
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文檔簡介
2022年廣西柳州市中考化學(xué)試卷
一、選擇題(本大題共40分。每小題只有一個正確答案,每小題2
分)
1.(2分)空氣是寶貴的自然資源,我們要保護好空氣。下列氣體
屬于空氣污染物的是()
A.氧氣(。2)B.氮氣(用)
C.水蒸氣(H2O)D.二氧化硫(SO2)
2.(2分)分類是一種重要的化學(xué)觀念。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(
)
A.硫(S)B.硝酸(HNO3)
C.硫酸銅(CuSO4)D.氫氧化鉀(KOH)
3.(2分)水是一切生命體生存必需的物質(zhì),我們要珍惜水資源。
下列標志或圖標是我國“國家節(jié)水標志”的是()
4.(2分)我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬
于化學(xué)變化的是()
A.冰雪融化B.濕衣晾干C.蠟燭燃燒D.汽油揮發(fā)
5.(2分)維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病的作用。下列
食物中富含維生素的是()
A.牛肉B.黃瓜C.魚肉D.雞蛋
6.(2分)我國倡導(dǎo)垃圾分類投放。鋁質(zhì)飲料罐應(yīng)投入的垃圾桶是(
)
7.(2分)健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)。如表是
人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍,其中顯酸性的是()
膽汁血漿胰液胃液
pH7.1?7.35?7.5?0.9?
7.37.458.01.5
A.膽汁B.血漿C.胰液D.胃液
8.(2分)用納米材料制成的用品具有很多奇特的性質(zhì)。例如,納
米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋,這利用了它的()
A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.延展性D.硬度大
9.(2分)醫(yī)生建議缺鐵性貧血患者多吃肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆
類等食物來補鐵。這里的“鐵”指的是()
A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)
10.(2分)規(guī)范操作是化學(xué)實驗成功的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的
是()
盅紙種氫氧化鈉
A.過濾B.j=稱量氫氧化
讀取液體體積
11.(2分)下列常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不相符的是()
A.水車艮-H2OB.純堿-Na2c。3
C.生石灰-CaOD.燒堿-NaOH
12.(2分)2022年央視“3-15晚會”曝光了某些食品問題,食品
安全再次引起人們的高度關(guān)注。下列有關(guān)食品的做法正確的是(
)
A.霉變的大米洗凈后再食用
B.用紅色素給辣椒增色
C.用甲醛溶液浸泡海鮮
D.制作面包時加入適量小蘇打
13.(2分)化學(xué)課中老師給同學(xué)有們變“魔術(shù)”:往浸過酚醐溶液
的白色紙花上噴了某種無色溶液后,白花瞬間變成了紅花,老師
噴的溶液可能是()
A.水B.稀鹽酸C.氨水D.氯化鈉溶液
14.(2分)從宏觀,微觀,符號相結(jié)合的視角探究物質(zhì)及其變化是
學(xué)習(xí)化學(xué)的一種科學(xué)思維。如圖是工業(yè)上在一定條件下合成氨氣
的微觀示意圖。下列有關(guān)說法不正確的是()
A.反應(yīng)前后元素種類不變
B.反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變
C.反應(yīng)前后原子個數(shù)改變
D.反應(yīng)前后分子個數(shù)改變
15.(2分)柳州市被稱為“橋梁博物館”,剛建成的鳳凰嶺大橋成
為“橋梁博物館”的新成員,大橋的橋體使用了大量的金屬材料。
下列對橋梁中使用的金屬材料保護措施不正確的是()
A.經(jīng)常用濃鹽酸清洗金屬材料
B.在金屬材料表面刷油漆
C.在金屬材料表面鍍保護層
D.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成防腐合金
16.(2分)氯元素在不同的物質(zhì)中可顯不同的化合價。下列物質(zhì)中
氯元素顯+1價的是()
A.Cl2B.HC1C.NaClOD.KC1O3
17.(2分)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的一種科學(xué)思維。下列說法正確
的是()
A.有機物均含有碳元素,所以含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物
B.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物
C.常溫下堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶
液
D.燃燒會發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
18.(2分)查閱資料可知:酸性溶液對橡膠有腐蝕作用,堿性溶液
對磨砂玻璃有腐蝕作用。下列溶液存放正確的是()
玻璃塞玻璃塞
KOHNaiCOj
B.C.D.
19.(2分)往硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成
沉淀質(zhì)量與滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說法正
確的是()
①a點溶液中含有兩種溶質(zhì)
②c點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2I
+Na2so4
③d點溶液的pH=7
@c點溶液中只有一種溶質(zhì)
⑤滴加NaOH溶液的過程中,SCV-的質(zhì)量分數(shù)一直在減少
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①④⑤
20.(2分)將硝酸鐵和硝酸銅的混合物22g完全溶于水中配制成
100g溶液,測知該溶液中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為3.5%,向其中加入
一定量的氫氧化鉀溶液,待鐵離子和銅離子完全沉淀后過濾,洗
滌,干燥,所得固體的質(zhì)量為()
A.10gB.10.75gC.11.25gD.12g
二、填空題(本大題共26分,每空1分)
21.(6分)用化學(xué)符號或名稱填空。
(1)碳元素;
(2)鐵原子;
(3)氫氣;
(4)氧化銅;
(5)KC1;
(6)Na+o
22.(5分)在下列圖片和各自意義的表述中,找到對應(yīng)關(guān)系,在答
題卡上用字母填空。
23.(8分)請在A-H八種物質(zhì)中選擇符合題意的選項,用字母填
空
A.不銹鋼B.氯化鈉C.氧氣D.肥皂水E.酒精F.金剛石G.尿素[CO
(NH2)21H.石墨
(1)可用于區(qū)分軟水和硬水的是;
(2)可用于配制醫(yī)療生理鹽水的是;
(3)空氣中體積分數(shù)占21%的氣體是;
(4)常用于切割玻璃的是;
(5)屬于合金的是;
(6)碘酒中的溶劑是;
(7)屬于氮肥的是;
(8)常用作干電池電極的是。
24.(4分)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題
(1)在℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)40c時-,乙物質(zhì)的溶解度為go
(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而(填“增大”或“減
小”)O
(4)40℃時,若甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且均為M%,則
M不超過%(結(jié)果精確到1%)。
25.(2分)2022年2月,神舟十三號乘組航天員王亞平在中國空間
站為大家?guī)砹恕疤鞂m課堂”之科學(xué)小實驗課。通過化學(xué)實驗的
方式在空間站“變”出奧運五環(huán),其中2號環(huán)的實驗如下:先加
入碘化鉀(KI)、碘酸鉀(KK)3)溶液,然后滴入醋酸溶液和無
色淀粉溶液,發(fā)現(xiàn)2號環(huán)變成藍色(淀粉溶液遇碘單質(zhì)變藍色),
同時還生成了醋酸鉀(CH3coOK),請回答下列問題:
(1)醋酸屬于類(填“酸”或“堿”或“鹽”)。
(2)寫出碘化鉀、碘酸鉀與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
三、簡答題(本大題共12分,每空1分)
26.(6分)氮化像是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一。圖1是元素在
元素周期表中的相關(guān)信息圖,圖2是氮原子和原子的原子結(jié)構(gòu)示
意圖。請回答下列問題:
(1)由圖1可知像原子的原子序數(shù)是o
(2)圖2中的x是o氮化像的化學(xué)式為o
(3)鉉(Ga)與常見金屬鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)。兩種金屬的活動
性比較,鉉鋁(填">”或“V”),請從原子結(jié)構(gòu)的角
度分析原因o
(4)寫出錢(Ga)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
27.(6分)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物是實現(xiàn)“碳中和”的途徑之一
,我國科學(xué)家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)
的裝置,有利于實現(xiàn)“碳中和”。以下是將二氧化碳在一定條件
下轉(zhuǎn)化成CH3OH的工藝流程圖。
查閱資料:甲醇常溫下是一種無色液體,易溶于水,熔點-97.8C
,沸點64.7℃。
(1)實驗室進行過濾操作需要用到的玻璃儀器有(填一
種即可)。
(2)請寫出鐵和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)
屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)CO2合成CH30H的化學(xué)方程式:
CO2+3H2催化劑CH3OH+H2OO該反應(yīng)使用過量H2的原因是
O
(4)請你設(shè)計分離出CH30H的一種方案:o
(5)我國“天問一號”抵達火星,發(fā)現(xiàn)火星低層大氣中二氧化碳
含量很高,其成分如下:
氣體成NAr其他
co22o2
分
體積分95.322.71.60.130.25
數(shù)/%
人類生活離不開空氣和水,若為滿足人類未來在火星上生活需求,
請你提出一種合理的研究設(shè)想0
四、實驗與探究題(本大題共16分,每空1分)
28.(10分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列實驗儀
器圖回答
(1)寫出儀器的名稱:①,②o
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鋅加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程
式為;該實驗可選用(填序號)和E組裝成制取
氧氣的裝置?,F(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體,檢驗這瓶氣體是氧氣的
方法:o
(3)H2s是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶
于水,溶于水后的溶液叫氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2sCU在常
溫下反應(yīng)來制取hS,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式oH2s
必須要進行尾氣處理,請寫出H2s氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等
裝置的管口連接順序一一一h(填管□字
母)。在容器G中將8g的NaOH完全溶于水配成溶液來吸收H2s
氣體(可能發(fā)生的反應(yīng):H2S+2NaOH=Na2S+2H2O,H2S+Na2S=
2NaHS),尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是7.9g,則溶質(zhì)
可能是。
29.(7分)實驗室貯存的鎂條表面有一層灰黑色的物質(zhì),用砂紙打
磨后發(fā)現(xiàn)鎂是一種銀白色的金屬。鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白
光,生成白色的氧化鎂固體。某化學(xué)實驗小組對鎂條表面的灰黑
色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣,并對其成分進行如下探究。
【提出問題】鎂條表面的灰黑色物質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們根據(jù)空氣的成分對鎂條表面的灰黑色物質(zhì)
提出以下猜想:
猜想一:是MgO
猜想二:是MgCCb
猜想三:是Mg(OH)2
猜想四:是Mg2(OH)2CO3
實驗小組的小軍同學(xué)認為灰黑色物質(zhì)是氧化鎂,但是遭到了其他同
學(xué)的一致反對,
【設(shè)計實驗】
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論
序號
實驗取一定量的灰黑色物質(zhì)試管中固體溶解,有氣生成的氣體
I于試管中,滴加稀鹽酸,泡產(chǎn)生。生成的氣體使是—
將生成的氣體通入澄清澄清石灰水變渾濁
石灰水
實驗另取一定量干燥的灰黑一段時間后,試管中的無水硫酸銅
II色物質(zhì)于試管中,加熱,灰黑色物質(zhì)變?yōu)榘咨?,變?yōu)樗{色,
將生成的氣體依次通過無水硫酸銅變?yōu)樗{色,說明產(chǎn)物中
無水硫酸銅和澄清石灰澄清石灰水變渾濁一定有_
水
【結(jié)論與反思】
(1)寫出實驗I中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式。
(2)根據(jù)實驗I、II的現(xiàn)象和結(jié)論,猜想是正確的。
(3)寫出實驗n中灰黑色物質(zhì)受熱分解的化學(xué)方程式o
【拓展與提升】
鎂條表面的灰黑色物質(zhì)是鎂與空氣中的氧氣、共同作用,
發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的。為了防止鎂條表面形成灰黑色物質(zhì),
工業(yè)上往往將鎂和鋁制成合金?,F(xiàn)有一塊21g的鎂鋁合金與足量的
稀硫酸充分反應(yīng),生成2g氫氣,則這塊鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量是
go
五、計算題(本大題共6分)
30.(6分)實驗室有部分已變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉樣品,質(zhì)量為
1.86go某實驗小組將此樣品加入水中完全溶解,配成100g溶液,
然后向其中緩慢滴加9.8%的稀硫酸,攪拌使氣體全部逸出。滴加
過程中,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
測定次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
滴加稀硫酸總010203040
質(zhì)量/g
溶液總質(zhì)量/g100110119.56129.56m
溶液pH13.310.27.00.90.8
請回答下列問題:
(1)氫氧化鈉(NaOH)由元素組成。
(2)Na2c中碳原子與氧原子的個數(shù)比為o
(3)第次測定時,溶液中只有一種溶質(zhì)。表中m=
(4)計算樣品中碳酸鈉(Na2co3)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,
結(jié)果精確到1%)
2022年廣西柳州市中考化學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共40分。每小題只有一個正確答案,每小題2
分)
1.(2分)空氣是寶貴的自然資源,我們要保護好空氣。下列氣體
屬于空氣污染物的是()
A.氧氣(02)B.氮氣(N2)
C.水蒸氣(H2O)D.二氧化硫(SO2)
【分析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體為二氧化硫
、二氧化氮、一氧化碳;二氧化碳不是空氣污染物,但含量過多會
引起溫室效應(yīng),進行分析判斷。
【解答】解:A、氧氣是空氣的主要成分之一,不屬于空氣污染物
,故選項錯誤。
B、氮氣是空氣的主要成分之一,不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
C、水蒸氣不屬于空氣污染物,故選項錯誤。
D、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚镏?,故選項正確。
故選:Do
【點評】本題難度不大,考查空氣的污染問題,了解常見的空氣污
染物是正確解答本題的關(guān)鍵。
2.(2分)分類是一種重要的化學(xué)觀念。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(
)
A.硫(S)B.硝酸(HNC)3)
C.硫酸銅(CuSO4)D.氫氧化鉀(KOH)
[分析]根據(jù)物質(zhì)分類的概念分析,單質(zhì)是有同種元素組成的純凈
物。
【解答】解:A、硫(S)是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),
故選項正確。
B、硝酸(HNO3)是由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選
項錯誤。
C、硫酸銅(CuS04)是由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,
故選項錯誤。
D、氫氧化鉀(KOH)是由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,
故選項錯誤。
故選:Ao
【點評】本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判別,抓住單質(zhì)、酸、堿
、鹽的特征并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。
3.(2分)水是一切生命體生存必需的物質(zhì),我們要珍惜水資源。
下列標志或圖標是我國“國家節(jié)水標志”的是()
【分析】根據(jù)圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析判斷即
可。
【解答】解:A、圖中所示標志是易燃液體標志,故選項錯誤。
B、圖中所示標志是節(jié)約用水標志,故選項正確。
C、圖中所示標志是塑料制品回收標志,故選項錯誤。
D、圖中所示標志是爆炸品標志,故選項錯誤。
故選:Bo
【點評】本題難度不大,了解各個常見標志所代表的含義是解答此
類題的關(guān)鍵。
4.(2分)我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬
于化學(xué)變化的是()
A.冰雪融化B.濕衣晾干C.蠟燭燃燒D.汽油揮發(fā)
【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化
叫物理變化。化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和
化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
【解答】解:A、冰雪融化,只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,
屬于物理變化,故A錯誤;
B、濕衣晾干,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,
故C正確;
D、汽油揮發(fā),只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化
,故D錯誤;
故選:Co
【點評】本題考查了物質(zhì)的變化判斷,明確過程中是否有新物質(zhì)生
成是解題關(guān)鍵,題目難度不大。
5.(2分)維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病的作用。下列
食物中富含維生素的是()
A.牛肉B.黃瓜C.魚肉D.雞蛋
【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所
給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷。
【解答】解:A、牛肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
B、黃瓜中富含維生素,故選項正確。
C、魚肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
D、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
故選:Bo
【點評】本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等
是正確解答此類題的關(guān)鍵。
6.(2分)我國倡導(dǎo)垃圾分類投放。鋁質(zhì)飲料罐應(yīng)投入的垃圾桶是(
)
【分析】通常情況下,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、
廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽?,包括紙類、金屬、
塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源
O有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等
,進行分析判斷。
【解答】解:鋁質(zhì)飲料罐,可回收再利用,應(yīng)投入貼有可回收物圖
標的垃圾桶。
故選:Ao
【點評】本題難度不大,了解生活垃圾的分類與常見垃圾的組成成
分是正確解答本題的關(guān)鍵。
7.(2分)健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)。如表是
人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍,其中顯酸性的是()
膽汁血漿胰液胃液
pH7.1?7.35?7.5?0.9?
7.37.458.01.5
A.膽汁B.血漿C.胰液D.胃液
【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,
呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性,進行分析判斷。
【解答】解:A、膽汁的pH為7.1?7.3,大于7,顯堿性,故選項
錯誤。
B、血漿的pH為7.35?7.45,大于7,顯堿性,故選項錯誤。
C、胰液的pH為7.5?8.0,大于7,顯堿性,故選項錯誤。
D、胃液的pH為0.9?1.5,小于7,顯酸性,故選項正確。
故選:D。
【點評】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的
關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。
8.(2分)用納米材料制成的用品具有很多奇特的性質(zhì)。例如,納
米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋,這利用了它的()
A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.延展性D.硬度大
【分析】根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進行分析判斷。
【解答】解:納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋,這利
用了它的延展性。
故選:Co
【點評】本題難度不大,了解金屬的物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)
鍵。
9.(2分)醫(yī)生建議缺鐵性貧血患者多吃肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆
類等食物來補鐵。這里的“鐵”指的是()
A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)
【分析】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的''鐵"等不是以
單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占
質(zhì)量(質(zhì)量分數(shù))來描述。
【解答】解:醫(yī)生建議缺鐵性貧血患者多吃肝臟、瘦肉、蛋、魚、
豆類等食物來補鐵,這里的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形
式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。
故選:Ao
【點評】本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,
加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵。
10.(2分)規(guī)范操作是化學(xué)實驗成功的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的
是()
紙種氫氧化鈉
擊
A.1過濾B.U-----------4稱量氫氧化
—A
D.讀取液體體積
【分析】A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具
有腐蝕性,進行分析判斷。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水
平進行分析判斷。
【解答】解:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原
則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有
腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈
去引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤。
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,
圖中所示操作正確。
故選:Do
【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常
見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。
11.(2分)下列常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不相符的是()
A.水銀-H2OB.純堿-Na2c。3
C.生石灰-CaOD.燒堿-NaOH
【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式,進行分析判斷
即可。
【解答】解:A、水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式為Hg,故選項
正確。
B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為Na2cCh,故選項錯誤。
C、生石灰是氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為CaO,故選項錯誤。
D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,故選項
錯誤。
故選:Ao
【點評】本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)(特別是常見的酸
堿鹽)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵。
12.(2分)2022年央視“3-15晚會”曝光了某些食品問題,食品
安全再次引起人們的高度關(guān)注。下列有關(guān)食品的做法正確的是(
)
A.霉變的大米洗凈后再食用
B.用紅色素給辣椒增色
C.用甲醛溶液浸泡海鮮
D.制作面包時加入適量小蘇打
【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)與人體健康的關(guān)系來分析。
【解答】解:A、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素,洗凈后也
不能食用,以防危害人體健康,說法錯誤;
B、紅色素是一種化工染料,不能添加到食品中增色,以防危害人
體健康,說法錯誤;
C、甲醛有毒,不能用甲醛溶液浸泡海鮮,以防危害人體健康,說
法錯誤;
D、小蘇打受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳氣體,且小蘇打能與酸性物
質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳,因此制作面包時加入適量小蘇打,說法正確
O
故選:D。
【點評】本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、食品安全問題等,完
成此題,要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用。
13.(2分)化學(xué)課中老師給同學(xué)有們變“魔術(shù)”:往浸過酚醐溶液
的白色紙花上噴了某種無色溶液后,白花瞬間變成了紅花,老師
噴的溶液可能是()
A.水B.稀鹽酸C.氨水D.氯化鈉溶液
【分析】無色酚獻溶液遇酸性溶液不變色,遇中性溶液不變色,遇
堿性溶液變紅,進行分析判斷。
【解答】解:往浸過酚酸溶液的白色紙花上噴了某種無色溶液后,
白花瞬間變成了紅花,說明老師噴的溶液顯堿性。
A、水顯中性,不能使酚醐溶液變紅色,故選項錯誤。
B、稀鹽酸顯酸性,不能使酚醐溶液變紅色,故選項錯誤。
C、氨水顯堿性,能使酚猷溶液變紅色,故選項正確。
D、氯化鈉溶液顯中性,不能使酚醐溶液變紅色,故選項錯誤。
故選:C。
【點評】本題難度不大,了解無色酚醐溶液遇酸堿性溶液的變色情
況、常見溶液的酸堿性是正確解答本題的關(guān)鍵。
14.(2分)從宏觀,微觀,符號相結(jié)合的視角探究物質(zhì)及其變化是
學(xué)習(xí)化學(xué)的一種科學(xué)思維。如圖是工業(yè)上在一定條件下合成氨氣
的微觀示意圖。下列有關(guān)說法不正確的是()
A.反應(yīng)前后元素種類不變
B.反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變
C.反應(yīng)前后原子個數(shù)改變
D.反應(yīng)前后分子個數(shù)改變
【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖,分析反應(yīng)物、生成物,據(jù)其意義
分析判斷回答有關(guān)的問題。
【解答】解:由微觀反應(yīng)示意圖可知,反應(yīng)是氮氣和氫氣在一定條
件下反應(yīng)生成氨氣,化學(xué)方程式為:N2+3H2一定條件2NH,,
A、反應(yīng)前后元素種類不變,故A正確;
B、反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,故B正確;
C、反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,故C錯誤;
D、反應(yīng)前后分子個數(shù)改變,故D正確。
故選:Co
【點評】本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵由分子微觀
示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)方程
式,能夠考查知識運用能力。
15.(2分)柳州市被稱為“橋梁博物館”,剛建成的鳳凰嶺大橋成
為“橋梁博物館”的新成員,大橋的橋體使用了大量的金屬材料。
下列對橋梁中使用的金屬材料保護措施不正確的是()
A.經(jīng)常用濃鹽酸清洗金屬材料
B.在金屬材料表面刷油漆
C.在金屬材料表面鍍保護層
D.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成防腐合金
【分析】鐵與氧氣、水充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水
隔絕可以防止生銹,進行分析判斷。
【解答】解:A、經(jīng)常用濃鹽酸清洗金屬材料,大橋的橋體使用的
金屬能與濃鹽酸反應(yīng),金屬材料易銹蝕,保護措施錯誤,故選項正
確。
B、在金屬材料表面刷油漆,能隔絕氧氣和水,能防止金屬材料生
銹,保護措施正確,故選項錯誤。
C、在金屬材料表面鍍保護層,能隔絕氧氣和水,能防止金屬材料
生銹,保護措施正確,故選項錯誤。
D、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成防腐合金,能防止金屬材料生銹,保護
措施正確,故選項錯誤。
故選:Ao
【點評】本題難度不大,掌握防止鐵制品生銹的原理(隔絕氧氣和
水)與措施是正確解答本題的關(guān)鍵。
16.(2分)氯元素在不同的物質(zhì)中可顯不同的化合價。下列物質(zhì)中
氯元素顯+1價的是()
A.Cl2B.HC1C.NaClOD.KC1O3
【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價的
代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題。
【解答】解:A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,Ch屬于單質(zhì),故
氯元素的化合價為0。
B、氫元素顯+1價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負
化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,貝ljx=-l價。
C、在化合物中鈉元素顯+1價,氧元素一般顯-2價,設(shè)氯元素的
化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1
)+y+(-2)=0,貝ijy=+l價。
D、在化合物中鈉元素顯+1價,氧元素一般顯-2價,設(shè)氯元素的
化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1
)+z+(-2)X3=0,則z=+5價。
故選:Co
【點評】本題難度不大,掌握單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物
中正負化合價代數(shù)和為零并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。
17.(2分)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的一種科學(xué)思維。下列說法正確
的是()
A.有機物均含有碳元素,所以含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物
B.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物
C.常溫下堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶
液
D.燃燒會發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
【分析】A、根據(jù)有機化合物是含有碳元素的化合物,簡稱有機物
(碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等除外),進行分析判斷。
B、根據(jù)溶液的特征,進行分析判斷。
C、根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液,進行分析判斷。
D、根據(jù)燃燒的特征,進行分析判斷。
【解答】解:A、有機物均含有碳元素,但含有碳元素的物質(zhì)不一
定是有機物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素,但其性
質(zhì)與無機物類似,因此把它們看作無機物;故選項推理錯誤。
B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物,故選項推理
正確。
C、常溫下堿溶液的pH大于7,但pH大于7的溶液不一定是堿溶
液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項推理錯誤。
D、燃燒會發(fā)光放熱,但有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,如燈泡
發(fā)光、放熱,故選項推理錯誤。
故選:Bo
【點評】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,
不能盲目類推,并要注意知識點與方法的有機結(jié)合,做到具體問題
能具體分析。
18.(2分)查閱資料可知:酸性溶液對橡膠有腐蝕作用,堿性溶液
對磨砂玻璃有腐蝕作用。下列溶液存放正確的是()
玻璃塞玻璃塞
KOH
D.
【分析】根據(jù)酸性溶液對橡膠制品具有較強的腐蝕作用,堿性溶液
對玻璃制品也有一定的腐蝕性進行分析.
【解答】解:A、硝酸顯酸性,會腐蝕橡皮塞,使橡膠塞和玻璃瓶
粘在一起不易打開,故A錯誤;
B、氫氧化鈣溶液顯堿性,不會腐蝕橡膠塞,故B正確;
C、氫氧化鉀溶液顯堿性,會腐蝕玻璃瓶塞,使兩者粘在一起不易
打開,故C錯誤;
D、碳酸鈉顯堿性,會腐蝕玻璃瓶塞,使兩者粘在一起不易打開,
故D錯誤。
故選:Bo
【點評】在解此類題時,首先分析堿性液體和酸性液體的性質(zhì),然
后結(jié)合瓶中液體的酸堿性進行分析判斷.
19.(2分)往硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成
沉淀質(zhì)量與滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說法正
確的是()
?a點溶液中含有兩種溶質(zhì)
點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
②cCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2I
+Na2s。4
③d點溶液的pH=7
④c點溶液中只有一種溶質(zhì)
⑤滴加溶液的過程中,的質(zhì)量分數(shù)一直在減少
NaOHSO42-
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①④⑤
【分析】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫
酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸反應(yīng)完,再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化
銅沉淀和硫酸鈉,結(jié)合題意進行分析判斷。
【解答】解:①往硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,
先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸反應(yīng)完,再與硫酸銅反應(yīng)生成
氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,a點溶液中,硫酸有剩余,含有硫酸、硫
酸銅、硫酸鈉三種溶質(zhì),故說法錯誤。
?c點時氫氧化鈉和與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,發(fā)
生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2I+Na2SO4,
故說法正確。
③至d點,氫氧化鈉與硫酸銅恰好完全反應(yīng),d點溶液的pH=7,
故說法正確。
④c點時硫酸銅有剩余,溶液中只有硫酸銅、硫酸鈉兩種溶質(zhì),故
說法錯誤。
⑤滴加NaOH溶液的過程中,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和
水,硫酸反應(yīng)完,再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,硫
酸根離子的質(zhì)量不變,但溶液的質(zhì)量不斷增加,則s(v-的質(zhì)量分
數(shù)一直在減少,故說法正確。
②③⑤說法正確。
故選:C。
【點評】本題難度不大,明確反應(yīng)的順序、熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)
性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。
20.(2分)將硝酸鐵和硝酸銅的混合物22g完全溶于水中配制成
100g溶液,測知該溶液中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為3.5%,向其中加入
一定量的氫氧化鉀溶液,待鐵離子和銅離子完全沉淀后過濾,洗
滌,干燥,所得固體的質(zhì)量為()
A.10gB.10.75gC.11.25gD.12g
【分析】根據(jù)溶液和質(zhì)量分數(shù)計算含氮元素的質(zhì)量,計算硝酸根的
質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量關(guān)系計算生成氫氧化物時的質(zhì)量。
【解答】解:該溶液中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為3.5%,則溶液中含氮
元素質(zhì)量=100gX3.5%=3.5g,溶液中含硝酸根質(zhì)量=3.5g+(
—X100%^=15.5g,則溶液中含鐵離子和銅離子質(zhì)量為22g-15.5
62
=6.5g;根據(jù)硝酸鐵和硝酸銅與氫氧化鉀反應(yīng)時即將硝酸根轉(zhuǎn)化為
氫氧根,設(shè)生成氫氧化物時,其中含有氫氧根的質(zhì)量為x
所以NO3?OH
6217
15.5gx
x=4.25g
所以生成氫氧化物的質(zhì)量為6.5g+4.25g=10.75g
故選:Bo
【點評】本題考查了混合物反應(yīng)的計算,題目難度較大,試題培養(yǎng)
了學(xué)生靈活應(yīng)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力,
增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。
二、填空題(本大題共26分,每空1分)
21.(6分)用化學(xué)符號或名稱填空。
(1)碳元素C;
(2)鐵原子Fe;
(3)氫氣H,;
(4)氧化銅CuO;
(5)KC1氯化鉀;
(6)Na+鈉離子。
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用
語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號
前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物
質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答
此類題目.
【解答】解:(1)碳元素的元素符號為C;故答案為:C;
(2)原子可用元素符號來表示,則鐵原子的符號為Fe;故答案為
:Fe;
(3)氫氣是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)非金屬單質(zhì),其化學(xué)式為H2
;故答案為:H2;
(4)氧化銅中,銅元素顯+2價,氧元素顯-2價,則氧化銅的化
學(xué)式為CuO;故答案為:CuO;
(5)由化合物的化學(xué)式讀法可知,KC1讀作氯化鉀;故答案為:
氯化鉀;
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該
離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時
,1要省略.故Na+表示鈉離子;故答案為:鈉離子。
【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)
計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫
,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。
22.(5分)在下列圖片和各自意義的表述中,找到對應(yīng)關(guān)系,在答
題卡上用字母填空。
【分析】根據(jù)圖示信息以及分子結(jié)構(gòu)模型等信息來分析。
【解答】解:干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱;
純羊毛圍巾是由天然羊毛加工而成的;
石油是一種化石燃料;
饅頭富含淀粉,淀粉是一種糖類物質(zhì);
由分子結(jié)構(gòu)模型可知,這是氯分子結(jié)構(gòu)模型;
塑料屬于有機合成材料。
故答案為:C;F;B;E;A;Do
【點評】本題主要考查了常見物質(zhì)的知識,較為簡單,了解常見物
質(zhì)的構(gòu)成、性質(zhì)和用途的知識即可分析解答。
23.(8分)請在A-H八種物質(zhì)中選擇符合題意的選項,用字母填
空
A.不銹鋼B.氯化鈉C.氧氣D.肥皂水E.酒精F.金剛石G.尿素[CO
(NH2)2】H.石墨
(1)可用于區(qū)分軟水和硬水的是D;
(2)可用于配制醫(yī)療生理鹽水的是B;
(3)空氣中體積分數(shù)占21%的氣體是C;
(4)常用于切割玻璃的是F;
(5)屬于合金的是A;
(6)碘酒中的溶劑是E;
(7)屬于氮肥的是G;
(8)常用作干電池電極的是Ho
【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用
途的關(guān)系進行分析解答即可。
【解答】解:(1)可用于區(qū)分軟水和硬水的是肥皂水,加入肥皂
水后攪拌,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水故答
案為:D;
(2)可用于配制醫(yī)療生理鹽水的是氯化鈉;故答案為:B;
(3)空氣中體積分數(shù)占21%的氣體是氧氣;故答案為:C;
(4)金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì),常用于切割玻璃;故
答案為:F;
(5)不銹鋼屬于合金;故答案為:A;
(6)碘酒是碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是酒精;故答案為:E;
(7)尿素是一種含氮元素的化合物,屬于氮肥;故答案為:G;
(8)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作干電池電極;故答案為:Ho
【點評】本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系,完成此題,可以
依據(jù)已有的知識進行。
24.(4分)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題
(1)在25℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)40℃時,乙物質(zhì)的溶解度為85go
(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大(填“增大”或“減
小”)O
(4)40C時,若甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且均為M%,則
M不超過31%(結(jié)果精確到1%)。
【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的
溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下
的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小。
【解答】解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在25℃時,甲、乙
兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)40℃時,乙物質(zhì)的溶解度為85g;
(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大;
(4)40℃時一,甲物質(zhì)的溶解度85g,乙物質(zhì)的溶解度是45g,若甲
、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且均為M%,M不超過旦義100%七
145g
31%o
故答案為:(1)25;
(2)85g;
(3)增大;
(4)31%o
【點評】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示
的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分
析問題、解決問題的能力。
25.(2分)2022年2月,神舟十三號乘組航天員王亞平在中國空間
站為大家?guī)砹恕疤鞂m課堂”之科學(xué)小實驗課。通過化學(xué)實驗的
方式在空間站“變”出奧運五環(huán),其中2號環(huán)的實驗如下:先加
入碘化鉀(KI)、碘酸鉀(KK)3)溶液,然后滴入醋酸溶液和無
色淀粉溶液,發(fā)現(xiàn)2號環(huán)變成藍色(淀粉溶液遇碘單質(zhì)變藍色),
同時還生成了醋酸鉀(CH3coOK),請回答下列問題:
(1)醋酸屬于酸類(填“酸”或“堿”或“鹽”)。
(2)寫出碘化鉀、碘酸鉀與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
KIO:+5KI+6cH3coOH—6cH3coOK+3HQ+3I?°
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的組成進行分類;
(2)根據(jù)碘化鉀、碘酸鉀與醋酸的反應(yīng)寫出方程式。
【解答】解:(1)醋酸電離的陽離子全部是氫離子,屬于酸類。
(2)由題意可知,碘化鉀、碘酸鉀與醋酸反應(yīng)的生成了碘、
CH3COOK和水,化學(xué)方程式為:K1O3+5K1+6CH3COOH一
6CH3COOK+3H20+3I2O
故答案為:(1)酸;
(2)KIO3+5K1+6CH3COOH=6CH3COOK+3H2O+3I2O
【點評】本題主要考查了物質(zhì)的分類和化學(xué)方程式的書寫,難度不
大,根據(jù)已有的只是分析解答。
三、簡答題(本大題共12分,每空1分)
26.(6分)氮化像是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一。圖1是元素在
元素周期表中的相關(guān)信息圖,圖2是氮原子和原子的原子結(jié)構(gòu)示
意圖。請回答下列問題:
(1)由圖1可知像原子的原子序數(shù)是31o
(2)圖2中的x是8o氮化線的化學(xué)式為GaN。
(3)鉉(Ga)與常見金屬鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)。兩種金屬的活動
性比較,線>鋁(填“>”或“V”),請從原子結(jié)構(gòu)的角
度分析原因鋁原子的核外有3個電子層,綠原子有4個電子層,
因此此原子的原子核對最外層電子的吸引能力較弱,更容易失去最
外層的三個電子。
(4)寫出線(Ga)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Ga+6HCl=
2GaCh+3H2t。
【分析】(1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),化學(xué)式的寫法來分析;
(3)根據(jù)原子得失電子的情況來分析;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。
【解答】解:(1)由圖1可知線原子的原子序數(shù)是31;故答案為
:31;
(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),因此x=31-2-18-3=8;氮
原子的最外層有5個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到3個電子而顯-3
價,鉉原子的最外層有3個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而
顯+3價,因此氮化錢的化學(xué)式為GaN;故答案為:8;GaN;
(3)鋁原子的核外有3個電子層,綠原子有4個電子層,因此保
原子的原子核對最外層電子的吸引能力較弱,更容易失去最外層的
三個電子,因此兩種金屬的活動性比較,錢》鋁,故答案為:》;
鋁原子的核外有3個電子層,線原子有4個電子層,因此綠原子的
原子核對最外層電子的吸引能力較弱,更容易失去最外層的三個電
子;
(4)錢(Ga)與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化線和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程
式為2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2t;故答案為:2Ga+6HCl=
2GaCl3+3H2t。
【點評】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子
序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的
含義是正確解答本題的關(guān)鍵。
27.(6分)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物是實現(xiàn)“碳中和”的途徑之一
,我國科學(xué)家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)
的裝置,有利于實現(xiàn)“碳中和”。以下是將二氧化碳在一定條件
下轉(zhuǎn)化成CH3OH的工藝流程圖。
查閱資料:甲醇常溫下是一種無色液體,易溶于水,熔點-97.8C
,沸點64.7℃。
(1)實驗室進行過濾操作需要用到的玻璃儀器有燒杯或漏斗或
玻璃棒(填一種即可)。
(2)請寫出鐵和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
吉匚日
3Fe+4H2Oq^FeaO4+4H2,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本
反應(yīng)類型)。
(3)CO2合成CH30H的化學(xué)方程式:
CO2+3H2催化劑CH3OH+H2O。該反應(yīng)使用過量H2的原因是使
二氧化碳完全反應(yīng)。
(4)請你設(shè)計分離出CH30H的一種方案:蒸鐳,將混合物加熱
到64.7℃(合理即可)。
(5)我國“天問一號”抵達火星,發(fā)現(xiàn)火星低層大氣中二氧化碳
含量很高,其成分如下:
氣體成其他
co2N2Aro2
分
體積分95.322.71.60.130.25
數(shù)/%
人類生活離不開空氣和水,若為滿足人類未來在火星上生活需求,
請你提出一種合理的研究設(shè)想火星上二氧化碳的含量較高,找
到方法將C02轉(zhuǎn)化為和碳單質(zhì)提高含量到21%(合理即可)
O
【分析】(1)過濾操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃
棒;
(2)供給化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式;供給置換反應(yīng)的特點分
析;
(3)使用過量H2可將二氧化碳完全反應(yīng);
(4)根據(jù)蒸鐳原理分析
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,可設(shè)想將二氧
化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。
【解答】解:(1)實驗室進行過濾操作需要用到的玻璃儀器有燒
杯、漏斗、玻璃棒;
(2)由流程圖可知,水蒸氣與鐵高溫條件下生成氫氣和四氧化三
鐵,化學(xué)方程式為3Fe+4H2O=S^=Fe3O4+4H2;該反應(yīng)由一種單質(zhì)
和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)
(3)CO2合成CH30H的化學(xué)方程式:
CO2+3H2催化劑CH3OH+H2O。該反應(yīng)使用過量H2的原因是使二
氧化碳完全反應(yīng);
(4)根據(jù)資料:甲醇常溫下是一種無色液體,易溶于水,熔點-
97.8℃,沸點64.7℃。水的沸點是100℃,可利用水和甲醇的沸點
不同進行分離,分離出CH30H的方案:蒸鐳,將混合物加熱到
64.7℃(合理即可);
(5)火星低層大氣中二氧化碳含量很高,二氧化碳不能供給呼吸,
可找到方法將C02轉(zhuǎn)化為和碳單質(zhì),提高含量到21%,滿足
人類未來在火星上對氧氣的需求(合理即可)。
故答案為:(1)燒杯或漏斗或玻璃棒;
(2)3Fe+4H2O=S^Fe3O4+4H2;置換;
(3)使二氧化碳完全反應(yīng);
(4)蒸鐳,將混合物加熱到64.7C(合理即可);
(5)火星上二氧化碳的含量較高,找到方法將CO2轉(zhuǎn)化為和碳
單質(zhì),提高。2含量到21%(合理即可)。
【點評】在解此類題時,首先要將題中的知識認知透,然后結(jié)合學(xué)
過的知識進行解答。
四、實驗與探究題(本大題共16分,每空1分)
28.(10分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列實驗儀
(1)寫出儀器的名稱:①試管,②燒杯。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鋅加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程
式為2KCI0,"12KC1+3O?t;該實驗可選用A(填序
■△
號)和E組裝成制取氧氣的裝置?,F(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體,檢
驗這瓶氣體是氧氣的方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條
復(fù)燃,證明是氧氣。
(3)H2s是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶
于水,溶于水后的溶液叫氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2sO,在常
溫下反應(yīng)來制取BS,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+H2sO&=
H2st+FeSOa。H2s必須要進行尾氣處理,請寫出H2s氣體的發(fā)
生、收集、尾氣處理等裝置的管口連接順序b-fg-
h(填管□字母)。在容器G中將8g的NaOH完全溶于水配成溶
液來吸收H2s氣體(可能發(fā)生的反應(yīng):H2S+2NaOH=Na2S+2H2O,
MS+Na2s—2NaHS),尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是
7.9g,則溶質(zhì)可能是Na2s和NaHS。
【分析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析。
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原
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