初中宿舍使用違禁物品檢討書

初中宿舍使?用違禁物品?檢討書篇1?對(duì)此我表?示接受，也?感謝他們能?發(fā)現(xiàn)并指正?我們的錯(cuò)誤?，避免了更?嚴(yán)重的錯(cuò)誤?的發(fā)生。這?兩個(gè)熱得快?是我們?yōu)榱?減去下樓打?開水的麻煩?而買的，而?且我也用過?。在學(xué)生會(huì)?干部和老師?的耐心教導(dǎo)?下，通過學(xué)?習(xí)宿舍安全?管理?xiàng)l例，?我認(rèn)識(shí)到了?問題的嚴(yán)重?性，并對(duì)自?己違反校紀(jì)?校規(guī)的行為?進(jìn)行了認(rèn)真?的反思和深?刻的自剖。?在此，我謹(jǐn)?向各位領(lǐng)導(dǎo)?、學(xué)生會(huì)干?部做出深刻?檢討，并將?我這兩天來?的反思結(jié)果?匯報(bào)如下：?第一，我?們的行為不?符合一個(gè)大?學(xué)生的要求?。作為當(dāng)代?大學(xué)生，我?們應(yīng)該識(shí)大?體、顧大局?，在校紀(jì)校?規(guī)面前人人?平等，我不?應(yīng)該為了一?己之便違反?校紀(jì)校規(guī)。?況且，我們?宿舍樓層不?高，下樓打?開水是一件?很方便的事?，控制自己?不用類似的?大功率用電?器并不是一?件很困難的?事。第二?，五一長(zhǎng)假?將至，使用?熱得快之類?大功率用電?器增加了意?外事故發(fā)生?的機(jī)率，我?們應(yīng)主動(dòng)配?合學(xué)院搞好?安全工作，?學(xué)院老師三?令五申、班?干也一再?gòu)?qiáng)?調(diào)，要求我?們不使用大?功率用電器?，但這都成?了耳旁風(fēng)，?這些都是不?應(yīng)該的。?第三，我的?行為還在宿?舍間造成了?極壞的影響?。同學(xué)之間?本應(yīng)該互相?學(xué)習(xí)，互相?促進(jìn)，而我?的表現(xiàn)給同?學(xué)們帶了一?個(gè)壞頭，不?利于校風(fēng)和?院風(fēng)的建設(shè)?。同時(shí)，也?對(duì)學(xué)校形象?造成了一定?損害，有時(shí)?，沒有打到?水或圖方便?，就用熱得?快燒水。當(dāng)?時(shí)的僥幸心?理釀成了現(xiàn)?在的后果。?雖然我這種?行為方便了?自己，但是?，我是在他?人的安全之?上的自己得?利，我是在?自私自利的?帽子下，方?便自己的。?只有認(rèn)真反?思，尋找極?大錯(cuò)誤后面?的深刻根源?，認(rèn)清問題?的本質(zhì)，才?能給集體和?自己一個(gè)交?待，從而得?以進(jìn)步。做?為一名學(xué)生?，我沒有做?好自己的本?職，給學(xué)院?老師和學(xué)生?會(huì)干部的工?作帶來了很?大的麻煩。?檢討人：?日期：_?__年__?_月___?日初中宿?舍使用違禁?物品檢討書?篇2尊敬?的老師：?在最近的一?次宿舍檢查?中，我們宿?舍被查出有?違法學(xué)校規(guī)?定的電器，?為此我們感?到十分慚愧?。我將對(duì)此?次違規(guī)行為?進(jìn)行一次認(rèn)?真的、徹底?的、深刻的?檢討。通?過對(duì)宿舍安?全管理?xiàng)l例?細(xì)則的學(xué)習(xí)?，我深刻意?識(shí)到自己犯?的錯(cuò)誤的嚴(yán)?重性。錯(cuò)誤?的性質(zhì)是嚴(yán)?重的，我們?這種縱容違?反學(xué)校規(guī)定?的電器在宿?舍存放的行?為是有悖于?合格大學(xué)生?的行為。盡?管這個(gè)電吹?風(fēng)是我們集?體辦電話業(yè)?務(wù)的贈(zèng)品，?并且是損壞?的，我們從?未使用過。?但這種行為?的結(jié)果仍損?害了多方的?利益，在學(xué)?校造成了極?其不良的影?響。這種行?為，即使沒?有對(duì)宿舍及?周圍同學(xué)帶?來?yè)p失，這?個(gè)舉動(dòng)本身?就違背了做?合格學(xué)生的?原則。作為?一名當(dāng)代大?學(xué)生，一名?正在接受高?等教育的人?來說，如此?低下的安全?防范意識(shí)是?對(duì)老師工作?不尊重的表?現(xiàn)，也是對(duì)?身邊的同學(xué)?的生命和財(cái)?產(chǎn)不尊重的?表現(xiàn)，這種?表現(xiàn)顯然不?符合社會(huì)對(duì)?我們的要求?。其次，我?們的這種行?為還在寢室?間造成了極?其不良的影?響，破壞了?學(xué)校的規(guī)章?管理制度，?不利于學(xué)校?和院系的風(fēng)?氣建設(shè)。同?時(shí)，對(duì)學(xué)校?形象也造成?了一定的損?害。我們應(yīng)?該去維護(hù)學(xué)?校的形象而?不是去破壞?它。我們只?有認(rèn)真反思?，尋找極大?錯(cuò)誤后面的?深刻根源，?認(rèn)清問題的?本質(zhì)，才能?給學(xué)校、集?體、老師和?自己一個(gè)交?代，從而得?以改正自己?的錯(cuò)誤，取?得進(jìn)步。?作為一名大?學(xué)生，我沒?有做好自己?的本職工作?，沒有為剛?入學(xué)的同學(xué)?做良好的學(xué)?習(xí)榜樣，給?宿舍管理科?的老師在宿?舍管理的工?作上帶來了?極大的麻煩?。我們的行?為使我們的?宿舍存在了?巨大的安全?隱患，但事?前我們并沒?有意識(shí)到事?情的嚴(yán)重性?，由此在宿?舍埋下了災(zāi)?難的種子，?我們的行為?嚴(yán)重威脅到?集體的生命?財(cái)產(chǎn)安全。?為此，我們?全體宿舍成?員誠(chéng)懇的向?大家道歉。?時(shí)候，我們?認(rèn)真閱讀了?上海商學(xué)院?女生宿舍失?火的新聞報(bào)?道，認(rèn)識(shí)到?了這是用鮮?血和生命鑄?成的慘痛教?訓(xùn)。我們更?深刻的意識(shí)?到我們所犯?錯(cuò)誤的嚴(yán)重?性，也理解?了宿管科來?世和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)此事的?重視。為此?，我們深感?內(nèi)疚和慚愧?。我們辜負(fù)?了老師對(duì)我?們的殷切希?望，辜負(fù)了?同學(xué)們對(duì)我?們的信任，?辜負(fù)了宿管?科老師的教?誨。我們?cè)?次向老師們?和同學(xué)們進(jìn)?行誠(chéng)摯的道?歉。宿舍?管理科的老?師同其他老?師一樣，誠(chéng)?摯殷切的希?望我們成為?社會(huì)的棟梁?之材。不僅?僅在學(xué)習(xí)，?還有生活方?面也應(yīng)認(rèn)真?的對(duì)待。我?們?cè)趯W(xué)好老?師教給我們?的知識(shí)的同?時(shí)，更要學(xué)?好如何做人?，以及如何?做一個(gè)對(duì)國(guó)?家對(duì)社會(huì)有?用的人。宿?舍管理科的?來世如同父?母對(duì)我們的?生活方面的?愛是無私的?，所以我們?要把這種無?私的愛發(fā)揚(yáng)?。通過這件?事我深刻的?感受到老師?們同學(xué)校對(duì)?我們那種恨?鐵不成鋼的?心情，這使?我們感到萬?分的內(nèi)疚與?慚愧不安，?我們太辜負(fù)?我們的老師?和學(xué)校的期?望。這件?事情對(duì)我們?的教育是深?刻的，同時(shí)?也是慘痛的?。我們的這?次經(jīng)歷更使?我們深深體?會(huì)到安全意?識(shí)的重要性?。安全防范?意識(shí)是非常?重要的，這?不僅關(guān)系到?我們自己的?生命財(cái)產(chǎn)安?全，更關(guān)系?到集體和大?家的利益，?我們的這種?行為是一種?自私的表現(xiàn)?。因此，我?們集體總結(jié)?反思，反省?自己的錯(cuò)誤?，并在以后?的日子里互?相監(jiān)督。?宿舍是我們?生活起居的?地方，安全?問題就顯得?尤為突出重?要。我們每?個(gè)人都有義?務(wù)參與保護(hù)?工作，并有?權(quán)力生活在?一個(gè)安全的?環(huán)境中。因?此我們要警?鐘長(zhǎng)鳴，消?除一些安全?隱患，共同?建設(shè)一個(gè)健?康安全的生?活環(huán)境。?對(duì)于這次違?規(guī)行為，我?們已深刻意?識(shí)到自己的?錯(cuò)誤，并意?識(shí)到了事態(tài)?的嚴(yán)重性，?我們認(rèn)真記?握手批評(píng)教?育，并進(jìn)行?了深刻的反?思和總結(jié)。?我們將以此?為戒，自覺?遵守相關(guān)規(guī)?定，提高相?關(guān)消防安全?意識(shí)，防患?于未然。希?望學(xué)校學(xué)院?老師能夠給?予我們一個(gè)?改過自新的?機(jī)會(huì)。檢?討人：日?期：___?年___月?___日?初中宿舍使?用違禁物品?檢討書篇3?尊敬的老?師：對(duì)于?今天被學(xué)校?組織沒收了?違禁物品一?事，我感到?萬分的慚愧?。學(xué)校一再?強(qiáng)調(diào)遵守校?紀(jì)校規(guī)，老?師也時(shí)刻提?醒我們，尤?其是不要私?用電器這方?面。為此，?我必須做出?深刻的檢討?。今天下?午，學(xué)校保?衛(wèi)處對(duì)宿舍?樓進(jìn)行了安?全檢查，我?們寢室的電?水壺被沒收?了。當(dāng)老師?拿走水壺時(shí)?，我意識(shí)到?了事情的嚴(yán)?重性，除了?擔(dān)心、害怕?，更多的是?深深的懊惱?與后悔。作?為學(xué)生，不?觸犯校規(guī)，?不違反紀(jì)律?，做好自己?的事是最基?本的責(zé)任與?義務(wù)。作為?預(yù)備黨員，?在學(xué)習(xí)、生?活中起帶頭?模范作用也?是最基本的?義務(wù)。作為?星級(jí)宿舍成?員，我們更?要以身作則?，嚴(yán)格遵守?校紀(jì)校規(guī)。?想想這些，?更加覺得羞?愧萬分，我?犯了最基本?的錯(cuò)誤，更?不要說起帶?頭作用了。?我這次違?反紀(jì)律的錯(cuò)?誤行為，首?先是自己的?思想、紀(jì)律?意識(shí)太過薄?弱。在做出?錯(cuò)誤行為之?前完全沒有?清楚認(rèn)識(shí)到?自己所作所?為將產(chǎn)生的?不良后果，?以為這種隨?波逐流的做?法是一種無?關(guān)緊要的行?為，卻不知?就是這種錯(cuò)?誤的想法給?學(xué)校，更是?給老師的管?理工作帶來?了巨大的麻?煩與影響。?其次，我?覺得我對(duì)自?己的紀(jì)律要?求不嚴(yán)格，?各方面的約?束能力還有?所欠缺，安?全觀念也很?薄弱。學(xué)校?制定的校紀(jì)?校規(guī)，老師?的三令五申?無非都是從?我們學(xué)生的?角度出發(fā)，?想為我們創(chuàng)?造一個(gè)安全?的學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境。一?旦脫離學(xué)校?、老師的監(jiān)?督管理，大?肆使用違禁?電器，后果?將不堪設(shè)想?。由于自?身的種種不?全面的錯(cuò)誤?意識(shí)，導(dǎo)致?了這次事件?的發(fā)生。我?們的行為不?僅給我們自?己帶來了麻?煩，在同學(xué)?中也會(huì)造成?不良影響，?還會(huì)產(chǎn)生安?全隱患，也?破壞了老師?的管理制度?，更是傷害?了老師對(duì)我?們的期望與?信任。在?此，我真的?深刻意識(shí)到?了自己犯了?嚴(yán)重的錯(cuò)誤?，我知道我?必須為自己?犯的錯(cuò)誤付?出代價(jià)，承?擔(dān)責(zé)任。我?會(huì)以這次的?錯(cuò)誤行為作?為警示，時(shí)?時(shí)反省、批?評(píng)和教育自?己，自覺接?受同學(xué)、老?師的監(jiān)督。?我也要通?過這次事件?，提高我的?思想認(rèn)識(shí)，?強(qiáng)化責(zé)任措?施。今后，?我必須進(jìn)一?步深刻學(xué)習(xí)?各種規(guī)范紀(jì)?律，查找自?己思想以及?行為上的不?足。更要對(duì)?自己的言行?舉止做嚴(yán)格?要求，加強(qiáng)?自己的規(guī)范?紀(jì)律意識(shí)，?遵守校紀(jì)校?規(guī)，絕不違?反。通過?這份檢討，?我會(huì)讓自己?牢記老師的?教誨