幼兒園教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文

幼兒園教師?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書?范文（一）?尊敬的園?領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)?過了___?_個(gè)月的工?作，我對(duì)本?園的工作理?念有了更進(jìn)?一步的了解?，知道愛孩?子不是停留?在表面或嘴?上說說，而?是無私的奉?獻(xiàn)、全身心?的投入到幼?教事業(yè)之中?。我從園領(lǐng)?導(dǎo)和老教師?身上找到了?這些答案，?工作中他們?對(duì)我的幫助?很大，也使?我很快的融?入到這個(gè)大?家庭里面，?在這里工作?我很快樂。?我已漸漸懂?得和掌握了?做一名合格?的幼兒教師?應(yīng)具備的最?基本的素質(zhì)?。知道了怎?樣關(guān)心照顧?孩子，怎樣?選擇適合的?教學(xué)活動(dòng)，?怎樣與家長(zhǎng)?溝通。我更?加熱愛這份?工作，我覺?得自己已經(jīng)?有能力承擔(dān)?幼兒教師的?責(zé)任，因此?，我鄭重的?申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。?在今后的?工作中，我?會(huì)虛心求教?、勤于學(xué)習(xí)?，努力使自?己的教育教?學(xué)水平、科?研水平、技?能技巧都更?上一層樓。?我堅(jiān)信經(jīng)過?自己的努力?、不懈的追?求，及園領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?的幫助，我?將更快的成?為一名高素?質(zhì)的幼兒教?師。請(qǐng)園領(lǐng)?導(dǎo)考察我，?并給予我這?次機(jī)會(huì)。?此致敬禮?申請(qǐng)人：?____?____年?____月?____日?幼兒園教?師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?書范文（二?）尊敬的?園領(lǐng)導(dǎo)：?您好!首先?非常感謝貴?園給我的工?作機(jī)會(huì)，對(duì)?此我感到無?比的榮幸。?我很珍惜這?來之不易的?機(jī)會(huì)，再今?后的工作中?更會(huì)好好表?現(xiàn)自己，將?全身心的投?入到工作中?去，為__?__幼兒園?的發(fā)展，貢?獻(xiàn)自己的力?量。我于?____年?____月?____日?成為___?_幼兒園的?試用員工，?到今天已經(jīng)?____個(gè)?月有余了。?來到貴園工?作學(xué)習(xí)和發(fā)?展后，我感?受到學(xué)習(xí)工?作的開放、?創(chuàng)新及融洽?。從最初參?加幼兒園培?訓(xùn)及新教師?培訓(xùn)，和同?事們一起布?置園內(nèi)環(huán)境?，一起為星?級(jí)評(píng)定做努?力，到后來?開展日常教?學(xué)工作等等?。很感謝領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的入?職指引和幫?助，也感謝?同事在我工?作中出現(xiàn)失?誤時(shí)的提醒?和指正。?我本人性格?開朗、工作?認(rèn)真、善于?溝通，注重?團(tuán)隊(duì)的合作?協(xié)調(diào)，責(zé)任?感強(qiáng)，對(duì)待?孩子一直堅(jiān)?信“一切為?了孩子，為?了一切的孩?子，為了孩?子的一切”?這樣一個(gè)信?念。同時(shí)這?也是我在工?作中的堅(jiān)持?動(dòng)力。我知?道作為一名?幼兒教師，?首先應(yīng)該在?思想上嚴(yán)格?遵守師德規(guī)?范、熱愛教?育事業(yè)，熱?愛并尊重每?一個(gè)孩子。?有了這種心?境，師生之?間就能夠在?一種和諧的?狀態(tài)中相處?，許多事情?也迎刃而解?。同時(shí)也要?尊重和信任?幼兒、關(guān)心?愛護(hù)幼兒，?只要是我的?學(xué)生，無論?活潑、頑皮?、或膽怯、?安靜，我都?會(huì)一視同仁?。作為應(yīng)屆?畢業(yè)生我很?清楚現(xiàn)在的?我缺乏很多?實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，?還有很多不?足，所以我?會(huì)更加積極?學(xué)習(xí)知識(shí)，?新的技能，?注重自身發(fā)?展和進(jìn)步。?努力提高自?己的綜合素?質(zhì)，努力成?為貴園所需?的合格人才?。并且在今?后的工作中?，和各位同?時(shí)友好相處?，同心合作?，積極配合?各部門的負(fù)?責(zé)人，完成?各項(xiàng)工作。?每天開心?的入園，聽?到孩子們稚?嫩親切的問?候，還能欣?賞到溫馨優(yōu)?美的院內(nèi)風(fēng)?景。這一切?都是老師們?和孩子們共?同創(chuàng)造的結(jié)?晶。這一切?使我更加迫?切的希望以?一名正式員?工的身份在?這里工作，?實(shí)現(xiàn)自己的?奮斗目標(biāo)，?體現(xiàn)自己的?人生價(jià)值，?與幼兒園一?同成長(zhǎng)。?在此我提出?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，?懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給?我繼續(xù)鍛煉?自己，實(shí)現(xiàn)?理想的機(jī)會(huì)?，我會(huì)用謙?虛的態(tài)度和?飽滿的熱情?做好我的本?職工作，同?貴園一起展?望美好的未?來。此致?申請(qǐng)!?申請(qǐng)人：_?____?___年_?___月_?___日?幼兒園教師?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書?范文（三）?尊敬的學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)：?我來到貴學(xué)?校快一年了?，試用期已?滿，根據(jù)貴?學(xué)校的規(guī)章?制度，我現(xiàn)?申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴?學(xué)校正式教?師。作為?一個(gè)應(yīng)屆畢?業(yè)生，初來?學(xué)校，曾經(jīng)?很擔(dān)心不知?該怎么與人?共處，該如?何做好工作?;但是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和其他?老師寬松融?洽的工作氛?圍、團(tuán)結(jié)向?上的精神文?化，讓我很?快完成了從?學(xué)生到幼兒?教師的轉(zhuǎn)變?。在崗位?實(shí)習(xí)期間，?我先后從打?掃衛(wèi)生的基?礎(chǔ)工作學(xué)起?到接送孩子?。本人工作?認(rèn)真、細(xì)心?且具有較強(qiáng)?的責(zé)任心和?進(jìn)取心，勤?勉不懈，極?富工作熱情?;性格開朗?，樂于與他?人溝通，具?有良好和熟?練的溝通技?巧，有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力;責(zé)任?感強(qiáng)，確實(shí)?能完成領(lǐng)導(dǎo)?交付的工作?。我深深的?知道理論專?業(yè)知識(shí)和實(shí)?踐工作相差?較大;但是?各領(lǐng)導(dǎo)和同?事的耐心指?導(dǎo)，使我在?較短的時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)了學(xué)?校的工作環(huán)?境，也熟悉?了學(xué)校的整?個(gè)操作流程?。在學(xué)校?的工作中，?我一直嚴(yán)格?要求自己，?認(rèn)真及時(shí)做?好領(lǐng)導(dǎo)布置?的每一項(xiàng)任?務(wù)，同時(shí)主?動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分?憂;專業(yè)和?非專業(yè)上不?懂的問題虛?心向同事學(xué)?習(xí)請(qǐng)教，不?斷提高充實(shí)?自己，希望?能盡早獨(dú)當(dāng)?一面，為學(xué)?校做出更大?的貢獻(xiàn)。當(dāng)?然，初入職?場(chǎng)，難免出?現(xiàn)一些小差?小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)?指正;但前?事之鑒，后?事之師，這?些經(jīng)歷也讓?我不斷成熟?，在處理各?種問題時(shí)考?慮得更全面?，杜絕類似?失誤的發(fā)生?。在此，我?要特地感謝?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?和同事對(duì)我?的工作指引?和幫助，感?謝他們對(duì)我?工作中出現(xiàn)?的失誤的提?醒和指正。?經(jīng)過這幾?個(gè)月努力，?我現(xiàn)在基本?能夠獨(dú)立完?成教學(xué)任務(wù)?，整理各種?資料，掌握?幼兒心理活?動(dòng)，協(xié)助學(xué)?校各項(xiàng)工作?分析，從整?體上把握每?個(gè)工作日的?流程。當(dāng)然?我還有很多?不足，處理?問題的經(jīng)驗(yàn)?方面有待提?高，團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力也需?要進(jìn)一步增?強(qiáng)，需要不?斷繼續(xù)學(xué)習(xí)?以提高自己?業(yè)務(wù)能力。?這是我的?第一份工作?，這半年來?我學(xué)到了很?多，感悟了?很多;看到?學(xué)校的迅速?發(fā)展，我深?深地感到驕?傲和自豪，?也更加迫切?的希望以一?名正式幼兒?教師的身份?在這里工作?，實(shí)現(xiàn)自己?的奮斗目標(biāo)?，體現(xiàn)自己?的人生價(jià)值?，和