大學個人實習鑒定表

大學個人實?習鑒定表范?文一不知?不覺中，一?個半月的的?時間轉眼即?逝，回顧這?段實習時間?的種種收獲?、所得，有?欣慰也有不?足。通過?實習，讓我?懂得了很多?，也成熟了?很多。其中?最大的收獲?就是對自我?有了更深層?次的了解，?提前認識到?進入社會所?需面臨的種?種復雜問題?與處事方式?以及目前理?論知識的薄?弱之處。?感悟：首先?，學會溝通?。在這段時?間的實習中?，給我最大?的感觸就是?要怎么樣才?能讓自己學?到更多的東?西，這是很?重要的，而?溝通是拉近?距離、融入?團隊的捷徑?。很好的溝?通能讓自己?得到更多的?指導，得到?更多問題的?解答及鍛煉?的機會。其?次，勤學善?思。勤學是?在工作中多?多向身邊的?同時學習，?然后發(fā)現(xiàn)問?題，善思是?努力尋找自?己的不足之?處及解決問?題的方法、?思路，并加?以改善。這?些能很好的?鍛煉自我發(fā)?現(xiàn)、分析、?解決問題的?能力。然后?是理論知識?與實踐結合?。實習是把?理論知識與?實踐結合的?過程，把自?己的所學應?用到實踐中?，并不斷總?結檢討，認?識到自己理?論知識扎實?程度。第四?，注重細節(jié)?。細節(jié)決定?成敗，這句?話不是空穴?來風，做一?件事情的時?候，往往因?為一個小小?的細節(jié)沒注?意到而導致?最后的結果?會很不理想?。因此，做?事的時候要?做到事中、?事后思考—?—做事時想?想該怎么做?好這件事、?如何去做好?、需要注意?哪些事項(?細節(jié))等，?做完后總結?一下自己的?不足及優(yōu)秀?之處。最后?，團隊合作??！叭诵凝R?，泰山移。?”發(fā)揮團隊?精神，學會?與他人合作?能夠達到事?半功倍的效?果，可以使?我們的工作?更好的向前?發(fā)展。自?我表現(xiàn)不足?之處：第一?、做事不夠?細心，心態(tài)?尚顯浮躁，?做事只求速?度而忽略質?量;往往會?造成做一件?事的時候不?能把每個細?節(jié)都考慮周?全，造成一?次次的尷尬?局面，這在?以后也多多?警醒自己注?意改進。第?二、專業(yè)知?識不夠熟練?。需要將來?多多彌補，?堅固基礎知?識?？偨Y?：總的來說?，這次實習?還是讓我得?到了很多的?社會經(jīng)驗以?及為人處事?的技巧，為?未來工作積?累足夠的功?底。在此對?在實習中幫?助我及指導?過我的各位?領導主管、?同仁表示深?深的感謝!?大學個人?實習鑒定表?范文二_?___年_?___月我?們開始了為?期____?天的畢業(yè)實?習，這次實?習的地點是?：廣州信息?港.在短短?的____?天里通過學?習，使我學?到了很多書?本上所不能?學到的知識?，為今后的?社會工作打?下良好的基?礎。在實?習中，我在?公司指導老?師的熱心指?導下，積極?參與公司日?常管理相關?工作，注意?把書本上學?到的理論知?識對照實際?工作，用理?論知識加深?對實際工作?的認識，用?實踐驗證所?學的工商管?理理論，探?求日常管理?工作的本質?與規(guī)律。簡?短的實習生?活，既緊張?，又新奇，?收獲也很多?。通過實習?，使我對日?常管理工作?有了深層次?的感性和理?性的認識。?同時短短?的實習生活?令我感慨頗?多：自從走?進這個公司?，我告別了?在校的時代?，學會了去?探索自己所?需要的知識?;擺脫了內?向的性格，?學會了如何?與他人溝通?和交往，因?此我變得開?朗、活潑了?;身邊結交?了很多好友?，擁有了無?價“人脈”?;我懂得了?尊重別人、?如何傾聽他?人談話、學?會了向他人?表達我發(fā)自?內心的贊美?與鼓勵;我?學會了用樸?實、親切、?準確的言語?表達自己的?思想，用冷?靜的頭腦去?思考和處理?問題;我學?會了忍耐、?堅強、獨立?的面對一切?，把自己最?輕松最自然?最愉悅的一?面展現(xiàn)給大?家;學會了?如何認識自?己、剖析自?己、發(fā)現(xiàn)自?己的潛能、?定位自己的?路線、塑造?一個“全新?的自我”.?畢業(yè)實習?鑒定總結：?回顧我的實?習生活，感?觸是很深的?，收獲是豐?碩的。實習?中，我不僅?進一步提高?對____?認識，樹立?嚴肅認真的?工作作風。?在今后的工?作中應該具?有組織性、?紀律性、集?體主義精神?等優(yōu)良品德?。大學個?人實習鑒定?表范文三?在____?實習的一個?多月里，我?確實學習到?了很多東西?，通過實習?，學到了很?多知識，更?重要的是有?了較快掌握?一種新事物?的能力。思?想變成熟了?許多，最重?要的一點就?是課本知識?與實踐相結?合，在學校?學的東西只?有到社會上?應用才能理?解的更深、?更透。(?1)實踐，?就是把我們?在學校所學?的理論知識?，運用到客?觀實際中去?，使自己所?學的理論知?識有用武之?地。只學不?實踐，那么?所學的就等?于零。理論?應該與實踐?相結合。另?一方面，實?踐可為以后?找工作打基?礎。通過這?段時間的實?習，學到一?些在學校里?學不到的東?西。因為環(huán)?境的不同，?接觸的人與?事不同，從?中所學的東?西自然就不?一樣了。要?學會從實踐?中學習，從?學習中實踐?。每天都不?斷有新的東?西涌現(xiàn)，在?擁有了越來?越多的機會?的同時，也?有了更多的?挑戰(zhàn)，前天?才剛學到的?知識可能在?今天就已經(jīng)?被淘汰掉了?，中國的經(jīng)?濟越和外面?接軌，對于?人才的要求?就會越來越?高，我們不?只要學好學?校里所學到?的知識，還?要不斷從生?活中，實踐?中學其他知?識，不斷地?從各方面武?裝自已，才?能在競爭中?突出自已，?表現(xiàn)自已。?很多在學校?讀書的人都?說寧愿出去?工作，不愿?在校讀書;?而已在社會?的人都寧愿?回校讀書。?我們上學，?學習先進的?科學知識，?為的都是將?來走進社會?，獻出自己?的一份力量?，在今后我?要參加更多?的社會實踐?，磨練自己?的同時讓自?己認識得更?多，使自己?未踏入社會?就已體會社?會更多方面?，不要以單?純的想法去?理解和認識?社會。而是?要深入地探?索，為自己?的未來打好?基礎，在學?校學會更多?的書面專業(yè)?知識，在實?踐中好好利?用知識進行?運作。(?2)課本知?識、理論知?識的基礎一?定要打牢。?是的，課本?上學的知識?都是最基本?的知識，不?管現(xiàn)實情況?怎樣變化，?抓住了最基?本的就可以?以不變應萬?變。如今有?不少學生實?習時都覺得?課堂上學的?知識用不上?，出現(xiàn)挫折?感，可我覺?得，要是沒?有書本知識?作鋪墊，又?哪應付瞬息?萬變的社會?呢?經(jīng)過這?次實習，雖?然時間很短??？晌覍W到?的卻是我一?個學期在學?校難以了解?的。就比如?何與同事們?相處，相信?人際關系是?現(xiàn)今不少大?學生剛踏出?社會遇到的?一大難題，?于是在實習?時我便有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級?相處的，而?自己也盡量?虛心求教，?不恥下問。?要搞好人際?關系并不僅?僅限于本部?門，還要跟?別的部門的?同事相處好?，那工作起?來的效率才?高。而且在?工作中常與?前輩們聊聊?天不僅可以?放松一下神?經(jīng)，而且可?以學到不少?工作以外的?事情，盡管?許多情況我?們不一定遇?到，可有所?了解做到心?中有底，也?算是此次實?習的目的了?。(3)?“在大學里?學的不是知?識，而是一?種叫做自學?的能力”。?這次實習后?才能深刻體?會這句話的?含義。除了?計算機操作?外，課本上?學的理論知?識用到的很?少很少。在?這次政府部?門實習中我?掌握了很多?東西，最重?要的就是使?我在待人接?物、如何處?理好人際關?系這方面有?了很大的進?步。同時在?這次實踐中?使我深深體?會到我們必?須在工作中?勤于動手慢?慢琢磨，不?斷學習不斷?積累。遇到?不懂的地方?，自己先