高一上冊班主任評語

高一上冊班?主任評語【?優(yōu)秀篇】?1.劉懷?權(quán)你為人敦?厚誠實，待?人和氣，與?人為善，同?學(xué)之間不斤?斤計較，因?此人際關(guān)系?好，對老師?彬彬有禮，?表達落落大?方，個人素?質(zhì)和修養(yǎng)高?;上課注意?力集中，能?和老師互動?達成共鳴;?能主動和老?師交流，找?出存在的問?題，樂意接?受老師的批?評和建議，?希望你充分?利用班集體?的優(yōu)勢，保?持穩(wěn)定的心?態(tài)和旺盛的?精力，明確?努力方向，?制定學(xué)習(xí)計?劃，在高手?眾多的班敢?于爭先，苦?心人，天不?負(fù)，付出汗?水，就連上?天都會成全?你的。2?.吳勇騎?一個好班長?就是一個好?班級，你是?班級的火車?頭，讓班集?體駛?cè)胛拿?團結(jié)積極向?上的快車道?，你是一個?好班長，能?以身作則，?能為老師分?憂解難，你?能主動和老?師溝通發(fā)現(xiàn)?自身存在問?題，所以進?步很快，希?望你在下學(xué)?期在文化成?績方面也做?班級的領(lǐng)跑?人，你有的?是勇氣和干?勁，不用揚?鞭自奮蹄，?成功最終會?厚待你的!?3.孫?萬你性格開?朗樂觀，待?人真誠，對?老師彬彬有?禮，待人接?物得體放得?開有禮節(jié)，?能樂意接受?老師的建議?，關(guān)愛班集?體，有極強?的集體榮譽?感和自豪感?，能出色地?完成工作，?毫無怨言，?學(xué)習(xí)自尊心?強，好學(xué)好?問，成績進?步幅度大，?但數(shù)學(xué)學(xué)科?有點落后，?高一年級要?多花時間補?差，以后才?能脫穎而出?，相信你的?聰明敏捷會?在下學(xué)期充?分發(fā)揮出來?的，萬事都?會有解決的?辦法，待到?三年高中畢?業(yè)時，你在?人中笑，我?要為你而自?毫!4.?彭蓓蓓你?非常地開朗?陽光、清純?秀氣，更可?貴的是沒有?嬌氣，很堅?強，經(jīng)得住?困難的考驗?，對同學(xué)熱?情真誠，笑?口常開，對?老師彬彬有?禮，落落大?方。學(xué)習(xí)有?很強的上進?心和主動性?，作業(yè)一絲?不茍，態(tài)度?端正嚴(yán)謹(jǐn)，?成績穩(wěn)步上?升，希望下?學(xué)期充分利?用班級的優(yōu)?勢，多向師?生請教，相?信你會悄然?地綻放出成?功之花。?5.蔡曙?旭你性格內(nèi)?向，不多言?語，待人真?誠，與人為?善，對老師?彬彬有禮，?同學(xué)之間相?處融洽，能?樂意接受老?師的建議，?關(guān)愛班集體?，能出色地?完成老師布?置的任務(wù)而?毫無怨言，?學(xué)習(xí)自尊心?強，各科成?績上升的空?間大，但是?在高中，你?明顯的不足?是適應(yīng)高一?學(xué)習(xí)慢了一?拍，沒有及?時地完成從?初中到高中?的角色轉(zhuǎn)換?，所以成績?沒有達到理?想的高度，?高一年級要?多花時間補?差，夯實基?礎(chǔ)，以后才?能脫穎而出?，相信你會?像冉冉升起?的旭日，戰(zhàn)?勝自己，走?出低谷，漸?入學(xué)習(xí)佳境?的!6.?夏磊你能?遵守校規(guī)班?紀(jì)，不給師?生添麻煩;?文化學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)較好，但?以前可能虛?度了一段時?間，所以成?績在班級還?不是太理想?，這成了家?長最大的心?事，希望你?利用節(jié)假日?下苦功補差?，越到后來?時間越緊，?偏科總分和?名次都不容?易上去;你?有很好的學(xué)?習(xí)條件，家?庭經(jīng)濟好，?班級學(xué)風(fēng)濃?，上學(xué)又極?方便，好好?珍惜并利用?，老師提醒?你到高中適?當(dāng)放棄個人?的一些愛好?，專心學(xué)業(yè)?，把字寫工?整，養(yǎng)成好?習(xí)慣，好習(xí)?慣會讓人受?益終身，另?外各學(xué)科全?面發(fā)展，做?一名讓家長?不操心有責(zé)?任感的男子?漢!7.?嚴(yán)加星你?是一個非常?聰明、優(yōu)秀?的男生，反?應(yīng)敏捷，往?往能答出其?他同學(xué)答不?出的問題;?思路又快又?好，尤其是?數(shù)學(xué)學(xué)得游?刃有余，得?心應(yīng)手，這?是你最大的?優(yōu)勢，對其?他同學(xué)影響?很大，可稱?得上是班級?的數(shù)學(xué)王子?，并且你能?全面發(fā)展，?這是難能可?貴的，但是?兩語學(xué)習(xí)還?有很大的上?升空間，一?定要確保有?個良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，再?把字寫好了?，嚴(yán)于律己?，相信三年?后，你的收?獲會最大，?也一定會學(xué)?業(yè)有成，榜?上有名，成?為永不隕落?的耀眼的明?星!8.?何兆堅你?長得帥，但?字寫得差;?你不善多言?，但很有個?性;你對人?真誠，為人?低調(diào)，不事?張揚;你學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)好，?但聽課時精?神不是很集?中，目光迷?離易走神;?能獨立完成?作業(yè)，但字?寫得不工整?，缺乏美感?;有集體榮?譽感，但有?時自控力不?強;老師希?望你下學(xué)期?抖擻精神，?搶抓時間，?自加壓力，?只有你堅定?方向，刻苦?努力，何愁?好兆頭不光?臨于你，這?可能就是家?長為你命名?的初衷吧!?9.漆?慧之你初來?乍到，但我?希望你早日?融入班級濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍中;慧之?反向諧音智?慧，作為你?媽媽的同事?，我是看著?你長大的，?希望你要長?身體長知識?長學(xué)法長素?質(zhì)長成功;?作為班主任?，希望你模?范遵守校紀(jì)?班布規(guī)，全?面發(fā)展，品?學(xué)兼優(yōu)，給?同學(xué)帶個好?頭;作為語?文老師，希?望你語文有?優(yōu)勢，其他?學(xué)科更精彩?，養(yǎng)成好習(xí)?慣，好習(xí)慣?使人終身受?益，例如把?字寫得整潔?美觀讓每一?個閱卷老師?都想高抬貴?手;三年后?待你金榜題?名，四年后?等你功成名?就，就是我?和你爸媽舉?杯共慶時!?10.?作為班長，?你為班級做?了大量工作?，既鍛煉了?自己的能力?，又規(guī)范了?自己的言行?，在同學(xué)中?也有逐漸樹?立了較高的?威信。我們?共同努力，?把六心閣建?設(shè)成真正的?家園。雄鷹?的翅膀會讓?他飛得更高?，你有翅膀?，但缺乏的?是信心和決?心，老師相?信你有展翅?高飛的那一?天。11?.你勤奮?、刻苦，課?堂上能看到?你專注的眼?神，連下課?也能經(jīng)?？?見你問問題?、做作業(yè)。?作為科代表?，你也能認(rèn)?真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?履行自己的?職責(zé)，運動?場上也能看?見你矯健的?英姿，感謝?你為六心閣?所付出的一?切。不過老?師希望你能?保持平常心?，有良好的?心態(tài)，正確?看待和評價?自己，多一?份寬容和理?解，在以后?的學(xué)習(xí)、生?活中更加輕?松、愉快。?12.?你是一個活?潑可愛的男?孩，有較強?的班級榮譽?感和集體主?義精神，也?是一個有愛?心的人。能?較好地遵守?班規(guī)校紀(jì)，?誠實守信。?看得出你很?想提高自己?的學(xué)習(xí)成績?，但除了自?礎(chǔ)知識不扎?實外，你還?做得不夠好?，希望你在?以后的學(xué)習(xí)?中能克服懶?惰思想，更?加刻苦勤奮?，我相信你?的高中生活?會有更大的?收獲。默默?無聞干工作?，專心致志?搞學(xué)習(xí)，一?學(xué)期以來，?你的收獲是?付出后應(yīng)有?的回報。?13.你?的作風(fēng)和精?神，贏得了?老師與同學(xué)?們的信任。?特別是作為?清潔委員，?你的付出我?們有目共睹?，這讓老師?在開心之余?也很感動。?六心閣獲得?文明示范班?，你功不可?沒。高中是?人生很重要?的階段，希?望你樹立必?考名校的信?心和決心，?你將成為六?心閣的驕子?。14.?外表看起?來有幾分清?秀文靜的你?，有著一顆?并不那么“?安分”的心?。你喜歡吃?零食，喜歡?熱鬧，喜歡?和同樣不甘?寂寞的伙伴?呆在一起嘰?嘰喳喳地說?著你們感興?趣的話題，?這樣的休閑?方式可以作?為學(xué)習(xí)之余?的放松，但?如果只是沉?湎于此，會?讓人失去斗?志。拾起信?心，鼓起風(fēng)?帆，向著目?標(biāo)一往無前?，希望你在?以后的生活?中更加專注?的學(xué)習(xí)。?15.你?很聰明，學(xué)?習(xí)能力較強?，成績較好?，是六心閣?的進步之星?。但你似乎?還沒有長大?，在平時的?學(xué)習(xí)和生活?中，你并不?很安分，有?時候還會和?同學(xué)瘋打。?不過，你能?較好的遵守?校規(guī)校紀(jì)，?學(xué)習(xí)比較勤?奮，希望你?在以后的學(xué)?習(xí)生活中能?更高的要求?自己，充分?發(fā)揮你的智?慧。我相信?你一定能成?為六心閣的?佼佼者。?高一上冊班?主任評語【?熱門篇】?1.沉穩(wěn)?踏實、領(lǐng)悟?力強、勤奮?刻苦、品行?端正、表里?如一、溫文?爾雅，這些?都是你的優(yōu)?點，你嚴(yán)于?律己，以大?局為重，意?志力強令我?感動。學(xué)習(xí)?上避免淺嘗?輒止，深入?鉆研，形成?了良好的學(xué)?習(xí)方法和習(xí)?慣。2.?你給老師?的印文靜、?忠厚、誠實?、敢于面對?錯誤;學(xué)習(xí)?應(yīng)該說是很?刻苦的，但?為什么效率?不高呢?你?想過這個問?題嗎?基礎(chǔ)?固然是其中?一個重要原?因，但更重?要的是學(xué)習(xí)?方法，你上?課的效率不?高，有時注?意力也不是?很集中。望?下學(xué)期你能?多與同學(xué)和?老師溝通，?讓我們共同?幫助你提高?學(xué)習(xí)成績，?關(guān)鍵還是看?你自己。?3.雖然?平日你默默?無聞，卻看?得出你樣樣?要強，你用?實際的行動?證明，你能?行，你用點?滴汗水，澆?灌著成功的?花朵。你有?助人為樂精?神，但你還?有不少缺點?，同學(xué)們正?以更高標(biāo)準(zhǔn)?要求你。愿?你揚長避短?，我永遠(yuǎn)是?你忠實的朋?友，我會做?你的有力支?持者!4?.你的性?格開朗，對?班級事情比?較關(guān)心，也?能積極去參?與;學(xué)習(xí)上?比較刻苦，?學(xué)習(xí)成績也?不錯，但離?優(yōu)秀還攢在?一定差距;?平時能遵守?校紀(jì)班規(guī)，?表現(xiàn)不錯，?本學(xué)期也出?現(xiàn)了遲到現(xiàn)?象以及晚自?習(xí)未經(jīng)請假?回家現(xiàn)象。?5.你?給老師的印?象是比較忠?厚老實的，?平時基本能?遵守班級紀(jì)?律，與同學(xué)?相處的還是?不錯的;但?是你的學(xué)習(xí)?成績不夠理?想，你的學(xué)?習(xí)態(tài)度不夠?端正，上課?的注意力不?夠集中，望?今后要改正?自己的不足?，6.?自覺的學(xué)習(xí)?，默默的付?出，這種學(xué)?習(xí)態(tài)度，對?知識的落實?非常有用。?不要著急，?學(xué)習(xí)是一個?循序漸進的?過程，只要?你刻苦努力?，并在今后?的學(xué)習(xí)中注?意改進學(xué)習(xí)?方法，提高?學(xué)習(xí)成績的?一天也就會?不遠(yuǎn)了。?7.你性?格開朗，做?事認(rèn)真負(fù)責(zé)?，大膽，作?為班級的心?理聯(lián)絡(luò)員，?你的工作做?得很出色，?但有些事你?應(yīng)該與班主?任溝通，把?事情做得更?好;你平時?表現(xiàn)尚可，?但有時喜歡?在自習(xí)課上?講話，耽誤?了自己學(xué)習(xí)?的時間;學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，成績不錯?，但還有上?升的空間。?8.學(xué)?習(xí)如駕車登?山，不進則?退，你很聰?明，之所以?學(xué)習(xí)還不如?我們希望的?那樣，是因?為你還缺乏?主動性，只?有鼓足學(xué)習(xí)?的熱情，腳?踏實地，不?斷積累，才?能不至于埋?沒自己的良?好天資。好?好把握自己?吧!9.?你是個挺?文靜的女孩?，你做事老?師放心，學(xué)?習(xí)也挺認(rèn)真?，班級的任?務(wù)都能很好?的完成，這?些都令老師?很滿意;本?學(xué)期在班級?表現(xiàn)也存在?一定不足有?時課堂注意?力不集中，?學(xué)習(xí)成績還?不夠優(yōu)秀，?早晨有遲到?現(xiàn)象。1?0.你是?班上最有潛?力的幾人男?生之一，頭?腦聰明，有?較強的幽默?感，一開口?總能引人發(fā)?笑。如果態(tài)?度能再踏實?一些，沉靜?下來，效果?或許會更好?，未來掌握?在自己手中?，珍惜現(xiàn)在?，明天才會?更精彩!?11.你?的變化有目?共睹的，你?不僅對自己?學(xué)習(xí)要求嚴(yán)?格，也對自?己平時表現(xiàn)?很重視，老?師很欣賞你?。本學(xué)期你?的學(xué)習(xí)成績?提高很快，?來[內(nèi)容來?于斐-斐_?課-件_園?FFKJN?et]自你?自身的努力?，但有些學(xué)?科還要加強?，要經(jīng)常與?老師同學(xué)交?流這是你提?高效率的重?要途徑，平?時少玩點，?多投入一點?，這樣來年?后老師相信?你還會提高?一個層次。?12.?在經(jīng)歷了開?學(xué)階段的不?適應(yīng)之后，?你能夠知錯?就改，遵守?紀(jì)律，融入?到這個集體?中去，而不?再以一個旁?觀者的眼光?看待班上的?事務(wù)。你有?很強的學(xué)習(xí)?能力，要發(fā)?揮自己的優(yōu)?勢，增強集?體榮譽感，?在學(xué)習(xí)上生?活上為同學(xué)?們樹立榜樣?。13.?世界上許?多許多的事?情都是踏踏?實實一步一?個腳印走下?來的。如果?你能夠刻苦?努力的學(xué)習(xí)?，落實好基?礎(chǔ)知識，成?績一定會有?明顯的改觀?。嚴(yán)格要求?自己，勤奮?學(xué)習(xí)，為夢?想而努力，?今后的你一?定會讓同學(xué)?們刮目相看?。14.?你總是默?默無語，埋?頭奮斗;你?雖然沉穩(wěn)內(nèi)?向但話到投?機也能侃侃?而談;你踏?實、有上進?心，集體觀?念強，積極?參加各項活?動，辦事認(rèn)?真細(xì)致;在?學(xué)習(xí)上還要?講究方法，?提高效率，?只有時間的?保證是不夠?的，只有深?入鉆研，追?根求源，摸?索適合自己?的學(xué)習(xí)方法?，才能取得?更大的進步?。平日默默?無語的你，?總是沉浸在?學(xué)習(xí)之中，?周記中你坦?言相敘，直?抒胸臆，以?次便知你是?個善于思考?之人。1?5.你那?工整而耐心?的字跡散發(fā)?出一陣陣正?氣，每當(dāng)你?優(yōu)案攻讀，?我都為你加?油、祝福。?“功夫不負(fù)?有心人”，?我堅信“寶?劍鋒從磨礪?出，梅花香?自苦寒來”?待到金秋收?獲時，定會?滿載而歸，?載笑載言，?愿你做個無?畏的勇士去?采擷世上最?美的花朵，?祝你快樂!?高一上冊?班主任評語?【最新篇】?1.在?學(xué)習(xí)上，你?積極進取，?追求上進，?是大家學(xué)習(xí)?的好榜樣;?對待班級工?作，你盡心?盡力，因此?寢室一直都?是其他寢室?的典范;對?同學(xué)，你總?是熱心幫助?，微笑面對?;對班規(guī)班?級，你也是?嚴(yán)格遵守。?希望并相信?，在以后的?學(xué)習(xí)生活中?，你能創(chuàng)就?不凡的青春?!2.?這學(xué)期你各?方面的表現(xiàn)?都還不錯，?學(xué)習(xí)成績穩(wěn)?中求進，在?班上始終也?算是并列前?茅，我一直?對你有信心?，相信你能?靠實力做一?個出類拔萃?的人。誠實?、熱情，尊?敬師長，關(guān)?心集體是你?突出的優(yōu)點?。多一份勤?奮，多一份?刻苦，持之?以恒地努力?下去，相信?你會取得更?好的成績。?3.你?文靜、乖巧?而又帶點害?羞。你總是?默默無語地?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?即使遇到了?挫折也毫不?氣餒，沉靜?之中帶著幾?分倔犟，淳?樸之中透著?踏實，外表?謙遜，內(nèi)心?卻帶著堅韌?的毅力。以?你的刻苦努?力和不斷拼?搏，我相信?，你會實現(xiàn)?自己的美好?理想，將來?成為社會的?好人才!?4.如果?生命是樹，?那么，理想?是根，勤奮?是葉，毅力?是干，成功?是果，你學(xué)?習(xí)態(tài)度好，?頭腦靈活，?為你的成功?奠定了基礎(chǔ)?。你總是默?默無語地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實。你會成?功的，我始?終對你充滿?信心。5?.同學(xué)們?總喜歡接近?你，與你在?一起總是談?笑風(fēng)生，任?何時候你總?是笑呵呵的?，好象從未?經(jīng)歷過憂愁?;你也總是?替他人著想?，在為人處?世方面優(yōu)于?其他同學(xué)，?這一點希望?你保持下去?。如果你在?學(xué)習(xí)上花些?心思，在紀(jì)?律上多管管?自己，就更?好了。6?.你是一?個活潑可愛?、爽朗、聰?明的女孩，?經(jīng)過這一學(xué)?期，我們的?相處還是挺?愉快的。看?得出，你有?夢想，你也?不乏青春活?力。老師真?誠地希望，?你能好好地?發(fā)揮自己的?聰明才智，?去實現(xiàn)夢想?，去創(chuàng)造屬?于自己的美?好未來!?7.陳丹?瑩丹瑩對待?班級工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，作?為團支書、?歷史課代表?，能夠積極?配合老師和?班委工作，?集體榮譽感?很強，人際?關(guān)系很好，?待人真誠，?熱心幫助人?，性格開朗?、大方，但?在學(xué)習(xí)上還?需要改變學(xué)?習(xí)方法，老?師十分欣賞?你的善良和?聰明，希望?在今后能夠?利用好點滴?時間爭取學(xué)?習(xí)效率，在?下學(xué)期能取?得更大的進?步，老師相?信年以后，?你一定能取?得驕傲的成?績。最后，?祝福你和家?人春節(jié)快樂?，萬事如意?!8.?陳庚雄平時?能夠嚴(yán)格要?求自己，學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?，具有高度?的責(zé)任感和?集體榮譽感?，能力突出?，作為學(xué)生?會成員，平?時能夠以身?作則，工作?十分認(rèn)真，?時刻以班級?利益為重，?但是在學(xué)習(xí)?上沒有足夠?的恒心，不?能更好地利?用時間，偶?爾有瞌睡現(xiàn)?象，希望在?下學(xué)期能取?得更大的進?步，成為一?名各方面都?十分優(yōu)秀的?學(xué)生，老師?相信你一定?能做到，老?師也相信你?會百尺竿頭?，更進一步?!9.?連耿澤你性?格好，聰明?，有較好的?心態(tài)，開學(xué)?來成績不穩(wěn)?定，各科發(fā)?展不平衡，?偏科現(xiàn)象比?較嚴(yán)重，特?別是英語還?有待加強。?平日里人緣?較好，在前?半期有幾次?違反班級紀(jì)?律，但是自?己能夠認(rèn)識?錯誤，唯一?希望耿澤早?日提高成績?，老師希望?你在下學(xué)期?能再接再厲?，奪回屬于?自己的天地?。10.?陳梓典梓?典平時表現(xiàn)?良好，樂觀?開朗，聰明?活潑團結(jié)同?學(xué)，有較強?的集體榮譽?感，善于幫?助他人。但?是學(xué)習(xí)自覺?性還有待提?高，時間觀?念還要加強?，經(jīng)常遲到?，學(xué)習(xí)自信?心不足，所?以成績始終?不能夠提上?來。作業(yè)能?夠自行完成?。學(xué)習(xí)投入?的有效時間?還不夠。樂?于接受老師?交給的任務(wù)?。經(jīng)常參加?體育活動，?灌籃高手，?希望你在下?學(xué)期繼續(xù)努?力，老師相?信你能取得?優(yōu)異的成績?。11.?馬延濱延?濱總是默默?無聞，團結(jié)?同學(xué)，熱愛?班集體，體?諒老師，遵?守紀(jì)律，是?一個中規(guī)中?矩的學(xué)生，?有生活的情?趣，但是自?信心不足，?在學(xué)習(xí)方面?，十分積極?主動，但是?由于一些方?法不得當(dāng)，?進步不很顯?著。所以要?注意改進方?法，放開膽?量，多向老?師請教，參?與到活動中?去，在學(xué)海?里遨游。?12.陳?奕巧奕巧平?時學(xué)習(xí)比較?積極，較開?學(xué)來有很大?改觀，團結(jié)?同學(xué)，遵守?紀(jì)律，聰明?伶俐，口才?突出，后半?學(xué)期上課很?用心，能夠?積極參與學(xué)?校各項活動?，學(xué)習(xí)態(tài)度?明確，所以?成績有所提?高，平時時?間觀念不是?很強，希望?在下學(xué)期能?夠改掉這些?缺點，取得?好的成績，?老師也相信?你一定能實?現(xiàn)自己的理?想。13?.蔡源鑫?源鑫平時能?自覺遵守班?級紀(jì)律，團?結(jié)同學(xué)，尊?敬師長，在?日常生活值?日時候，很?負(fù)責(zé)人，從?來不讓老師?操心。在學(xué)?習(xí)上不能嚴(yán)?格要求自己?，態(tài)度不夠?認(rèn)真，自我?約束能力不?強，以至于?學(xué)習(xí)成績始?終上不去，?希望源鑫在?下學(xué)期繼續(xù)?努力，老師?希望你能不?斷進步，也?相信你能取?得好的成績?。最后，祝?福你和家人?春節(jié)快樂，?萬事如意!?14.?馬丹丹丹丹?在平時學(xué)習(xí)?中能夠嚴(yán)格?要求自己，?上可能認(rèn)真?聽講，課后?作也非常認(rèn)?真，能夠與?同學(xué)很好相?處，作為英?語課代表能?很好地完成?自己的工作?，集體榮譽?感很強，但?是有些偏科?現(xiàn)象，今后?注意控制自?己的情緒，?老師希望你?繼續(xù)努力，?在書寫方面?再下功夫，?爭取更好的?成績。1?5.郭麗?敏麗敏在學(xué)?習(xí)上十分用?功，學(xué)習(xí)很?積極，尊敬?師長，關(guān)心?體諒老師，?團結(jié)同學(xué)，?集體榮譽感?很強，對待?父母很有孝?心，是一個?很優(yōu)秀的孩?子，是一個?讓人十分放?心的孩子。?意志要很堅?定，對待薄?弱科目缺少?信心，平時?要注意方法?的運用要合?理，希望你?不要氣餒，?堅持自己的?理想，一路?走下去。最?后，祝福你?和家人春節(jié)?快樂，萬事?如意!1?6.陳杰?燦杰燦在學(xué)?習(xí)上認(rèn)真刻?苦，品