中班月工作計劃8篇

中班月工作計劃8篇

中班月工作規(guī)劃篇1

新學期開頭，經(jīng)過一學年的學習和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質有所增加，大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理力量。但還有小局部幼兒在洗手、漱口時玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作規(guī)劃：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在教師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好的進餐習慣。

要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克制幼兒的依靠性，培育幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫力量。

能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、協(xié)作教師開展教學活動。

做好課前預備，協(xié)作教師開展各項嬉戲活動，幫助治理好班上的紀律，讓教師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作教師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節(jié)省用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進展具體教育，或舉出例子怎樣去節(jié)省用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

中班月工作規(guī)劃篇2

一、本月工作規(guī)劃重點

1、加強對班內(nèi)幼兒的觀看，做好衛(wèi)生消毒工作，預防傳染病發(fā)生。

2、加強幼兒體格熬煉，增加幼兒體質。

3、仔細填寫并發(fā)放幼兒反應表。

4、仔細創(chuàng)設好主題墻飾。

5、中午值班教師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。

6、嚴謹接送卡制度。

二、常規(guī)

培育幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、家園共教

1、向家長宣傳運動對孩子身心進展的意義。重視孩子的體育熬煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓舞孩子做一些力所能及的事。

2、天氣越來越冷了，家長要提示幼兒每天按時起床，按時到幼兒園，積極參與晨間熬煉。

3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。

5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等，積存有關動物多種運動方法的閱歷。

6、請家長協(xié)作孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動，引導孩子觀看一些體育競賽。多與孩子開展一些制造性的肢體表演活動。

中班月工作規(guī)劃篇3

一、主題實施

主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的綻開是引導幼兒從形狀入手知道自己是區(qū)分于任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的形狀、名字、共性力量等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

二、幼兒生活、學習活動

1．隨著天氣的變化，能主動增減衣物，保證衣著整齊。

2．養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了，自己的事應當自己做，能積極地參加集體活動，體驗勝利的喜悅。

3．鼓舞幼兒一起參加主題墻板的布置活動。

4．和幼兒商議爭論一起制定班級嬉戲的內(nèi)容和規(guī)章。

5．能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

三、家長工作

1.有意識地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子溝通爭論“父母眼中的你”這一話題，幫忙幼兒了解自己，樹立自信念。

2.有意識地引導孩子觀看一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。

3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

4.連續(xù)收看電視中的氣象預報，仿照表現(xiàn)氣象預報中幼兒易把握的局部，如天氣狀況、氣溫凹凸等。

5.請家長供應有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。

四、其他

1.新學期開頭，有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我治理的習慣：整理抽屜、學習用品、角色嬉戲分類擺放、圖書等等。

2.豐富班級自然角，幼兒能主動給植物澆水；供應水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。

中班月工作規(guī)劃篇4

教育教學

1、“唱歌童年，歡慶六一”合唱競賽；

2、制定學前教育宣傳月的活動活動方案并實施；

3、小班親子活動；

4、幼兒期末測評工作；

5、期末做好家訪工作，并向家長發(fā)放本學期幼兒學習進展測評表；

6、做好暑假安全教育工作；

7、定期撰寫教師隨筆，提升教師業(yè)務水平力量；

8、全園教師學習如何制作PPT，讓教師在教學過程中形式多樣、變化敏捷，跟幼兒能更好的互動；

9、檢查教師教案，區(qū)域材料整理。

10、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。

各年段活動

大班段：

1、拍攝大班畢業(yè)照；

2、大班畢業(yè)典禮。

中班段：

1、各班結合六一兒童節(jié)開展游園活動。

小班段：

1、開展親子活動。

保育后勤

1、做好戶外安全教育；

2、對幼兒園重點部位進展全面細致的檢查；

3、做好端午節(jié)的值班安排工作；

4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作；

5、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作；

6、放假前開展一次安全教育活動課；

7、召開膳食委員會會議；

8、檢查班級幼兒來園登記狀況；

9、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個角落；

10、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生學問，并做好防暑降溫工作；

11、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)；

12、做好財務稽核工作。

家長工作

1、大班畢業(yè)典禮。

中班月工作規(guī)劃篇5

本學期我任高三(6)班的班級治理工作。我班共有學生47人。從開學初的學情觀看來看，絕大局部同學紀律觀念強，學習態(tài)度仔細，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。為了讓本班學生在高三階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我治理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地進展自己。我擬定班級德育工作規(guī)劃如下：

第一、思想行為標準治理方面：

1、授權班委會召集學生代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。

2、要求全體學生仔細領悟本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記準時到校不早退，病假事假準時請。課桌四周保潔好。頭發(fā)長短正適宜，首飾留家里。課堂聽講要用心，珍惜時間學問忙，品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。

其次、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展典范教育。設想①：本班優(yōu)秀學生學習方法溝通;設想②：我幻想主題班會。

2、樹立思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

第三、協(xié)作學校年級德育工作方面。

1、帶著學生仔細學習我校各項規(guī)章制度，加強對學生的養(yǎng)成教育。

2、對學生心理問題，積極干預和輔導。

3、對違紀學生教育問題，堅持教育為主，懲罰為輔，注意正面教育。

4、加強法制安全教育。

第四、本班特長生培育工作方面。

1、發(fā)覺培育3+X類別的優(yōu)秀學生，如張愛新、李文月、劉洋、劉楠等，幫忙他們確立較高目標，使之堅決信念，力爭出類拔萃。

2、發(fā)覺藝術類、體育類、表演類特長生，鼓舞其保持興趣愛好，專向進展，力爭有所作為。

第五、堅持用“面對中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學治理工作，集中主要力氣抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作，準時鼓舞表揚學生。

2、建立學習優(yōu)秀和學習進步嘉獎制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

第六、加強師生對話

協(xié)調(diào)任課教師和學生的關系，讓學生走近教師、了解教師、喜愛教師。讓教師走近學生，指導學生樹立遠大抱負、供應更科學的學習方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。幫忙學生把抱負變?yōu)楝F(xiàn)實。

中班月工作規(guī)劃篇6

一、指導思想

以新綱要為指導，以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探究性、討論性課程追隨教育課程，促進孩子全面進展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的共性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。

二、主要目標

1、營造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位教師各方面的力量，塑造教師的良好形象；

2、努力以教育討論、以班級特色推動幼兒的進展；

3、做好家長工作，使家長滿足并積極協(xié)作我們的工作；

4、連續(xù)定期、定時、高質量的學習綱要精神，并做好記錄，能準時消化，進一步促進教師的教學理論水平，從而提高業(yè)務水準；

5、環(huán)境布置與“課題討論”相結合，以“想象、制造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒效勞；

6、有規(guī)劃的到班級聽課，組織教師相互聽、評課，在商討中成長自己。

三、每月工作安排

（一）三月份各班制定各類工作規(guī)劃；

1、安定幼兒心情，進展入園常規(guī)訓練；

2、各班布置家園橋欄目；

3、分班召開家長會；

4、各班結合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設主題墻；

（二）四月份結合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動；

1、參與全園教師比武活動；

2、測量幼兒身高體重；

3、各班進行親子活動；

4、幼兒床上用品翻曬；

5、組織幼兒參與繪畫競賽；

（三）五月份教研活動；

1、布置其次期主題墻飾；

2、慶祝五一勞動節(jié)；

3、幼兒體檢；

（四）六月份教案評比；

1、各班溝通幼兒的成長冊，能在相互的觀賞中揚長補短；

2、開展慶六一大型運動會；

3、幼兒身高、體重測量；

（五）七月份寫好幼兒的評語，做好幼兒期終進展評估；

1、奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報；

2、家長問卷調(diào)查。

中班月工作規(guī)劃篇7

一、指導思想：

深入貫徹《綱要》精神，仔細學習幼教新理論，全面推動教育改革，轉變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務水平，結合本園及中班幼兒的實際，樹立以兒童進展為本的理念，全面提升幼兒保教質量，仔細制定適合中班年齡的活動規(guī)劃，并步步組織實施，使年級組活動能正常開展。

二、主要工作與措施

1、根據(jù)幼兒園各項工作的要求，建立良好的師德師風，樹立教師良好形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和效勞水平，形成一個互幫互助、真誠合作、友愛相處的集體。

2、從實際工作動身，學習領悟《綱要》精神，提高整體教育教學水平。

3、要求各班教師齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)全都的做好輪崗工作，促使班級保教工作順當、有效開展。

三、詳細工作：

九月份

1、做好開學前預備工作，穩(wěn)定幼兒心情。

2、開展“教師愛我我愛她”主題教育活動。

3、爭論、熟識教材，視唱音樂教材中的樂曲，制定教學規(guī)劃。

4、各班結合班級狀況召開家長會。

5、組織教師學習《幼兒園指導綱要》。

6、新教師匯報課，了解新教師課堂組織狀況，積極反應信息，并提出改良意見。

7、思索課題討論，確定課題討論方式、制定規(guī)劃。

8、評比當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

十月份：

1、“我們愛祖國”詩歌朗讀等師幼聯(lián)誼主題活動。

2、各班開展“尊老敬老愛老”主題教育活動。

3、教師秋游活動，親子自行秋游。

4、評比當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

十一月份：

1、家長學校授課活動。

2、幼兒體育競賽活動。

3、家園聯(lián)誼，冬季運動會。

4、評比當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

十二月份：

1、課題討論匯總。

2、安全疏散撤離演練。

3、書寫各項總結，填寫幼兒進展評價。

4、評比當月優(yōu)秀教學活動設計、反思、教學筆記。

元月份：

1、各班進行慶元旦活動。

2、學期末家長會。

中班月工作規(guī)劃篇8

一、指導思想

立足“以幼兒進展為本”的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，在園領導的直接領導下，依據(jù)中班幼兒的年齡特點和年級組的實際狀況，加強教育教學討論，以推動素養(yǎng)教育和培育幼兒的創(chuàng)新力量為重點，全面提高保教質量，促進幼兒的身心和諧進展和全面進展。

二、工作目標與任務

1、教育觀念的更新

我組要連續(xù)仔細學習《綱要》的四個局部，領悟《綱要》制定的目標、內(nèi)容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉化為