語文教師演講稿：學習成就未來

第3頁共3頁語文老師演講稿：學習成就將來尊敬的老師同學們：大家好!“萬般皆下品，唯有讀書高。”“讀萬卷書，行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運，學習成就將來?！边@應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關。我們大家都知道，老師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題：第一，讀書對老師專業(yè)成長的意義。第二，老師讀書應該有選擇，有方向性。首先，我先來介紹第一個問題，讀書對老師專業(yè)成長的意義。翻開一本書，靜靜傾聽，用心去閱讀，無聲之中，你已領會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動，感情隨之震撼?！按藭r無聲勝有聲”，此時此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來進步我們的素養(yǎng)，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質。只有這樣，我們才能又更深入、更豐富的知識來教誨我們的學生。針對我們語文老師，那么需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內容。我們所選的課文，一般包含了各個方面，遠至古代傳聞逸事，近至當代的新聞。上至天文，下至地理。這一切假設我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊，那么我們將很難為學生講好每一堂課，與之相關的如：追求精致的生活或許是每個人的目的，而實現(xiàn)這一目的，假設不多讀書，是很難成就的。再者，老師讀書應該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業(yè)性的作品，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說，這是一種夢幻的味道，古典而神秘，高深莫測而又耐人尋味。明晰的體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨坐窗前，這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。既然我們走上了老師這個崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對我們的專業(yè)，為進步我們專業(yè)的教學才能。我們更以該讀一些專業(yè)性學術性較強的作品。這樣針對學術、專業(yè)方向的開展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識，這些不僅與個人嚴密相連，更與國家、民族息息相關。假如沒有讀書，沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步，不僅我們個人，就連我們的國家都很難有美妙的將來。假設我們不再讀書，那將是社會的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個人的悲哀。書之聲悠遠，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。在老師的內心深處，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實考慮也罷，至今我們仍然把讀書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!我的演講完畢，謝謝大家!老