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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊課件蘇教版練習(xí)五人教版數(shù)學(xué)二年級上冊表內(nèi)乘法（一）復(fù)習(xí)回顧一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一一得一1～4的乘法口訣強(qiáng)化鞏固二（教科書第28頁練習(xí)五）1.背出1～4的乘法口訣。一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一一得一2.2×4=1×3=1×2=3×4=4×4=3×2=832121664×3=2×2=1×4=2×3=3×3=4×2=12446983.4×1=4+1=2×2=2+2=3×2=3+2=4×4=4+4=4544651684.3×=412×4=2814×=4答案不唯一。5.（1）坐的一共有多少人？339×=(
)人（2）你還能提出哪些用乘法計(jì)算的問題？答案不唯一。例：坐碰碰車的一共有多少人？2×3=6(人)或3×2=6(人)
答：坐碰碰車的一共有6人。1491×12×33×4(
)(
)×(
)1644課堂小結(jié)三幾的口訣就有幾句，每相鄰兩句口訣的結(jié)果就相差幾。根據(jù)兩個(gè)乘數(shù)交換位置積不變的特點(diǎn)，每一句口訣都可以用來計(jì)算兩道乘法算式（除“一一得一”和幾的口
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