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第4頁共4頁2023年?工程估價實?習報告(認?識實習)?一、前言?實習是工程?管理專業(yè)教?學計劃中重?要的環(huán)節(jié),?是我們在學?校期間理論?聯(lián)系實際、?增長實踐知?識的總要手?段和方法之?一。作為工?程管理專業(yè)?的學生,我?們的實習很?短暫,只有?一個星期的?時間,這僅?僅是一個認?識實習。這?次人事實習?主要是對工?地進行參觀?,了解工程?施工和管理?的主要流程?,同時主要?了解民用建?筑的構(gòu)造、?構(gòu)件組成以?及認識各個?構(gòu)件并能認?識。為了讓?我們對這門?自己即將從?事的專業(yè)獲?得一個感性?的認識,為?今后的學習?打下堅實的?基礎(chǔ),方便?以后的教學?,我們在我?們專業(yè)帶頭?人曾老師的?安排下,我?們進行了為?期一個星期?的實習。在?實習過程中?,我們在老?師的帶領(lǐng)下?我們對工地?進行了參觀?,了解了工?程施工和管?理的主要流?程,認識建?筑材料,建?筑機械,施?工技術(shù)并熟?悉工程管理?制度,為將?來從事的工?程施工和管?理打下實踐?的基礎(chǔ)。通?過這次認識?實習讓我們?了解了施工?現(xiàn)場并且進?一步知道理?論與實際的?差別。雖然?時間很短暫?,接觸的專?業(yè)知識不多?,但通過這?次的認識實?習我覺得自?己還是有不?少收獲的。?尤其是在工?地上,老師?現(xiàn)場講解的?部分。二?、工程概況?本次實習?主要去了兩?個大的工地?,參觀了一?共四棟比較?的大型的建?筑。1.?飛龍公司承?建的煙臺市?人力資源市?場本工程?建筑面積約?___平米?共___層?,地上__?_層,地下?___層,?裙房___?層?;A(chǔ)采?用預(yù)制鋼筋?混凝土管樁?,主題為框?架剪力墻結(jié)?構(gòu),外墻玻?璃幕墻約_?__平方米?,石材幕墻?約___平?方米,鋁合?金窗___?平方米。我?們?nèi)サ臅r候?主體工程的?框架基本上?已經(jīng)完工,?并已經(jīng)開始?做外墻和幕?墻的掛網(wǎng)結(jié)?構(gòu)。2.?煙臺三高校?小區(qū)(三園?小區(qū))三?高校小區(qū)位?于三灘,在?市區(qū)的邊緣?,三高校小?區(qū)是三所大?學___工?商學院、煙?臺大學、濱?州醫(yī)學院三?所高校開發(fā)?的集中居住?小區(qū)。本小?區(qū)分期開發(fā)?,前期已經(jīng)?開發(fā)了三期?,當我們?nèi)?的時候已近?是開發(fā)第四?期了。本小?區(qū)的已有很?多棟樓已經(jīng)?建成并已經(jīng)?開始使用,?第四期正在?施工,同時?有很多樓在?施工,進度?不一樣,有?剛開始做基?礎(chǔ)的,還有?在做主體工?程的,也有?在做屋面防?水保溫的,?還有做裝飾?裝修的。這?次我們主要?參觀了其中?的三棟樓,?第一棟剛做?基礎(chǔ),第二?棟做裝飾裝?修,第三棟?做屋頂?shù)姆?水與保溫隔?熱。三、?實習過程?1.第一天?第一天的?實習,我們?參觀了飛龍?建筑公司承?建的煙臺市?人力資源市?場大樓。早?上我們坐大?巴來到了工?地,到了工?地我們并沒?有立即進去?,在老師和?項目負責人?取得聯(lián)系后?,我們才進?去,然后分?成兩個小組?分別參觀。?我們首先來?到了一個比?較高的大樓?上,框架和?部分的墻體?工程已經(jīng)完?成。首先給?大家疑惑比?較多的地方?是框架柱上?的標記,于?是大家踴躍?向帶領(lǐng)我們?的技術(shù)員提?問,他一一?給我們作了?詳細的解答?。我雖然沒?以前到過不?少的工地但?是柱子上的?有些符號還?是第一次見?到,有我們?熟悉的標高?符號、定位?控制線、偏?差符號等。?隨后我們看?了外墻的腳?手架,以及?腳手架上的?完全網(wǎng)的布?置。然后我?們看了加氣?混凝土砌塊?做的外墻,?然后真正認?識了什么是?馬牙槎。然?后我們來到?了九樓,垂?直升降機開?動的時候加?速度很大,?我們一組的?女生都嚇得?不行。來到?九樓我們爬?到了裙樓的?樓頂參觀了?樓頂鋼筋的?布置。第?一天的實習?就這樣結(jié)束?了。2.?第二天第?二天的實習?選在三高校?小區(qū)的建筑?工地上,當?天帶我們的?是劉老師,?他是土木工?程的碩士生?。對建筑施?工工藝和現(xiàn)?場的管理都?很熟悉。在?工地外面他?首先給我們?介紹了工地?的安全制度?,如“三安?”安全帽、?安全帶、安?全網(wǎng),這些?都是我們以?前都沒有聽?說過的名詞?。了解了相?關(guān)規(guī)章制度?和需要留心?的問題后我?們進入了工?地。這個工?地還在做地?下基礎(chǔ),可?以清晰的看?到基坑,工?人正在做放?坡過后的坡?上的防護,?他們先掛上?鋼絲網(wǎng),然?后再在上面?澆上混凝土?,就做成了?護坡??拥?工人正在對?樁基礎(chǔ)樁上?面多出來的?部分進行截?除,還有一?些工人在對?下雨過后基?坑底留下的?淤泥進行清?除,然后才?定位放線。?定位放線先?要確定各個?點的標高,?這就需要用?到工地上最?常用的工具?:水準儀、?經(jīng)緯儀、全?站儀和標桿?等儀器。我?們到的時候?正好有幾個?技術(shù)員正在?放線,測定?標高,我們?留心看了一?下他們的測?定過程,很?可惜的是我?們并沒有親?自去看看,?學一學測量?儀,親自實?踐一下。隨?后我們到另?外一棟樓的?樓頂看了樓?板的布筋情?況,以往在?其他工地實?習的時候很?少能看見布?樓板鋼筋,?今天真正了?解了鋼筋的?布置??赐?鋼筋給我最?大的感觸就?是我們以前?學的還多東?西當時覺得?沒用,現(xiàn)在?才知道很重?要,尤其是?建筑各種材?料的性能用?法等都非常?重要,要布?鋼筋必須得?了解這些性?能才能準確?的滿足力學?性能的要求?。當天好不?容易遇到劉?老師這樣的?一個專家,?大家都有點?興奮。大家?很踴躍,問?了很多問題?,基本上沒?有給他們空?閑的時間,?各方面的問?題都有,但?是我總感覺?,我們問的?問題沒什么?深度,而且?一些比較深?一點的問題?,他們也是?跳躍式回答?,很是模糊?。其實,我?的心里一直?都比較的迷?茫,不知道?我們應(yīng)該問?些什么問題?,我們應(yīng)該?給自
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