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快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的乘法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入表演扇子舞的一共多少人?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?292×=(人)表演扇子舞的每組29人,有2組,求一共有多少人,就是求2個(gè)29是多少,用乘法計(jì)算,列式為29×2。表演扇子舞的有2組,每組29人。表演扇子舞的一共多少人?二、你說我講292×=(人)292950858表演扇子舞的一共多少人?二、你說我講292×=(人)5829×218……個(gè)位上2×9=18,在積的個(gè)位上寫8,向十位進(jìn)1。4……十位上20×2=40,其中0起占位作用,可以省略不寫。58……18+40=58,積是58。用豎式計(jì)算1二、你說我講相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,一位數(shù)與兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘的積滿幾十就向十位進(jìn)幾;一位數(shù)與兩位數(shù)十位上的數(shù)相乘的積不要忘記加進(jìn)上來的數(shù)。兩位數(shù)乘一位數(shù)(一次進(jìn)位)的筆算方法計(jì)算59×7二、你說我講597×
=41359×713644一位上7×9=63,在積的個(gè)位上寫3,向十進(jìn)位6。十位上5×7=35,35+6=41,在積的十位上寫1,向百位進(jìn)4。進(jìn)位的4直接寫在積的百位上。計(jì)算25×8二、你說我講258×
=20025×800425×8=40,在積的個(gè)位上寫0,向十位進(jìn)4。2×8=16,16+4=20,在積的十位上寫0,向百位進(jìn)2。百位上直接寫進(jìn)位數(shù)2。二、你說我講相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起;用一位數(shù)分別去乘兩位數(shù)每一位上的數(shù),個(gè)位成績滿幾十就想十位進(jìn)幾;十位乘積加個(gè)位進(jìn)上來的數(shù)滿幾十就向百位進(jìn)積。兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算方法三、自主練習(xí)1.13×526×345×218×4580216171937三、自主練習(xí)2.41×836×629×784×5328631226302220244三、自主練習(xí)3.學(xué)校舉辦誦讀節(jié),組建了4個(gè)誦讀方隊(duì),每個(gè)方隊(duì)36
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