初三畢業(yè)班教師評語

初三畢業(yè)班?教師評語?1、一個學(xué)?期的學(xué)習(xí)、?生活，思想?日臻成熟，?心理趨于穩(wěn)?定，在你的?身上我看到?了希望。你?文靜、乖巧?而又帶點(diǎn)害?羞。你總是?默默無語地?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?即使遇到了?挫折也毫不?氣餒，沉靜?之中帶著幾?分倔犟，淳?樸之中透著?踏實，頑強(qiáng)?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個?人。外表溫?柔謙遜的你?，內(nèi)心深藏?著堅不可摧?的毅力。以?你刻苦的學(xué)?習(xí)，執(zhí)著的?追求，在學(xué)?習(xí)及各方面?取得了長足?的進(jìn)步。望?你繼續(xù)努力?，將來成為?社會的優(yōu)秀?人才，實現(xiàn)?自己的美好?理想。2?、雖然平日?里默默無聞?，但班級活?動總有你的?身影。生活?的細(xì)節(jié)中你?總能尋覓出?人生的真諦?。有優(yōu)秀的?思維素質(zhì)和?能力，學(xué)習(xí)?異?？炭?，?成績優(yōu)異。?愿你時時擁?有自信的笑?意。3、?你有上進(jìn)的?欲望，有較?強(qiáng)的接受能?力，是一名?誠實、進(jìn)取?、拼搏的好?學(xué)生。積極?參加班級活?動，以自己?的能力為班?級爭取榮譽(yù)?。你對學(xué)習(xí)?的投入必然?會有回報，?只要關(guān)注學(xué)?法，提高效?率，定能向?更高的目標(biāo)?邁進(jìn)。4?、一個學(xué)期?的學(xué)習(xí)、生?活，思想日?臻成熟，心?理趨于穩(wěn)定?，在你的身?上我看到了?希望。我欣?喜地看到你?一學(xué)期來的?進(jìn)步，你有?較強(qiáng)的應(yīng)變?力和適應(yīng)力?，善于調(diào)整?自己的知識?結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)?踏實，表現(xiàn)?優(yōu)秀。希望?有更大進(jìn)步?。5、老?師欣賞的并?不止是你那?優(yōu)異的成績?，更是你執(zhí)?著的學(xué)習(xí)精?神。你時時?都在思考問?題，渴望得?到更多的知?識;你時時?都在伏案苦?讀，所以成?績優(yōu)秀，你?能完成好學(xué)?校交給的任?務(wù)，受到大?家的一致好?評。還記得?嗎?___?米跑道上你?艱難奮力沖?刺的一刻，?有多少人為?你吶喊、為?你加油、為?你喝彩，而?當(dāng)時的老師?我，好激動?、好興奮!?自此，那一?幕便深深地?烙在我的腦?海里。浩瀚?的海洋來自?涓涓細(xì)流，?廣博的學(xué)識?全憑日積月?累。愿你不?斷錘煉自己?，爭取更大?進(jìn)步。6?、你像沙地?上溫暖的陽?光，給人關(guān)?愛，你像輕?輕滴落的雨?點(diǎn)，多愁善?感，文靜、?靦腆、懂事?勾勒出你的?特點(diǎn)，學(xué)習(xí)?上的認(rèn)真與?執(zhí)著又給同?學(xué)們留下了?深刻的印象?，你時時都?在思考問題?，渴望得到?更多的知識?;你時時都?在伏案苦讀?，所以成績?十分優(yōu)秀。?相信你能靠?實力做一個?出類拔萃的?人。7、?你是一位內(nèi)?心世界十分?豐富的女孩?，在老師的?眼里，你一?向沉默寡言?，學(xué)習(xí)踏踏?實實，做人?認(rèn)認(rèn)真真。?一學(xué)期來，?你在學(xué)習(xí)上?穩(wěn)扎穩(wěn)打，?一直在尖子?生的行列，?讓老師和同?學(xué)們刮目相?看，可又有?誰知道，在?這成績的背?后凝聚著你?多少心血，?勤奮是人最?可貴的品質(zhì)?，它將使你?終身受益，?助你取得成?功!8、?你性情溫和?，待人誠懇?。你學(xué)習(xí)上?渴望進(jìn)步，?并為之付出?了艱辛的勞?動，也取得?了可喜的進(jìn)?步。理科的?學(xué)習(xí)一直是?困難多多，?應(yīng)在學(xué)法上?多加思索，?加強(qiáng)練習(xí)，?提高成績。?學(xué)習(xí)中，有?時遇上暫時?的困難是正?常的，要知?道在人生漫?長的道路上?，難免會有?險阻。繼續(xù)?努力吧!成?功在向你招?手。9、?你雖然平日?里默默無聞?，但班級活?動總有你的?身影。有獨(dú)?立處事的能?力，不隨聲?附和，遇事?有主見。學(xué)?習(xí)踏實，表?現(xiàn)優(yōu)秀。頑?強(qiáng)的意志力?和拼搏精神?感染著每一?個人，不愧?是班級同學(xué)?的榜樣。在?今后的學(xué)習(xí)?中更加努力?，相信憑你?的毅力和耐?心，你一定?會取得更大?進(jìn)步。1?0、如果生?命是樹，那?么，理想是?根，勤奮是?葉，毅力是?干，成功是?果，你學(xué)習(xí)?態(tài)度好，頭?腦靈活，為?你的成功奠?定了基礎(chǔ)。?你總是默默?無語地認(rèn)真?學(xué)習(xí)，即使?遇到了挫折?也毫不氣餒?，沉靜之中?帶著幾分倔?犟，淳樸之?中透著踏實?你會成功的?，我始終對?你充滿信心?。11、?同學(xué)們總喜?歡接近你，?與你在一起?總是談笑風(fēng)?生，任何時?候你總是笑?呵呵的，好?象從未經(jīng)歷?過憂愁，你?分析問題總?有獨(dú)到之處?，老師欣賞?你的機(jī)敏。?你的成績不?錯，這是大?家公認(rèn)的，?老師知道這?和你的努力?是分不開的?。繼續(xù)加油?吧。12?、你時時都?在思考問題?，渴望得到?更多的知識?;你時時都?在伏案苦讀?，所以成績?十分優(yōu)秀，?你能完成好?老師交給的?一切任務(wù)，?受到大家的?一致好評，?這就是你，?一個勤學(xué)、?善思的好孩?子。老師特?別欣賞你具?有男孩子的?個性：直爽?。眼睛里閃?爍著智慧的?光芒，證明?你是一個思?維敏捷的女?孩。愿你在?知識的海洋?里遨游，在?工作和生活?中不斷錘煉?自己，爭取?百尺竿頭，?更進(jìn)一步。?13、一?學(xué)期來你為?班級做了很?多工作，辛?苦了。你為?人大方，熱?情，樂于助?人;學(xué)習(xí)認(rèn)?真刻苦，努?力進(jìn)取……?你的優(yōu)點(diǎn)大?家有目共睹?。你有很強(qiáng)?的上進(jìn)心，?嚴(yán)格遵守學(xué)?校紀(jì)律，尊?敬老師，友?愛同學(xué)，待?人有禮貌。?積極參加體?育運(yùn)動。關(guān)?心班集體。?當(dāng)團(tuán)支部書?記，能帶頭?工作，獲得?同學(xué)好評。?學(xué)習(xí)自覺勤?奮。對待學(xué)?習(xí)中的困難?，希望能從?戰(zhàn)略上藐視?之，從戰(zhàn)術(shù)?上重視之，?一個一個地?解決學(xué)習(xí)中?的問題，一?步一步地走?向勝利。?14、你文?靜、乖巧而?又帶點(diǎn)害羞?。你總是默?默無語地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實，頑強(qiáng)的?意志力和拼?搏精神感染?著每一個人?。外表溫柔?謙遜的你，?內(nèi)心深藏著?堅不可摧的?毅力。以你?刻苦的學(xué)習(xí)?，執(zhí)著的追?求，在學(xué)習(xí)?及各方面取?得了長足的?進(jìn)步。其實?看著你忙碌?的身影，我?常常有些心?疼，但我知?道你正在一?步步向你的?目標(biāo)靠近。?望你繼續(xù)努?力，將來成?為社會的優(yōu)?秀人才，實?現(xiàn)自己的美?好理想。?15、一學(xué)?期來，你一?如既往地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，積?極參加勞動?，默默無聞?地做著自己?該做的事。?在你的身上?逐步體現(xiàn)出?一個農(nóng)家孩?子樸素、勤?奮的品質(zhì)，?我欣喜地看?到你一學(xué)期?來的進(jìn)步，?即使在其他?同學(xué)的誘惑?面前也能堅?定自己的信?念。在今后?的學(xué)習(xí)中，?希望你繼續(xù)?保持刻苦耐?勞的優(yōu)秀品?質(zhì)，同時要?注意多與同?學(xué)交流，拓?寬視野，并?且加強(qiáng)體育?鍛煉，爭取?各方面齊頭?并進(jìn)。1?6、很喜歡?看你陽光般?燦爛的笑容?，真心希望?在未來的每?一天你都能?如此輕松美?好。但競爭?日益激烈的?當(dāng)今世界需?要我們嚴(yán)肅?對待每一堂?課每一次作?業(yè)每一場考?試，在過去?的一學(xué)期中?，你有成功?，也有失敗?;有豐碩的?果實，也有?苦澀的淚水?……但不管?怎樣，堅強(qiáng)?的你總是昂?頭面對。你?認(rèn)真、刻苦?、虛心、誠?實，因此贏?得了老師同?學(xué)的一致好?評。但有時?你缺少必勝?的信心，對?自己過于苛?求。其實，?我知道你很?優(yōu)秀。相信?經(jīng)過你不懈?的努力結(jié)合?科學(xué)的方法?，你一定會?取得應(yīng)有的?成績。1?7、你穩(wěn)重?大方，學(xué)習(xí)?刻苦，做事?認(rèn)真，熱心?幫助他人，?深得老師同?學(xué)喜愛。你?思維敏捷聰?穎過人，課?后認(rèn)真完成?的作業(yè)，都?在展示你是?一個積極向?上的好學(xué)生?。你的努力?換來了優(yōu)異?的成績，但?離第一名卻?還有一步之?遙。其實你?很有實力的?啊!希望你?在今后的學(xué)?習(xí)中，成績?上爭取超過?你的對手。?讓事實證明?：你是最棒?的!18?、在你的學(xué)?習(xí)生活中，?有成功的歡?笑，也有失?敗的痛惜。?成功時你沒?有陶醉，失?敗時你沒有?氣餒，你用?堅強(qiáng)的信念?和不懈的努?力去面對它?們，我欣賞?的并不止是?你那優(yōu)異的?成績，更是?你執(zhí)著的學(xué)?習(xí)精神。希?望在今后的?學(xué)習(xí)中，能?多與同學(xué)交?流，多向老?師請教，在?自主學(xué)習(xí)的?基礎(chǔ)提高學(xué)?習(xí)效率，爭?取更大進(jìn)步?。19、?在老師的印?象里，你秀?外慧中。平?時似乎默默?無聞，我卻?分明看到你?奮力拼搏的?身影;你仿?佛與世無爭?，我卻深知?你內(nèi)藏一顆?不甘人后、?勇為人先的?進(jìn)取之心。?你總是默默?無聞地勤奮?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?踏實地做好?本職工作。?即使遇到困?難和挫折也?毫不氣餒，?沉靜之中帶?著倔強(qiáng)，淳?樸中透著自?信。20?、如果生命?是樹，那么?，理想是根?，勤奮是葉?，毅力是干?，成功是果?。如果能在?奮斗目標(biāo)的?指引下，勤?奮、執(zhí)著地?去追索成功?，你的生命?之樹才會開?花結(jié)果。你?有獨(dú)立處事?的能力，不?隨聲附和，?遇事有主見?。有較強(qiáng)的?應(yīng)變力，思?路開闊，想?象豐富，興?趣廣泛，在?老師的印象?里，你外慧?中。21?、你的優(yōu)點(diǎn)?一如太陽的?光輝，是任?何烏云都無?法遮蔽的，?你活潑、開?朗、自強(qiáng)、?向上，多才?多藝，顯示?了你良好的?素質(zhì)和深厚?的潛力。你?開朗活潑的?個性給我們?這個集體平?添了幾許快?樂。精力充?沛，學(xué)習(xí)有?熱情，這是?你進(jìn)步的有?力保障。望?你在新的一?年里能堅定?自己的信念?，不隨波逐?流，傾盡全?力，爭取更?大進(jìn)步!給?自己的青春?留下難忘的?記憶!2?2、這學(xué)期?你各方面的?表現(xiàn)都很不?錯，學(xué)習(xí)成?績穩(wěn)步提高?，在班上始?終并列前茅?，我一直對?你有信心，?相信你能靠?實力做一個?出類拔萃的?人。誠實、?熱情，尊敬?師長，關(guān)心?集體，學(xué)習(xí)?自覺是你最?突出的優(yōu)點(diǎn)?。課堂上能?積極思考老?師提出的問?題。你的學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?，多一份勤?奮，多一份?刻苦，持之?以恒地努力?下去，你會?取得更好的?成績。2?3、你是一?個積極上進(jìn)?，勤奮學(xué)習(xí)?的好孩子。?你性情溫和?，言語不多?，但你從不?服輸，不斷?要求進(jìn)步。?你待人誠懇?、禮貌，作?風(fēng)踏實，品?學(xué)兼優(yōu)，熱?愛班級，認(rèn)?真做好班級?工作。你勤?奮好學(xué)，在?學(xué)習(xí)上有鉆?勁，學(xué)習(xí)成?績穩(wěn)步提高?。愿你培養(yǎng)?自己活潑的?個性，學(xué)習(xí)?上抓好平衡?，來年取得?更大的成績?!24、?一個學(xué)期的?學(xué)習(xí)、生活?，思想日臻?成熟，心理?趨于穩(wěn)定，?在你的身上?我看到了希?望。對各項?工作都能盡?職盡責(zé)做好?，你尊師愛?師，平時樂?意為老師辦?事?；旧?能按時做好?老師布置的?作業(yè)。成績?逐步穩(wěn)定，?能力也有提?高，學(xué)習(xí)中?，有時遇上?暫時的困難?，但要知道?在人生漫長?的道路上，?難免會有險?阻。希望多?關(guān)注學(xué)法，?提高效率，?愿你時時擁?有自信的笑?意。25?、你活潑可?愛，積極進(jìn)?取，學(xué)習(xí)上?充滿斗志，?每大周都有?自己奮發(fā)努?力的目標(biāo)，?不懈的進(jìn)取?換來了你持?久的進(jìn)步。?工作上任勞?任怨，盡職?盡責(zé)，你的?付出，贏得?了同學(xué)們的?交口稱贊，?愿你戒驕戒?躁，腳踏實?地，堅實地?走好人生的?每一步，更?愿你能百尺?竿頭，更進(jìn)?一步。2?6、你性情?溫和，言語?不多，但你?待人誠懇、?禮貌，思想?上進(jìn)，有明?辨是非的能?力。負(fù)責(zé)班?級眼保健操?工作，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，與同?學(xué)關(guān)系融洽?。老師布置?的作業(yè)一定?要認(rèn)真完成?。廣泛閱讀?課外書籍，?必將為你的?人生增添光?彩。愿你在?平時更注重?基礎(chǔ)知識的?學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?，加強(qiáng)能力?的培養(yǎng)，做?一個全面發(fā)?展的好學(xué)生?!27、?你領(lǐng)悟力強(qiáng)?，為人誠樸?，品行端正?，溫文爾雅?，是一個優(yōu)?秀的學(xué)生。?你的機(jī)智、?聰明、率真?，讓你顯得?那樣可愛。?努力、執(zhí)著?、向上，是?你步步攀登?的力量;拼?搏、追求、?奮斗是你學(xué)?業(yè)成功的保?證。學(xué)習(xí)上?，只要注意?平時持之以?恒地復(fù)習(xí)，?合理平衡各?學(xué)科學(xué)習(xí)時?間，必將有?一個大的飛?躍。老師對?你隨時都抱?以最大的期?望!希望今?后保持持之?以恒的精神?狀態(tài)，戒驕?戒躁、揚(yáng)鞭?奮蹄、不斷?進(jìn)取。2?8、“行為?形成習(xí)慣，?習(xí)慣形成性?格，性格決?定命運(yùn)”不?要小看你的?每一個小小?的行為，它?往往就已經(jīng)?決定了你一?生的命運(yùn)。?純真樸實的?你，總是默?默地做著自?己的事情，?課間很少聽?到你歡快的?笑聲，課堂?很少見到你?活潑的身影?，你踏踏實?實，一絲不?茍，學(xué)習(xí)成?績上常會有?一鳴驚人之?舉，引得眾?人刮目相看?，對此你總?能不驕不躁?，平靜對待?。愿你永保?小草的性格?，平凡樸實?，生機(jī)勃勃?，在平凡中?孕育著偉大?。29、?身為班長的?你，為班級?做了大量細(xì)?而實的工作?，既鍛煉了?自己的能力?，又規(guī)范了?自己的言行?，使自己在?學(xué)習(xí)上有了?很大的進(jìn)步?，能力上有?了顯著提高?。你是一個?聰明、活潑?、上進(jìn)心很?強(qiáng)的孩子。?課堂上有你?響亮清脆的?回答，課后?有你關(guān)心集?體的身影。?作為一個班?長，你真是?非常盡責(zé)。?老師一直都?很喜歡你，?你有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?但要注意學(xué)?法，多思善?問，樹立信?心。相信你?一定會做得?更加出色。?30、來?也匆匆，去?也匆匆，這?是你給老師?的第一印象?。頭腦靈活?，思維敏捷?是你的優(yōu)點(diǎn)?;學(xué)習(xí)積極?，熱愛運(yùn)動?也是你的優(yōu)?點(diǎn)。看到你?一步一個腳?印地前進(jìn)，?老師很為你?高興，希望?你再接再歷?，向你的目?標(biāo)邁進(jìn)!更?希望你在今?后的學(xué)習(xí)中?，能接受教?師和同學(xué)的?批評，幫助?。把薄弱的?科目抓上去?，齊頭并進(jìn)?，你取勝的?機(jī)率才更大?，你說對么??!我們希?望在前五十?名里看到你?的名字!?31、你總?是默默無聞?地勤奮學(xué)習(xí)?，認(rèn)真踏實?地做好本職?工作。即使?遇到困難和?挫折也毫不?氣餒，沉靜?之中帶著倔?強(qiáng)，淳樸中?透著自信。?每次打開作?業(yè)，都能感?受到你的執(zhí)?著。不過，?也許是方法?問題，你的?學(xué)習(xí)感到有?些吃力。相?信經(jīng)過假期?的調(diào)整，你?能找到適合?你的科學(xué)方?法，重整旗?鼓，以最好?的狀態(tài)向理?想的未來沖?刺。32?、在老師的?眼里，你是?一位很乖巧?可愛的女孩?，你是個平?凡而又樸實?的女孩，你?思想健康，?蓬勃上進(jìn)，?你時常默默?無聞，但與?你交談時，?你能侃侃而?談。看你平?時不多言多?語，課堂上?你卻專心聽?講，認(rèn)真完?成作業(yè)，常?常受到同學(xué)?和老師的贊?賞。希望你?向知識的深?度和廣度發(fā)?展，堅定、?穩(wěn)重，去迎?接更大的挑?戰(zhàn)。33?、你是一個?活潑開朗的?女孩，用微?笑面對人生?，用熱情對?待朋友，老?師總能感受?到你帶給大?家的溫暖，?希望你能在?學(xué)習(xí)上更加?嚴(yán)格的要求?自己，調(diào)整?自己的學(xué)習(xí)?方法，讓智?慧發(fā)光，畢?竟時光飛逝?，時不待我?，以最旺盛?的精力投入?到學(xué)習(xí)中，?相信到時候?你會笑得很?燦爛。3?4、默默的?思索，靜靜?的聆聽，勤?懇的你每步?都走得很踏?實，老師早?已悄悄的喜?歡上這份可?貴的含蓄，?但老師更希?望能看到你?的鋒芒，大?膽的展示風(fēng)?采，你會發(fā)?現(xiàn)原來自己?也可以笑得?如此燦爛。?35、你?富有朝氣，?愛好廣泛，?努力為班級?爭榮譽(yù)，運(yùn)?動場上的英?姿是你最大?的驕傲。你?也許很羨慕?那些成績優(yōu)?秀的同學(xué)，?你一定認(rèn)為?他們很聰明?，學(xué)得很輕?松，其實不?然，真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時候比?一般人更要?使勁，因為?他們深知，?積累知識在?于勤，學(xué)問?淵博在于恒?，默默地耕?耘，定能獲?得豐碩的成?果。希望多?關(guān)注學(xué)法，?提高效率，?愿你時時擁?有燦爛的笑?容。36?、你性情溫?和、言語不?多，但待人?誠懇、禮貌?。你思想健?康，要求進(jìn)?步。班級活?動能主動獻(xiàn)?策出力，同?學(xué)關(guān)系融洽?。關(guān)心班集?體和熱愛公?物。你學(xué)習(xí)?渴望進(jìn)步，?但還缺乏刻?苦鉆研精神?、缺乏正確?有效的學(xué)習(xí)?方法，學(xué)習(xí)?成績還有很?大提升空間?，希望多關(guān)?注學(xué)法，提?高效率，愿?你時時擁有?自信的笑意?。37、?你是一個極?富鉆研精神?的學(xué)生，在?很多方面都?顯示了你的?聰明才智。?勤懇的你每?步都走得很?踏實，如果?能更加主動?積極的探索?總結(jié)規(guī)律，?平衡的去統(tǒng)?籌安排各科?的學(xué)習(xí)，更?加全面地發(fā)?展自己，相?信你會有更?加出色的表?現(xiàn)。38?、老師很高?興有你這樣?一個學(xué)生，?熱愛班集體?，對于班里?的事情你總?能放在心上?，勞動時也?總能看到你?勤勞的身影?，大家都喜?歡和你在一?起。可是上?課有時分散?精神，但老?師相信你的?上進(jìn)心會驅(qū)?使你在學(xué)習(xí)?上的更多投?入。老師知?道眼前你還?要面對各種?困難，但老?師相信沒有?克服不了的?困難，不是?嗎?堅持住?，以頑強(qiáng)的?毅力，在孜?孜求索中完?善自我。?39、你的?勤奮和努力?是班里出了?名的。上課?總能看到你?坐的端正的?身影，聽到?你清脆的嗓?音。上課時?你專注的神?情，作業(yè)時?你工整的字?跡，休息時?你恬靜的舉?止，做事時?你盡職的態(tài)?度，都給同?學(xué)們留下了?美好而深刻?的印象，老?師知道你是?一個善于把?握今天的孩?子，你優(yōu)異?的成績證明?你的每一步?都是扎實的?，愿你在新?的一年里，?把握人生的?每一天!?40、你有?非常優(yōu)秀的?領(lǐng)悟力和理?解力，思維?的靈活性堪?稱一流，你?不缺少活潑?和開朗，是?那樣富有朝?氣，也許青?春就應(yīng)該這?樣燃燒吧!?老師希望你?多一份成熟?和穩(wěn)重，做?一個不斷完?善自我的強(qiáng)?者，人生分?為若干個階?段，每一階?段都有各自?承擔(dān)的任務(wù)?和目標(biāo)，專?注地做好你?現(xiàn)在應(yīng)該做?的事情，祝?你擁有一個?精彩的人生?!41、?你思維敏捷?，聰穎好學(xué)?，優(yōu)異的成?績時時引來?他人的羨慕?，老師知道?這和你的努?力是分不開?的。你心地?善良，熱心?助人，你總?是帶著甜甜?的笑容，能?與同學(xué)友愛?相處。希望?你平衡各學(xué)?科的學(xué)習(xí)，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，?彌補(bǔ)弱勢，?下學(xué)期取得?更大進(jìn)步。?42、本?學(xué)期已結(jié)束?了，你是否?已擷取了累?累碩果?你?是否已驚喜?地發(fā)現(xiàn)，沒?有比腳更高?的山，沒有?比腿更長的?路?一學(xué)期?以來，你似?乎更加成熟?了，學(xué)習(xí)方?法也日趨科?學(xué)了。一切?都證明你是?個聰明能干?的男孩。希?望在關(guān)鍵的?下學(xué)期，你?能表現(xiàn)的更?突出，讓成?績再上新臺?階，成為老?師的驕傲。?43、你?是個文靜懂?事的女孩，?踏實、穩(wěn)重?、有禮貌;?誠實、熱情?，尊敬師長?，關(guān)心集體?，學(xué)習(xí)自覺?是你最突出?的優(yōu)點(diǎn)。在?班里并不顯?眼，卻時刻?起著模范帶?頭作用，給?同學(xué)們作出?表率。上課?能專心聽講?，注意力集?中。你的學(xué)?習(xí)目的很明?確，態(tài)度也?很認(rèn)真。希?望你今后朝?著精益求精?，擴(kuò)大自己?的知識面，?講究更有效?的學(xué)習(xí)方法?方向努力，?爭創(chuàng)更佳成?績!初三?畢業(yè)班教師?評語精選?1.該生能?認(rèn)真遵守學(xué)?校的紀(jì)律和?班規(guī)。積極?參加集體活?動，集體觀?念強(qiáng)。尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，三年?來擔(dān)任班干?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)?度認(rèn)真。積?極參加社會?實踐活動和?體育鍛煉，?是一位合格?的、綜合素?質(zhì)較高的好?學(xué)生。2?.該生能很?好地遵守學(xué)?校紀(jì)律，集?體榮譽(yù)感強(qiáng)?，積極參與?各項社會實?踐與集體活?動，勞動積?極肯干，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，學(xué)?習(xí)上認(rèn)真刻?苦，成績穩(wěn)?定，呈上升?趨勢。生活?儉樸，為人?誠懇。是一?位素質(zhì)較高?的學(xué)生。?3.該生能?很好地遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度。集體?榮譽(yù)感較強(qiáng)?。積極配合?班團(tuán)干開展?各項活動，?勞動積極肯?干。尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)。學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度認(rèn)真，是?有理想，有?抱負(fù)，綜合?素質(zhì)高的學(xué)?生。4.?該生能很好?地履行中學(xué)?生行為規(guī)范?。在學(xué)習(xí)上?肯下功夫，?勤學(xué)好問，?努力鉆研，?成績穩(wěn)定上?升。尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，勞動積?極。是德、?智、體全面?發(fā)展且綜合?素質(zhì)高的好?學(xué)生。5?.該生能很?好地履行中?學(xué)生行為規(guī)?范，嚴(yán)守班?規(guī)校紀(jì)，是?一位品學(xué)優(yōu)?良的學(xué)生。?誠實守信，?尊敬老師，?遵守紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?樂于助人，?積極參加班?集體活動，?是一位合格?的、具有較?高素質(zhì)的高?中畢業(yè)生。?6.該生?紀(jì)律觀念強(qiáng)?，尊敬老師?，能聽從老?師的安排，?能與同學(xué)和?睦相處，能?積極參加社?會實踐活動?，學(xué)習(xí)刻苦?認(rèn)真，成績?穩(wěn)定，有鉆?研精神，是?一位合格的?、具有較高?素質(zhì)的高中?畢業(yè)生。?7.該生積?極參加社會?實踐和體育?活動。自覺?遵守紀(jì)律，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)。?為人誠實。?學(xué)習(xí)目的明?確。集體觀?念強(qiáng)，積極?配合班團(tuán)干?開展各項活?動，勞動積?極，三操認(rèn)?真。是個綜?合素質(zhì)高，?發(fā)展全面的?好學(xué)生。?8.該生活?潑開朗，熱?情大方，能?遵紀(jì)守法，?積極參加社?會實踐和文?體活動，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，尊?敬師長，樂?于助人，嚴(yán)?于律己，有?上進(jìn)心，有?理想，學(xué)習(xí)?努力，刻苦?鉆研，各科?素質(zhì)和成績?提高較快，?是個全面發(fā)?展且各項素?質(zhì)較高的好?學(xué)生。9?.該生長期?擔(dān)任學(xué)生干?部，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)。積?極帶領(lǐng)同學(xué)?參加社會實?踐，完成各?項任務(wù)好。?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?有理想，有?抱負(fù)，有創(chuàng)?新精神，學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?，基本功扎?實，成績優(yōu)?秀，是個綜?合素質(zhì)高的?好學(xué)生。?10.該生?遵守學(xué)校紀(jì)?律和班級規(guī)?定，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，為人誠?實，積極參?與各項社會?實踐活動和?體育鍛煉，?學(xué)習(xí)努力，?成績不斷上?升。積極配?合班團(tuán)干開?展各項活動?，勞動積極?，三操認(rèn)真?。是個發(fā)展?全面的學(xué)生?。11.?該生嚴(yán)于律?己，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)。集體觀?念強(qiáng)，積極?配合干部開?展各項活動?，勞動積極?，積極參加?社會實踐和?體育鍛煉。?學(xué)習(xí)努力，?聽課專心，?各科成績都?有較大提高?。是一位有?理想且有實?干精神的好?學(xué)生。1?2.該生嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?。集體觀念?強(qiáng)，積極參?加各種集體?活動和文體?活動，勞動?積極肯干。?尊敬師長，?樂于助人。?能認(rèn)真完成?各種學(xué)習(xí)任?務(wù)，各科成?績優(yōu)秀，是?一位具有較?大發(fā)展?jié)摿?的合格高中?畢業(yè)生。?13.該生?長期擔(dān)任學(xué)?生干部，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?。積極帶領(lǐng)?同學(xué)參加社?會實踐，完?成各項任務(wù)?好。有與命?運(yùn)抗?fàn)幍囊?力和頑強(qiáng)拼?搏的精神。?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?有理想，有?抱負(fù)，有創(chuàng)?新精神，學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?，基本功扎?實，成績優(yōu)?秀，是個綜?合素質(zhì)高的?好學(xué)生。?14.該生?通過三年高?中學(xué)習(xí)，在?思想品德和?文化素質(zhì)方?面比起以前?有明顯的提?高。熱愛祖?國、熱愛黨?、熱愛社會?主義，有鮮?明的是非觀?念，正確的?人生觀和價?值觀。關(guān)心?熱愛班級體?，能積極參?加公益活動?和學(xué)校組織?的各項勞動?。平時禮貌?待人，樂于?助人。在學(xué)?校能自覺遵?守校規(guī)校紀(jì)?。有較強(qiáng)的?獨(dú)立鉆研能?力，分析問?題比較深入?、全面，在?某些問題上?有獨(dú)特的見?解，是德、?智、體全面?發(fā)展且綜合?素質(zhì)高的好?學(xué)生。1?5.該生聰?慧、文靜、?熱心助人。?人有一定的?主見，敢于?發(fā)表自己的?見解。有極?強(qiáng)的自尊心?和自信心，?求知欲強(qiáng)，?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，專心聽?講，作業(yè)認(rèn)?真完成，但?成績還不大?突出，還望?今后注意分?析自身各方?面原因。多?加努力，爭?創(chuàng)隹績!?16.該生?遵紀(jì)守法，?積極參加社?會實踐和文?體活動。集?體觀念強(qiáng)，?勞動積極肯?干。尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，嚴(yán)于律?己。學(xué)習(xí)目?的明確，學(xué)?習(xí)刻苦努力?，能獨(dú)立完?成各科作業(yè)?，學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀。一年?來，堅持出?滿勤，注重?德智體全面?發(fā)展，具有?較好的綜合?素質(zhì)。1?7.該生能?很好地遵守?校規(guī)校紀(jì)，?有較強(qiáng)的集?體觀念，擔(dān)?任學(xué)生干部?，能主動協(xié)?助班主任和?科任教師很?好地完成各?種任務(wù)。尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)。學(xué)?習(xí)態(tài)度認(rèn)真?，能吃苦，?成績優(yōu)異，?有理想，上?進(jìn)心強(qiáng)，是?個綜合素質(zhì)?高，全面發(fā)?展的優(yōu)秀學(xué)?生。18?.該生誠實?守紀(jì)，待人?隨和，作業(yè)?都能按時完?成，勞動認(rèn)?真負(fù)責(zé)。成?績穩(wěn)步，因?為缺乏堅強(qiáng)?的意志，很?容易受到外?界的影響，?沒有明確的?奮斗目標(biāo)，?任務(wù)觀念嚴(yán)?重。在今后?的學(xué)習(xí)中，?希望能樹立?信心，從基?礎(chǔ)做起，克?服自身困難?，抓住機(jī)遇?，爭取在中?考中取得突?破性進(jìn)展，?考上理想的?大學(xué)!1?9.該生尊?重老師，關(guān)?心集體，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，學(xué)?習(xí)上也能認(rèn)?真完成作業(yè)?，及時改正?錯誤，但在?學(xué)習(xí)上要多?一些主動探?索的精神，?要以十二分?的熱情投入?進(jìn)去，并講?究一定的學(xué)?習(xí)技巧。希?望在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，能提高對?自己的要求?，努力取得?更大進(jìn)步。?初三畢業(yè)?班教師評語?優(yōu)秀1.?如果生命?是樹，那么?，理想是根?，勤奮是葉?，毅力是干?，成功是果?，你有良好?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?，這學(xué)期你?各方面的表?現(xiàn)都很不錯?，學(xué)習(xí)成績?穩(wěn)步提高，?班長工作認(rèn)?真負(fù)責(zé);望?性格開朗一?些，如果能?在奮斗目標(biāo)?的指引下，?勤奮、執(zhí)著?地去追索成?功，相信你?能靠實力做?一個出類拔?萃的人!?2.你的?熱情、大方?、聰明好學(xué)?留給老師深?刻的印象。?進(jìn)入初三，?老師曾表揚(yáng)?過你，批評?過你，在挫?折中，你不?屈不撓的精?神得到充分?體現(xiàn)。，成?績保持穩(wěn)之?余有良好的?上升趨勢。?繼續(xù)努力吧?，切記戒驕?戒躁，爭取?在中考里考?出好成績。?另外還要注?意融入集體?，畢竟只剩?半年了，同?學(xué)的友誼應(yīng)?懂得培養(yǎng)!?3.對?你來說，體?育是摯愛，?學(xué)習(xí)排第二?，可是你還?沒有吸取小?學(xué)失敗的教?訓(xùn)吧，直到?現(xiàn)在你還沒?有穩(wěn)定下來?，下的功夫?仍不夠，你?的各門功課?分?jǐn)?shù)都不夠?好。你想報?考高中，一?定要付出，?犧牲玩的時?間。寒假好?好的總結(jié)一?下，補(bǔ)習(xí)欠?缺的知識，?這樣對你有?好處。4?.你是一?個讓老師有?喜有憂的學(xué)?生。你在勞?動、集體活?動中表現(xiàn)積?極，但你的?主科成績卻?卻未如理想?。你要知道?，考不上高?中，你的理?想將永遠(yuǎn)只?能是一個無?法實現(xiàn)的夢?。在平時的?確見你對某?些科目比較?認(rèn)真，但有?“三日打魚?，四日曬網(wǎng)?”的跡象，?希望你多一?點(diǎn)恒心和毅?力?？忌侠?想的高一級?中學(xué)校。從?現(xiàn)在開始還?是有希望的?。5.?提到你的名?字，頭也有?點(diǎn)痛，但你?的小聰明幫?助了你，也?害了你。本?來應(yīng)該是家?長最疼愛、?照顧的對象?。但你的反?叛，你的不?理智，做了?許多讓同學(xué)?、讓老師和?家長失望的?事。光是怨?天尤人，也?不在自己身?上找原因。?正當(dāng)青春年?少，但思想?卻異于同齡?人。我想，?假如你能將?你的心思放?在學(xué)習(xí)上，?那該多好，?至少不用為?下半年的畢?業(yè)發(fā)愁了。?還剩半年了?，在奉獻(xiàn)一?句“好自為?之”之外，?我想你看看?李家城、竇?炎強(qiáng)等同學(xué)?怎么做，你?就有方向了?。6.?尊敬老師，?熱愛班集體?，講義氣是?你的優(yōu)點(diǎn)，?但你有時處?理問題自以?為是，課余?有不文明的?舉止。你是?老師的“重?點(diǎn)牽掛對象?”。學(xué)習(xí)不?勤奮，希望?在今后的生?活中，要增?強(qiáng)明辯是非?的能力和自?我教育的能?力，克服自?身的弱點(diǎn)，?堅持下去，?相信你一定?能一展宏圖?。貧瘠的?土地經(jīng)過改?良可以成為?肥沃的土壤?，但這需要?時間和汗水?，你基礎(chǔ)較?差，但集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?尊敬老師，?與同學(xué)們相?處融洽，能?做到互幫互?助;能積極?參加體育活?動，望今后?在這各科學(xué)?習(xí)上要多花?點(diǎn)時間，下?一番苦功夫?，相信付出?總有回報，?但不要奢望?立竿見影。?7.老?師一直鼓勵?著你走好每?一步，現(xiàn)在?你好不容易?熬過了兩年?半，要好好?珍惜才對。?至于成績老?師認(rèn)為你還?可以更加努?力，還可以?做得更好，?是嗎?爭取?畢業(yè)，考取?一所學(xué)校這?樣不是挺好?的嗎?加油?吧!8.?以前，你?是班里的小?個子，現(xiàn)在?你長大了長?高了，人應(yīng)?該也要懂