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運輸管理處?駕管副主任?競聘演講稿?一、個人?簡介我是?___年生?人,今年_?__周歲,?大專學歷,?___年參?加工作,曾?在航運管理?站、地區(qū)交?通局供銷處?、地區(qū)運輸?公司等單位?供職,__?_年___?月份,地市?合一成立運?輸管理處,?先后在運管?處二站、貨?運中心管理?站、客運出?租車管理站?、稽查隊、?貨運管理站?工作,在此?期間兩次被?借調到市政?府清車辦工?作,擔任全?市小汽車超?標定性任務?,工作積極?努力,受到?市___和?市政府有關?領導的好評?。在運管處?工作期間,?歷任貨運中?心管理站副?站長、客車?出租車管理?站副站長、?稽查隊長、?貨管站副站?長。___?年___月?份,任駕管?辦副主任。?___年?在全省機動?車駕駛、教?練員大比武?期間,帶領?我市參賽隊?伍獲得優(yōu)秀?___獎和?較好的名次?,依靠自己?的豐富工作?經驗和專業(yè)?技術水平,?被聘為大會?裁判工作組?成員,出色?完成了各項?工作任務,?受到省局領?導的好評。?二、我競?聘的職務是?駕管副主任?,我自身的?優(yōu)勢主要有?:(一)?具有較高的?政治素質和?理論水平。?我認真學習?___和_?___,響?應處黨委的?號召,以一?名合格的道?路運輸管理?者嚴格要求?自己,以廣?大駕駛員的?合法利益為?重,發(fā)揮好?管理服務的?作用。(?二)具有豐?富的管理經?驗和較強的?管理能力。?任駕管辦副?主任以來,?我主要負責?駕校行業(yè)管?理和從業(yè)資?格證管理工?作,在行業(yè)?管理中,我?和其他同事?認真制訂駕?校管理辦法?,經常深入?駕校指導工?作,聽取各?駕校好的培?訓經驗,在?全區(qū)進行推?行,保證了?全區(qū)9縣(?市)駕校的?正常發(fā)展,?為繁榮駕駛?員培訓市場?,保證培訓?質量做出了?自己的努力?。(三)?精通駕管辦?業(yè)務。我在?駕管辦工作?已有___?年,主要負?責日常管理?,上下協調?,緊急處理?各種事務等?工作,對以?上工作駕輕?就熟。(?四)具有求?真務實、敬?業(yè)奉獻的精?神。營運駕?駛員培訓、?考核、發(fā)證?統一歸口駕?管辦管理后?,我們在沒?有培訓經驗?的情況下,?帶領駕管辦?全體工作人?員,奔赴_?__,__?_等地認真?學習好的做?法,制定出?適應我市實?際情況,起?點較高的一?整套的培訓?考核服務方?案。首先?是把好培訓?機構資質關?。營運駕駛?員職業(yè)培訓?機構的資質?,直接關系?到培訓質量?。我們從市?場準入制入?手,著眼于?事先控制、?額度控制,?以全市營運?和年度新增?的車輛數、?全市駕校平?均招收規(guī)模?為基礎,測?算出每年新?增營運駕駛?員的比例、?數量,初步?確定第一批?進入職業(yè)培?訓市場的駕?校數量,然?后對申請培?訓的駕校按?《機動車駕?駛員培訓業(yè)?戶開業(yè)條件?》嚴格審核?,資質條件?不夠的堅決?不準參與營?運駕駛員職?業(yè)培訓。促?進了職業(yè)培?訓市場的公?平競爭,引?導各駕校加?大投入、上?規(guī)模、上檔?次,提高培?訓質量。?其次是把好?培訓教學質?量關。培訓?質量好與壞?直接影響到?從業(yè)駕駛員?今后的職業(yè)?能力,為了?防止培訓工?作流于形式?,關鍵要規(guī)?范從業(yè)培訓?的管理。以?落實教學計?劃和教學大?綱為重點,?確保教學質?量。按照教?學大綱要求?,我們制定?了詳細的教?學初稿計劃?,規(guī)定不同?車型營運駕?駛員每期培?訓的平均天?數,要求職?業(yè)培訓駕校?嚴格按照實?施計劃執(zhí)行?。做好考?核方面的服?務工作。對?年齡偏大、?理解能力差?、文化程度?低甚至不會?寫字的學員?,從事營運?駕駛是他們?賴以生存的?職業(yè),所以?我們沒有置?他于不顧,?也沒有降低?對他們的要?求,而是努?力創(chuàng)造條件?,單獨安排?培訓班,采?用適合的教?學模式,增?加課后輔導?,因材施教?。在考核時?,對個別學?員由考核員?在專門設立?的考場進行?口試,一道?題一道題?的念給學員?,由學員做?出選擇和判?斷后得出成?績,一場考?試下來,口?干舌燥,但?當看到學員?通過考試的?喜悅和感激?之情,心里?感到很欣慰?。由于培?訓學員數量?大、考核員?人員緊張,?為不壓班、?不拖考,我?和其他考核?員克服各種?困難,長期?奔波于市區(qū)?與9縣(市?)之間,有?的身體有病?沒時間去醫(yī)?院就自己買?些藥吃,有?的孩子幼小?無人照料就?把父母接來?幫忙,有的?十天半月才?能回趟家…?…,但我們?不講代價、?不計報酬,?不顧嚴寒酷?暑、風吹雨?淋,堅守考?核崗位,高?質量、高效?率地完成了?培訓考核任?務。(五?)能夠做到?廉潔自律,?公正無私。?從業(yè)資格證?考核工作只?有做到嚴格?、公正、規(guī)?范、合理,?才能樹立起?培訓管理工?作的公平性?、嚴肅性和?權威性。為?此,我們強?調“三嚴”?,即:嚴格?考試程序。?我們對全區(qū)?各培訓駕校?的考試時間?統籌安排,?有計劃地分?組交叉進行?。理論考試?前先審核參?考學員的培?訓學時是否?達到要求,?實踐考試前?審察考試條?件和場地標?準,發(fā)現問?題立即糾正?。嚴肅孝場?紀律。根據?培訓考試要?求和實際的?教學情況,?制定了嚴格?的《考試制?度》,學員?一律憑《駕?駛證》和《?學員證》參?加考試。嚴?格考核標準?。每期考試?都有兩人以?上同時監(jiān)考?、判卷、檢?視和樁考,?對每名學員?做到一視同?仁。三、?今后的工作?設想如果?我能擔任副?主任一職,?我將努力做?到:1、?按照處黨委?的要求,以?全處中心工?作為指針,?全面開展好?駕管辦工作?。2、領?導

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