2023年3月教師三八婦女節(jié)演講稿

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年3月老師三八婦女節(jié)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!今天我很榮幸能在這里發(fā)言，此時(shí)此刻最想說的是：作為一名女老師，我是幸福的。在教育這片沃土上，我們一起并肩耕耘，播撒著汗水在教育這個(gè)平臺(tái)上盡情施展著才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶賀我們女老師的節(jié)日的時(shí)候，我們也要對(duì)始終默默無聞的支持和幫助我們的男老師們說聲“謝謝，謝謝你們!”從XX年參加工作到如今，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名老師，我的大局部生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名老師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。記得在上師范的時(shí)候，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正是范”，我就下定決心要以此為目的，做一個(gè)受孩子愛戴、讓家長(zhǎng)放心的好老師。十年的工作中，我感受到，要當(dāng)好一名老師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是熾熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的愛，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)老師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到老師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的宏大推動(dòng)力。從教十載，我的教育教學(xué)中始終浸透著我對(duì)學(xué)生的愛。1.理智公正。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向開展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因勢(shì)力而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。假如我們希望學(xué)生成為有熱愛美妙事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恫嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因作業(yè)沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫上十遍、二十遍，而是單獨(dú)找他談話，幫他找出原因。不心罰?！靶牧P”即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比方，有的老師說學(xué)生“生來就不是讀書的料，還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應(yīng)保護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量防止對(duì)學(xué)生造成傷害?！袄蠋煹纳且粓F(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)?！薄嘘P(guān)對(duì)老師以及老師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)展一些反思，考慮一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。3.嚴(yán)愛結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生可以理解、承受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先，我擅長(zhǎng)在尊重關(guān)愛學(xué)生的根底上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我擅長(zhǎng)在嚴(yán)格要求的過程中去表達(dá)對(duì)學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方、有恒。當(dāng)我看到有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來保衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用生命的痕跡鼓勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們?nèi)硇牡責(zé)釔圻@個(gè)工作。路在腳下延伸，而我剛剛起步!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的