者?的母親不讓?他撲進(jìn)自己?的懷抱,就?是怕卡羅納?看見了別人?都能投進(jìn)媽?媽溫暖的懷?抱,就想起?自己的媽媽?經(jīng)去世而感?到傷心難過?,她想得多?周到呀!小?作者心領(lǐng)神?會(huì),明白了?媽媽的意思?,拉著卡羅?納的手一起?回家,多懂?事的孩子呀?!這本書內(nèi)?容真摯,情?感動(dòng)人,字?字真誠(chéng)、篇?篇?jiǎng)尤?,?里行間都充?滿了愛。讀?這本書,可?以樹立高尚?品質(zhì),學(xué)會(huì)?關(guān)愛他人。?作為一名小?學(xué)生,我們?不僅要學(xué)習(xí)?好,更重要?的是要有愛?心。冰心奶?奶曾說過說?過:“有了?愛,就有了?一切”。我?們要把愛看?成一種自然?、美好、平?常的字眼,?只要有了愛?,我們的生?活就會(huì)變得?更加美好。?愛,能感?動(dòng)一切,更?讓人無怨無?悔。愛是多?么的純潔、?透明啊!愛?是多么的偉?大啊!讓我?們一起努力?,讓人世間?處處充滿愛?,讓我們的?生活變得更?加美好。2023愛的教育心得體會(huì)五篇(四)今天是?暑假放假的?第一天。早?晨,我起床?后吃過早餐?,便津津有?味的讀起了?一本我尚未?讀完的書。?書名是——?—《愛的教?育》。不?知過了多久?,我讀完了?這本書。此?時(shí)的我,臉?上還掛著幾?行淚水,心?中有無數(shù)感?受與情懷如?流水般向外?涌著。我捧?著這本《愛?的教育》,?突然覺得是?那么沉重,?那么沉重…?…這本書?是意大利作?家埃?德??阿米琪斯的?作品。作者?以日記體寫?了意大利四?年級(jí)小學(xué)生?安利柯的一?學(xué)年的經(jīng)歷?,描寫了發(fā)?生在學(xué)校、?班級(jí)和家庭?里的一個(gè)個(gè)?感人至深的?故事。父母?對(duì)兒女的一?片摯愛之心?和殷殷期盼?;師生、朋?友、同學(xué)之?間的愛和友?誼;對(duì)祖國(guó)?的神圣的愛?,無不流溢?與紙上,流?溢與每一個(gè)?句子,每一?個(gè)字之間。?《愛的教育?》一書中不?僅有主角安?利柯,還有?行俠仗義的?甘倫;有才?干的班長(zhǎng)戴?洛西;身有?缺陷但勤學(xué)?奮發(fā)的那格?;幽默愛國(guó)?的柯禮智等?許多充滿特?色的人物。?是他們演譯?了一個(gè)個(gè)感?人肺腑、動(dòng)?人心弦的故?事。如《仁?慈的花朵》?、《我愛我?的祖國(guó)》、?《人間的至?情》、《萬?里尋母》…?…在眾多的?故事中,最?令我感動(dòng)的?還是《為父?著想》這則?故事。這?個(gè)故事講了?小學(xué)四年級(jí)?的學(xué)生許利?亞的家庭生?活非常貧困?。他的父親?在鐵路上做?雇員,為了?補(bǔ)貼家用,?他還在晚上?徹夜的幫別?人繕寫文件?,每寫__?_條,僅僅?可賺三塊錢?。許利亞想?替父親抄,?可父親不讓?。于是,他?就在晚上父?親睡著后偷?偷的抄寫。?時(shí)間長(zhǎng)了,?許利亞有些?體力不支、?睡眠不足了?。父親看到?他在學(xué)習(xí)時(shí)?總是昏昏欲?睡,老批評(píng)?他。他忍著?心中的委屈?,繼續(xù)堅(jiān)持?幫父親抄寫?。一天晚上?,許利亞抄?寫是被父親?發(fā)現(xiàn)了,父?親涌出熱淚?,感到十分?后悔。當(dāng)我?讀完后,淚?水模糊了我?的雙眼,書?頁上被我弄?濕了一大片?。我的眼角?仿佛呈現(xiàn)出?許利亞在深?夜里伏在桌?子上抄寫的?身影,又仿?佛呈現(xiàn)出他?與父親抱在?一起痛苦的?樣子。我?的心又一次?被震撼了,?我真的沒有?想到許利亞?會(huì)這樣做。?其實(shí),許利?亞在第一次?遭到父親責(zé)?罵時(shí),他完?全可以不再?抄寫,???是,他沒有?這樣做??v?然他心中有?千千萬萬的?不快和委屈?,他還是為?父著想!他?這種對(duì)父親?的愛與體貼?,是許多少?年所不及的?,包括我!?也許我們只?是在理所當(dāng)?然的享受著?父親的愛,?卻從不懂得?感恩和回報(bào)?,從不懂得?為父著想。?而許利亞,?他不是。他?懂得父親的?辛勞,父親?的心,他懂?得為父著想?,在享受父?親無私的愛?的同時(shí),把?自己的愛給?了父親。單?憑這一點(diǎn),?他就是值得?我們贊美,?值得我們學(xué)?習(xí)的。不?僅這則故事?讓我感觸很?深,還有許?許多多。他?們都有著讓?人無法抗拒?的魅力,都?是無法爭(zhēng)議?的“愛”的?典范。這本?書真是太沉?重了。2023愛的教育心得體會(huì)五篇(五)這本書使?我走進(jìn)了充?滿愛的世界?。我最喜歡?看《勇敢的?羅伯特》、?《耐利和卡?隆》這兩篇??!队赂?的羅伯特》?講述了一個(gè)?叫羅伯特的?二年級(jí)的學(xué)?生不顧自己?的安危在馬?車行駛過來?即將軋著一?個(gè)一年級(jí)的?小學(xué)生時(shí),?在千鈞一發(fā)?之際羅伯特?把他推到一?邊,自己卻?來不及躲閃?,被迎面而?來的馬車碾?在了腳上·?·····?《耐利和?卡隆》講述?了善良的卡?隆幫助駝背?的耐利擺脫?同學(xué)的嘲笑?成為了一個(gè)?再也不受人?欺負(fù),勇敢?的耐利的故

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