2023年留學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧分享

留學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧分享留學(xué)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作是申請(qǐng)國(guó)外院校的一大重要文件，一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)可以獲得招生導(dǎo)師們的觀賞，并且提高申請(qǐng)通過(guò)率。那留學(xué)申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家共享的相關(guān)內(nèi)容。

1.認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)

許多小伙伴都說(shuō)鼓起士氣開(kāi)頭動(dòng)筆是寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)最難的部分。你可能會(huì)認(rèn)為所謂的認(rèn)真閱讀寫(xiě)作指導(dǎo)說(shuō)明書(shū)是多余的，但是鑒于你生命中這段時(shí)期特有的興奮和壓力，還是要好好強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

假如你不遵守申請(qǐng)書(shū)的指導(dǎo)方針，招生官員可能會(huì)認(rèn)為你也不能遵循高校的指導(dǎo)方針。頁(yè)數(shù)和字?jǐn)?shù)限制也需要了解清晰，你必需要能夠根據(jù)要求提交。

在你閱讀了幾遍說(shuō)明并收集了筆記之后，你就可以開(kāi)頭創(chuàng)建一個(gè)大綱來(lái)組織你的申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容，并打算你想要傳達(dá)什么信息。現(xiàn)在你可以預(yù)備開(kāi)頭寫(xiě)初稿了。

2.從引人注目的開(kāi)頭開(kāi)頭

宏大的作品是很難實(shí)現(xiàn)的，但假如你聰慧的話，這是可能的。任何從事新聞工作的人都會(huì)告知你，只要你做一個(gè)精彩的開(kāi)頭，你就能吸引任何讀者的留意力。

招生官只會(huì)花很短的時(shí)間來(lái)查看你的申請(qǐng)書(shū)，所以你需要從一個(gè)生動(dòng)的段落開(kāi)頭，讓他們保持專注。導(dǎo)言必需向讀者揭示你的文章是關(guān)于什么的，并引起他們的留意。你可以用一個(gè)軼事或一個(gè)好玩的故事開(kāi)場(chǎng)，展現(xiàn)你的共性和性格中最優(yōu)秀的部分，供應(yīng)有助于招生官了解你的見(jiàn)解。

3.遵循自己內(nèi)心的聲音

高校致力于查找真實(shí)并且獨(dú)特的見(jiàn)解力量，所以不要試圖圍繞人們以前用過(guò)許多次的短語(yǔ)或想法來(lái)塑造你的文章，而要建立在你真正的信念之上。

申請(qǐng)論文是讓招生官對(duì)你所選學(xué)科的決心和現(xiàn)有學(xué)問(wèn)印象深刻的機(jī)會(huì)。確保它反映了你全部的技能和理想，并顯示出你選擇的課程將如何關(guān)心你實(shí)現(xiàn)將來(lái)的目標(biāo)。

4.避開(kāi)陳詞濫調(diào)

當(dāng)你開(kāi)頭認(rèn)真討論你的申請(qǐng)論文時(shí)，你可以多去看看一些優(yōu)秀論文的例子并從中獲得靈感。雖然這是一個(gè)很好的練習(xí)，但很多同學(xué)為了能夠打動(dòng)招生官員，讓自己受到了過(guò)多的例子的影響，并使用了他們的內(nèi)容，使得申請(qǐng)書(shū)變得陳詞濫調(diào)。

記住，有成千上萬(wàn)的同學(xué)申請(qǐng)你所期望的高校，你需要讓自己與他們區(qū)分開(kāi)來(lái)。多次閱讀你的文章，刪除全部聽(tīng)起來(lái)像陳詞濫調(diào)的句子，試著從一個(gè)更新奇的角度動(dòng)身。

招生官員一年要處理數(shù)千份申請(qǐng)，所以他們會(huì)留意到那些給生活帶來(lái)獨(dú)特共性的申請(qǐng)是合乎規(guī)律的。盡情的讓他們發(fā)覺(jué)你的獨(dú)特之處吧！

5.通過(guò)舉例子來(lái)支撐你的想法和觀點(diǎn)

一篇高校申請(qǐng)論文基本上是對(duì)你的思想如何運(yùn)作以及你如何看待世界的一種微觀縮影。假如你想讓你的文章有勸說(shuō)力，你需要確保你寫(xiě)的每一段文字都是圍繞這個(gè)觀點(diǎn)綻開(kāi)的。花點(diǎn)時(shí)間弄清晰申請(qǐng)書(shū)和你的個(gè)人素養(yǎng)有什么關(guān)聯(lián)，然后從一個(gè)特定的角度來(lái)寫(xiě)。

這意味著，每次你想表達(dá)一個(gè)想法時(shí)，你不只是簡(jiǎn)潔地陳述一個(gè)事實(shí)，還包括詳細(xì)的細(xì)節(jié)和例子來(lái)進(jìn)展你的想法。你可以從你的個(gè)人經(jīng)受中舉出例子，寫(xiě)出真正激勵(lì)你的因素，以及你是如何形成某種信念的。

6.堅(jiān)持清楚合理的文章結(jié)構(gòu)

制造力是寫(xiě)作中特別受欣賞的一個(gè)方面，但不要認(rèn)為一篇有創(chuàng)意的文章不是一篇有組織的文章。明顯，你不想寫(xiě)一大堆沒(méi)有意義的詞，所以肯定要一次只寫(xiě)一個(gè)主題。

申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作是有字?jǐn)?shù)限制的，所以不要試圖把一切都呈現(xiàn)在你的文章中。在你真正開(kāi)頭寫(xiě)作之前制定一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)圖，把你的文章分為三個(gè)部分（引言、正文和結(jié)論），并打算你想表達(dá)的主要觀點(diǎn)。

7.找人校對(duì)你的申請(qǐng)書(shū)

你想寫(xiě)出一篇完善的高校申請(qǐng)書(shū)，所以你可能會(huì)讀一遍又一遍，以確保沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。但過(guò)一段時(shí)間，你可能需要一個(gè)新的視角。最好讓還沒(méi)看過(guò)的人看看，由于他們很可能會(huì)發(fā)覺(jué)你忽視掉的錯(cuò)誤。

假如你讓老師或家長(zhǎng)校對(duì)你的文章，他們不僅能發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，而且還能檢查文章是否像你的風(fēng)格。在閱讀了這么