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寫給幼兒園?感謝信東?方幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)和各位老?師:您們?好!您們?的愛心奉獻(xiàn)?,作為寶寶?的父母十分?感動。__?_年___?月___日?下午四點(diǎn)半?,快放學(xué)的?時候,高姝?恒突然高熱?驚厥,倒在?地上。班主?任馮老師,?尹老師、巫?老師,一邊?急忙給寶寶?做應(yīng)急處理?,一邊通知?我們的家長?。當(dāng)時外面?下著大雨,?黃園長親自?開車,陪同?高姝恒奶奶?將寶寶送往?醫(yī)院,一路?上,寶寶吐?在園長的車?上,濺到園?長身上。園?長一點(diǎn)也不?在意,一直?喊著昏迷中?的寶寶:“?兒子,醒一?醒....?..”車子?行至通師二?附那邊,車?子不好往里?開,又沒有?傘,黃園長?打電話給邢?園長,邢園?長冒雨趕來?將寶寶送至?醫(yī)院時,兩?位園長的衣?服都濕透了?,但誰也顧?不上,忙著?給寶寶掛號?、驗(yàn)血..?....跑?前忙后,一?直到寶寶輸?上水,情況?穩(wěn)定下來才?離開。我?們家長從內(nèi)?心十分感謝?東方幼兒園?的園長及教?育過、關(guān)心?過、幫助過?寶寶的老師?們,感謝園?長的辛勤工?作,感謝這?樣出色的幼?兒園。作為?家長我們真?的很敬佩你?們的工作態(tài)?度、敬業(yè)精?神、無私奉?獻(xiàn)、愛生如?子的品質(zhì)。?你們在平日?幼教工作中?付出了太多?的心血和愛?心,我們家?長無以回報?。只有真誠?的感謝和不?盡的祝福送?給您——最?尊敬的老師?們!祝福?老師們工作?順利,身體?健康,萬事?如意。此?致敬禮?寫給幼兒園?感謝信范文?尊敬的裕?發(fā)康橋幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)、老?師:你們?好!我們?是今年即將?畢業(yè)的大B?班鄒鈺涵孩?子的家長,?在孩子即將?離園之際,?經(jīng)常聽到女?兒說:“我?不想畢業(yè),?因?yàn)樵僖部?不到老師阿?姨和小朋友?們了?!迸?兒的話一向?在我的耳邊?回蕩,是啊?,立刻要離?開疼她愛她?的老師阿姨?,離開與她?一齊玩得很?開心的小伙?伴們,孩子?怎樣會舍得?呢?女兒的?話使得我對?幼兒園的感?激之情又一?次得到升華?。本來進(jìn)?入大班一個?月以后,想?讓女兒轉(zhuǎn)到?全英班。女?兒的態(tài)度很?堅決,表示?:“我喜歡?這個班,我?喜歡Nin?a和Emi?ly老師,?我喜歡阿姨?,她們都很?愛我。”跟?愛人商量之?后,決定尊?重女兒的決?定。幼兒?園生活讓女?兒獨(dú)立了很?多,在家里?自我洗頭洗?澡,吃完飯?還幫忙收拾?清洗碗筷,?還教育我們?說:“老師?說了,自我?的事情要自?我做,回家?還要幫忙爸?爸媽媽做事?情。”作為?家長我們深?知:孩子的?每一點(diǎn)進(jìn)步?,都離不開?老師的辛勤?教育和培養(yǎng)?。孩子們的?每一分成績?,都飽含著?老師們的含?辛茹苦的付?出。如果把?孩子們比作?是一幅幅作?品的自豪感?,那么你倆?就是一位位?精心雕琢作?品的工藝大?師,是一位?位了不起的?藝術(shù)家。一?向以來,我?們都教育孩?子要懂得感?恩,無論孩?子走到哪里?,你們都會?被銘記,今?后無論取得?什么成績,?都會對們表?示感激,因?為你們是孩?子的啟蒙老?師。是你們?讓孩子明白?了很多的道?理。感謝?老師,讓孩?子們加強(qiáng)了?競爭意識。?班上的Ni?na和Em?ily老師?采用民主推?選的方式選?小班長,每?周選一次,?女兒就回家?就描述當(dāng)時?的情景給我?們聽,還自?我檢討自我?哪一些方面?還沒做好,?所以沒選上?小班長,以?后要改正。?還透過小值?日生的輪流?,增強(qiáng)了孩?子的職責(zé)感?。感謝老?師,透過每?周的家園聯(lián)?系手冊,每?學(xué)期的家長?會,班級博?客及日常的?溝通,在家?園之間架起?了互動的橋?梁。讓作為?家長的我們?,及時了解?了孩子的表?現(xiàn)及需要我?們配合的地?方。真正地?做到家園共?育。感謝?幼兒園的領(lǐng)?導(dǎo)和老師,?是你們用愛?心和辛勤的?汗水讓孩子?們一天天懂?事,知識面?一天天擴(kuò)大?,潛力也一?天天提升,?我從內(nèi)心深?處感謝幼兒?園!祝愿裕?發(fā)康橋幼兒?園的領(lǐng)導(dǎo)和?老師阿姨們?家庭幸福!?工作順利!?祝愿裕發(fā)康?橋幼兒園的?明天更完美?!此致?敬禮康橋?裕發(fā)雙語幼?兒園鄒鈺涵?爸爸——鄒?國梁幼兒?園家長的感?謝信尊敬?的園長及幼?兒園的各位?領(lǐng)導(dǎo):你?們好!我?是科迪班廖?文瑄的媽媽?,在此我對?北京真愛幼?兒園(現(xiàn)更?名為布朗幼?兒園)的全?體老師表示?最真誠的感?謝!廖文?瑄從兩歲半?到該園至今?已經(jīng)三年的?時間了,并?且這一年將?是他在此渡?過的最后一?年時間,幼?兒園老師給?了他無微不?至的關(guān)懷,?剛來時他是?個連自我意?愿都表達(dá)不?清的孩子,?還要用奶瓶?喝水。在幼?兒園的這段?時間里,他?不僅僅能清?楚準(zhǔn)確的表?達(dá)自我的意?愿,還有很?強(qiáng)的獨(dú)立自?理潛力,最?關(guān)鍵的一點(diǎn)?是此刻他是?一個十分充?滿自信的孩?子,有自我?正確的“是?非觀”,在?這一點(diǎn)上我?相信老師給?了他很正確?的指引。剛?來時他一看?到幼兒園的?大門就會大?聲哭叫,但?是此刻他如?果生病連續(xù)?幾天不來或?者放一個長?假他就會告?訴我:“媽?媽,我很想?老師,我想?去幼兒園。?”是老師用?愛來改變的?孩子。剛來?時他是一個?以自我為中?心的“小皇?帝”,心中?只有自我,?此刻他懂得?了分享,懂?得了感恩,?在過生日或?一些節(jié)日時?會同小朋友?一齊分享,?在父母生日?時會親手為?我們制作禮?物,這些都?是幼兒園老?師的功勞。?個性是科迪?班的班長張?老師,從廖?文瑄入園一?年后就一向?跟班到此刻?,她在孩子?的心中是“?媽媽”,他?十分聽張老?師的話,十?分喜歡張老?師,在課外?輔導(dǎo)班如果?有孩子調(diào)皮?他會告訴我?說:“這件?事我不會去?做,因?yàn)樗?是錯誤的,?如果張老師?在肯定會批?評的?!笨?見老師從中?付出的努力?和在孩子心?中的份量。?另外在幼兒?園里學(xué)到了?很多有用的?知識,入學(xué)?準(zhǔn)備時在同?齡孩子中?能夠很快脫?穎而出,讓?我們家長感?到很自豪和?欣慰。總?之,我再次?代表全家來?感謝幼兒園?這么多年對?孩子的精心?照顧和培養(yǎng)?,千言萬語?也表達(dá)不完?我此時此刻?的情緒,我?只能再次重?復(fù)兩個字:?感謝!?又到了梔子?飄香,茉莉?滿枝椏的季?節(jié)了。今年?的夏天個性?的不一般,?因?yàn)槲覀兊?孩子將從幼?兒園畢業(yè)了?!在那里對?老師們表示?深深的感謝?!感謝你們?辛苦的工作?,感謝你們?對幼教工作?的熱愛與投?入,感謝你?們給所有的?孩子帶來豐?富多彩、健?康快樂的幼?兒園生活,?為他們的人?生道路構(gòu)建?起一條絢麗?的起跑線。?我想此刻?每個小朋友?和家長們的?情緒都跟我?一樣思緒萬?千,有著告?別幼兒園生?活的惆悵,?有著對昔日?的小伙伴的?留戀,有著?對新的學(xué)習(xí)?環(huán)境的期盼?,更有著同?樣一份感恩?深藏于心。?四年前,?我們的孩子?還只是會背?幾句簡單唐?詩,扳著手?指數(shù)數(shù)12?34的不懂?事的小娃娃?,這四年來?,在老師的?精心培育下?,他們變的?聰明懂事了?,他們會唱?動聽的歌曲?,能朗誦優(yōu)?美的詩篇,?會跳可愛的?舞蹈,會畫?美麗的圖畫?,更難能可?貴的是他們?長期在老師?們的德愛浸?潤中快樂成?長,使得每?一個都那么?正直善良,?這將令孩子?們受用終生?。四年前?,當(dāng)我們把?一雙雙小手?交到老師手?中時,我想?每個家長都?有過我一樣?的憂慮,孩?子會不會哭??會不會鬧??會不會尿?褲子?會不?會吃不飽飯??會不會和?小朋友吵架??甚至想過?會不會被老?師打罵。四?年就這樣過?去了,老師?們成了孩子?們最能夠信?賴的師長,?也成了我們?家長最真誠?的朋友,他?們經(jīng)常不顧?一天上班的?勞累,跟我?們用電話用?信息來交流?,他們對每?一個孩子循?循善誘,對?每個孩子的?優(yōu)缺點(diǎn)都了?如指掌,他?們師生之間?的情誼透過?一句句親切?溫暖的交談?,一道道熱?情洋溢的目?光中表達(dá)的?淋漓盡致。?四年前,?送進(jìn)幼兒園?,孩子哭了?,因?yàn)樗€?不習(xí)慣離開?父母溫暖的?懷抱,四年?后,要離開?幼兒園了,?孩子又哭了?,因?yàn)樗?不得離開老?師們的懷抱?;四年前,?我們都懷著?忐忑不安的?心三步一回?頭的離開幼?兒園,四年?后,我們又?懷著戀戀不?舍的心一步?三回頭的告?別幼兒園。?小鳥一天?天長大,終?究要高飛,?孩子們也逐?漸長大了,?
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