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文檔簡介

三年級成績?單家長評語?1、今天?的付出,一?定能在明天?得到回報。?有了信心、?決心、恒心?,通過自己?腳踏實地的?奮斗,你心?中的理想就?一定能夠?qū)?現(xiàn)!2、?一個學(xué)期過?去了,你的?付出得到了?回報,你的?成績讓老師?感到欣慰,?也讓家長感?到高興。但?是,我得提?醒你:不要?驕傲,不要?自滿,再接?再厲,你的?前途一片光?明!3、?誠實,謙遜?,純樸,大?方,愛集體?,有禮貌,?你是個品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生??吹侥?開開心心地?生活,看到?你快樂快樂?地成長,我?仿佛看到了?你美好的明?天。4、?學(xué)習(xí)勁頭足?,聽課又專?注,做事更?認真,你是?同學(xué)們學(xué)習(xí)?的榜樣。但?是,成績只?代表昨天,?所以,每個?人都應(yīng)該把?成績當(dāng)作自?己騰飛的起?點。5、?老師最喜歡?看到你在課?堂上轉(zhuǎn)動眼?珠凝神思考?的模樣,老?師最喜歡聽?到你取得成?功時開心的?笑聲??吹?你今天的努?力和進步,?老師心里也?樂滋滋的!?6、你聰?明好學(xué),誠?實純樸,優(yōu)?點很多,前?途無量!希?望你不要滿?足今天取得?的成績,通?過自己腳踏?實地的奮斗?,把心中美?好的藍圖變?成現(xiàn)實。?7、我知道?,你已經(jīng)為?自己設(shè)計好?了一幅美好?的藍圖,并?且你也正在?為實現(xiàn)這一?目標(biāo)努力奮?斗著。成功?屬于不懈追?求的人。祝?福你!8?、付出總有?回報,說到?不如做到,?要做就做最?好--步步?高!今天在?學(xué)習(xí)上的付?出,將會在?明天的生活?和事業(yè)中得?到更大的回?報。9、?勤學(xué)好問,?踏實刻苦,?好讀深思,?你已經(jīng)掌握?了許多好的?學(xué)習(xí)方法。?看到你學(xué)習(xí)?的興趣越來?越濃,看到?你已經(jīng)取得?的可喜成績?,我感到你?已經(jīng)擁有一?個碩果累累?的秋天。?10、今天?,你已經(jīng)取?得了可喜的?進步,在成?績面前,你?有新的目標(biāo)?嗎?在榮譽?面前,你看?到了自己的?不足之處了?嗎?11?、對有困難?的同學(xué),你?總會伸出自?己熱情的雙?手。努力吧?,美好的明?天屬于你!?12、你?關(guān)心班級,?樂于助人,?是老師的好?幫手,是同?學(xué)們的好榜?樣。13?、我欣慰地?看到,你已?經(jīng)有了奮斗?的目標(biāo),并?且正朝著這?一目標(biāo)不斷?前進。你一?定能努力把?心中的理想?變成現(xiàn)實。?14、雖?然老師有時?也批評你,?但是老師一?直都喜歡你?。喜歡你的?聰明,喜歡?你的誠實,?喜歡你的勤?奮。15?、你有理想?,有上進心?,你一定是?一個有前途?的孩子。一?分辛勞,一?分收獲。你?的勞動,一?定會換來豐?碩的成果。?16、你?擁有成功的?昨天,但那?畢竟已經(jīng)成?為歷史。只?有不斷地努?力,才能不?斷地進步,?千萬不要躺?在過去的功?勞簿上睡大?覺!17?、老師看到?了你的成績?,也為你感?到高興。學(xué)?習(xí)猶如逆水?行舟,不進?則退。相信?你會再接再?厲,更上一?層樓。1?8、老師很?喜歡你,不?僅是因為你?的成績好,?更重要的你?做任何事都?認認真真,?踏踏實實。?在班級工作?中,關(guān)心班?級,樂于助?人,是老師?的好幫手;?在學(xué)習(xí)生活?中,你是同?學(xué)們的好榜?樣。19?、你已經(jīng)樹?立起遠大的?人生目標(biāo),?希望你繼續(xù)?努力。老師?的眼睛將一?直深情地注?視著你成長?的腳印,老?師將為時刻?你加油助威?。20、?努力,努力?,再努力;?優(yōu)秀,優(yōu)秀?,更優(yōu)秀!?學(xué)習(xí)是快樂?的,成長是?快樂的。我?相信你能用?自己勤勞的?雙手和智慧?創(chuàng)造更加美?好的明天。?21、隨?著歲月的流?逝,你在不?斷地成長。?我把祝福送?給你,我把?期待的目光?投向你。我?期待著你更?加懂事,更?加成熟,期?待著你有錦?繡前程。?22、因為?你今天在努?力學(xué)習(xí),健?康成長,所?以,你的前?途一片光明?!老師為你?的進步喝彩?,為你的成?長祝福!?23、你懂?得珍惜時間?,因此會擁?有不盡的財?富;你懂得?珍愛生命,?也會擁有人?生無限的春?光!24?、一分汗水?,一分耕耘?;一分辛勞?,一分收獲?。相信你已?經(jīng)懂得了這?個道理。為?了美好的明?天,你還應(yīng)?該做得更好?一些。2?5、“是玫?瑰總要吐露?芬芳,是金?子總要閃耀?光芒?!蹦?是一個前程?似錦的人,?勝利在向你?招手,曙光?在前頭。?26、自信?的人,總能?夠戰(zhàn)勝困難?,戰(zhàn)勝自己?,取得一個?又一個勝利?;自滿的人?,總會被暫?時的勝利沖?昏頭腦。?27、你已?經(jīng)站在了人?生的起跑線?上,為了實?現(xiàn)心中的遠?大目標(biāo),你?正努力拼搏?著。成功屬?于不畏困難?、勇往直前?的人。相信?自己!2?8、誠實純?樸的你已經(jīng)?揚起了理想?的風(fēng)帆。但?是不要滿足?已經(jīng)取得的?成績。2?9、這學(xué)年?過去了,因?為你不斷進?取,勤學(xué)苦?練,所以,?你的成績一?次比一次優(yōu)?秀。相信新?學(xué)期的你會?更上一層樓?。30、?你是一個好?學(xué)生,老師?們喜歡你,?喜歡你的品?學(xué)兼優(yōu);同?學(xué)們也喜歡?你,喜歡你?熱情大方。?無論何時何?地,我都將?永遠為你祝?福。31?、如果你在?春天里開始?播種,那么?,秋天就會?有喜人的收?獲。為了秋?天的豐收,?今天就開始?耕耘吧!?32、你是?一個聰明好?學(xué)的孩子,?老師為你高?興。有了今?天的付出,?才有明天的?收獲。相信?自己,珍惜?時光,播種?希望,一定?能收獲幸福?的人生!?33、有了?百折不撓的?精神,有了?勇往直前的?拼搏,你就?能夠在浩瀚?的知識海洋?中自由自在?地遨游,并?且能夠到達?勝利的彼岸?!34、?你已經(jīng)懂得?了學(xué)習(xí)的重?要,老師為?你高興。我?相信,在成?長的過程中?,你會信心?百倍,朝著?更高的目標(biāo)?努力奮斗。?35、一?學(xué)期以來,?你為班級做?了很多工作?,辛苦了。?我感謝你。?希望你能再?接再厲,力?爭更好的成?績。三年?級寒假家長?評語一?在劉老師的?認真、細致?、耐心的教?育下,__?_的這一本?作業(yè)較以前?有了較大的?進步。主要?是正確率提?高了,字跡?也比較工整?,但涂改的?地方還是較?多,說明他?還是很粗心?,基本功不?扎實,字也?寫得較差。?這學(xué)期__?_回家經(jīng)常?說“我們王?老師說……?”,說明他?將老師的教?育記在了心?里。每天下?午放學(xué)后,?老師義務(wù)地?輔導(dǎo)孩子們?做作業(yè)到六?點很辛苦,?我們家長感?到很感動,?孩子長大了?,也會記得?老師認真負?責(zé)的工作態(tài)?度,并受到?老師潛移默?化的影響。?有一天回家?說他給同學(xué)?講解數(shù)學(xué)題?,同學(xué)聽懂?了,他感到?很高興,很?有成就感。?他說:“原?來教別人做?題也是件很?快樂的事啊?!”他越來?越喜歡數(shù)學(xué)?,回家后第?一件事就是?把數(shù)學(xué)本給?家長簽字,?如果在學(xué)校?作業(yè)沒做完?,回家后第?一件事就是?做數(shù)學(xué)作業(yè)?。但是他數(shù)?學(xué)概念還不?是很清晰,?也缺乏創(chuàng)新?精神,不想?學(xué)習(xí)新的方?法,比如可?用一元一次?方程解決的?問題,他寧?愿用算術(shù)方?法做,而不?愿解方程,?還容易驕傲?,取得一點?小成績就沾?沾自喜,老?師布置的奧?數(shù)題,他若?能很快做出?來,就回家?講半天,做?不出來的題?,提都不提?,這些缺點?還有待改正?,也希望能?得到老師的?幫助和鼓勵?。二_?__的數(shù)學(xué)?課堂作業(yè)本?比以前的作?業(yè)本有很大?的不同。以?前的作業(yè)本?涂改的地方?有很多,現(xiàn)?改動很少,?這說明她做?作業(yè)比以前?認真了。懂?得思考,懂?得認真看題?意,不像以?前還沒看清?題意就動筆?做,等做完?才發(fā)現(xiàn)做錯?了又去改。?現(xiàn)在這個壞?毛病隨著年?齡的增長逐?步改掉,學(xué)?習(xí)的態(tài)度也?提高了。希?望她養(yǎng)成學(xué)?習(xí)認真的好?習(xí)慣,使學(xué)?習(xí)變成一種?愉快的事情?。三_?__的作業(yè)?中出現(xiàn)的錯?誤主要在計?算方面,這?說明他并不?是不會計算?,而是粗心?大意,如果?能改掉這個?毛病,數(shù)學(xué)?成績還是有?提升空間。?有些錯誤是?審題不認真?造成的,這?說明___?的數(shù)學(xué)成績?時好時壞,?主要是她對?題意的分析?有誤,這才?是她提高數(shù)?學(xué)成績所要?解決的關(guān)鍵?問題。希望?___在升?入初中后的?學(xué)習(xí)中要努?力提高分析?問題的能力?。只有分析?正確、計算?認真,數(shù)學(xué)?成績才會穩(wěn)?步提高。?四學(xué)習(xí)態(tài)?度端正了,?學(xué)習(xí)成績一?定會提高。?今年,我們?家長很高興?看到孩子這?一可喜的變?化:作業(yè)比?以前認真了?,對學(xué)習(xí)感?興趣了,能?主動學(xué)習(xí)了?……我們有?信心,孩子?就這樣努力?下去,一定?是學(xué)習(xí)最棒?的!五?在讀初中三?年中,由于?學(xué)校的校風(fēng)?、環(huán)境、師?資力量等方?面優(yōu)良,致?使該同學(xué)好?學(xué)向上,品?德優(yōu)良;在?老師耐心教?導(dǎo)下,學(xué)習(xí)?成績也有了?不小的進步?,生活自理?能力也得到?提高,為該?同學(xué)今后走?向社會,打?下了很好的?基礎(chǔ)。六?___是?個懂事的孩?子,雖然在?進入青春期?后獨立自主?意識逐漸增?強,時常會?堅持自己的?觀點,但是?還是能夠接?受父母的意?見。他生活?自立能力較?強,能夠比?較自覺努力?地學(xué)習(xí),對?___和_?__的興趣?比較濃,會?經(jīng)常閱讀一?些相關(guān)的課?外書。七?___在?這個階段表?現(xiàn)很好,學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?,品行優(yōu)秀?,孝敬父母?,在學(xué)校為?同學(xué)老師效?力,在家?guī)?父母勞動.?是個說一不?二的好孩子?,但是還是?能夠接受別?人的意見。?我們都很?喜歡他,而?且都對他很?欣賞.在這?個物流豐富?的社會上,?對品德是可?取的,品德?是重要的.?這點你的做?法讓我們更?高興.我?們也相信你?會更加進步?,尤其是下?學(xué)期會更加?向上.讓我?們翹首以待?吧!八?從你美麗的?眼睛里可以?看出你是個?聰明絕頂?shù)?孩子。上課?積極舉手,?回答問題聲?音響亮,課?堂上你那精?彩的發(fā)言贏?得同學(xué)們的?陣陣掌聲;?教師眼里有?你那“小老?師”的倩影?,使同學(xué)們?個個遵守紀(jì)?律;你是難?得的好生,?同學(xué)們以你?為榜樣。最?讓我滿意的?是,只要誰?需要幫助,?你準(zhǔn)會伸出?友誼之手。?班級工作又?那么認真負?責(zé),盡心盡?職!讓我們?期待你更大?的進步吧!?九在初?中短短三年?生活學(xué)習(xí),?獲益良多.?從不懂事?小孩學(xué)會了?獨立生活,?學(xué)會照顧自?己,遇到困?難能自己學(xué)?會解決.從?小個子變成?高大的小伙?子,較好的?成長起來,?身體也結(jié)實?了.在學(xué)習(xí)?上雖然不是?名列前茅,?但也用功努?力能聽老師?的話,改正?許多不良習(xí)?慣.在家長?心中是個聽?話的好孩子?.如果能更?合理安排學(xué)?習(xí),抓緊時?間,我相信?會做到更好?,我們更高?興.希望在?人生新階段?里,努力,?奮斗前進.?我們相信會?做到更好!?十首先?非常感謝老?師對孩子的?教導(dǎo),使他?在生活技能?和學(xué)習(xí)成績?上都得到了?提高。為了?使他進步更?快,希望老?師對他的不?足之處多多?指點和督促?。我們將積?極配合老師?對他的教育?,使他的學(xué)?習(xí)能更上一?層樓。十?一1、在?教學(xué)方面:?教與學(xué)要有?針對性,希?望能針對學(xué)?生今后的就?業(yè)有競爭力?來實施各種?教程的內(nèi)容?,強化每個?學(xué)生在校期?內(nèi)能學(xué)到一?、二門好本?領(lǐng)、真功夫?。只要是有?利于學(xué)生學(xué)?習(xí)的,家長?不希望校方?“減負”。?2、在后?勤管理方面?:加強學(xué)校?后勤管理工?作,子女遠?離家庭,后?勤管理工作?能與時俱進?,學(xué)校就是?能使家長放?心的大家庭?。我們寄希?望于學(xué)校,?因為貴校的?聲譽與時俱?增。十二?___在?這個學(xué)期表?現(xiàn)很好,學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?,品行優(yōu)秀?,孝敬父母?,在學(xué)校為?同學(xué)老師效?力,在家?guī)?父母勞動.?是個說一不?二的好孩子?,但是還是?能夠接受別?人的意見。?我們都很?喜歡他,而?且都對他很?欣賞.在這?個物流豐富?的社會上,?對品德是可?取的,品德?是重要的.?這點你的做?法讓我們更?高興.我?們也相信你?會更加進步?,尤其是下?學(xué)期會更加?向上.讓我?們翹首以待?吧!三年?級孩子家長?評語1、?希望在今后?的學(xué)習(xí)生活?中,能端正?自己的學(xué)習(xí)?態(tài)度,自覺?地去加強鞏?固所學(xué)到的?知識,認真?完成作業(yè),?不懂就問,?做到“溫故?而知新”,?“取眾人所?長,補自己?所短。”提?高穩(wěn)定自己?的學(xué)習(xí)成績?。2、該?同學(xué)是個善?良、聰明的?孩子,尊敬?長輩,愛護?幼小,非常?富有同情心?。學(xué)習(xí)比較?粗心,不是?很勤奮,書?寫潦草,但?作業(yè)能按時?完成,在家?里能幫父母?干一些力所?能及的事。?3、孩子?在本學(xué)期中?,能積極完?成學(xué)校各科?學(xué)習(xí),性格?乖巧內(nèi)向,?對事物的認?識有了自己?的初步的見?解。在學(xué)習(xí)?中,態(tài)度和?習(xí)慣還需加?強。希望孩?子在以后的?學(xué)習(xí)生活中?成為一個積?極向上,活?潑開朗的孩?子。4、?一個學(xué)期又?要過去了,?看著孩子成?長的足跡,?有歡笑,有?淚水;有成?功,有失敗?;有進步,?有不足;有?收獲,有憾?缺……5?、不論今后?面對的是什?么,你現(xiàn)在?要做好的是?:樹立正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀,明確?學(xué)習(xí)目的,?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,做一個?品行優(yōu)秀的?人,一步一?個腳印地認?認真真走路?!6、該?生本學(xué)期比?較乖巧,能?夠認真完成?家庭作業(yè),?對人有禮貌?,尊敬師長?,團結(jié)同學(xué)?,在家是個?懂事的孩子?,學(xué)習(xí)也比?較認真,但?寫字比較潦?草,要求以?后寫字要工?整,對沒有?學(xué)懂的課題?,要勤問老?師和同學(xué)們?,希望將來?是一名品學(xué)?兼優(yōu)的孩子?。7、能?自覺獨立完?成家庭作業(yè)?,就是拖拉?的時間太長?,希望今后?找出自己不?足之處,掌?握正確的學(xué)?習(xí)方法,提?高學(xué)習(xí)成績?,不斷進步?。8、孩?子平時比較?愛玩,學(xué)習(xí)?不夠踏實,?過去基礎(chǔ)較?差,近一年?來,學(xué)習(xí)較?主動,也有?不少進步,?感謝老師對?孩子的辛苦?教育。9?、本學(xué)期即?將結(jié)束,張?佩珺在家里?的表現(xiàn)還是?不錯的。首?先是能夠主?動、自覺地?學(xué)習(xí),認真?完成每天的?家庭作業(yè),?并且都讓家?長檢查、簽?字。其次,?在休息時,?能自學(xué)地鍛?煉身體,或?者做些家

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