民間美術(shù)與創(chuàng)作教學(xué)大綱

《民間美術(shù)與創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱課程編號：21021022總學(xué)時數(shù)：48總學(xué)分?jǐn)?shù)：3課程性質(zhì)：專業(yè)選修課適用專業(yè)：美術(shù)學(xué)一、課程的任務(wù)和基本要求：本課程主要培養(yǎng)學(xué)生對民間美術(shù)的類型與造型風(fēng)格特點(diǎn)的認(rèn)識與理解，進(jìn)而訓(xùn)練學(xué)生在創(chuàng)作中吸收運(yùn)用民間美術(shù)元素的意識與能力。在我國的傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展中，民間美術(shù)始終占據(jù)著重要的地位。在分布于我國各地區(qū)的民間美術(shù)形態(tài)中，蘊(yùn)含著大量極具文化和審美價值的藝術(shù)資源，這些資源對我國近現(xiàn)代乃至當(dāng)代的藝術(shù)發(fā)展起到了重要作用。對于從事藝術(shù)教育與創(chuàng)作研究的美術(shù)人才而言，深入了解并懂得有意識的使用和發(fā)展這些民間藝術(shù)元素是必須具備的素質(zhì)。因此，本課程作為學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)創(chuàng)作的前期準(zhǔn)備課程之一，有著非常重要的意義。二、基本內(nèi)容和要求：第一單元：民間美術(shù)概述本單元主要對我國各地域的民間美術(shù)形態(tài)進(jìn)行總體介紹，使學(xué)生對我國豐富的民間美術(shù)具備較為全面的了解。第二單元：民間美術(shù)的風(fēng)格形態(tài)與特征本單元主要對民間美術(shù)的總體特征及其在表現(xiàn)語言方面的特點(diǎn)進(jìn)行較為深入的解析。具體包括對造型形式、色彩形式以及材質(zhì)與表現(xiàn)方法等方面的具體分析與闡述，使學(xué)生能夠?qū)γ耖g美術(shù)的表現(xiàn)方法與風(fēng)格特點(diǎn)具備深入的了解并掌握讀解民間美術(shù)作品的方法與能力。第三單元：民間美術(shù)元素在創(chuàng)作中的運(yùn)用本單元主要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生能動地分解和使用民間美術(shù)元素進(jìn)行創(chuàng)作的能力。在具體教學(xué)過程中，教師應(yīng)通過在創(chuàng)作中使用民間美術(shù)形式元素的范例對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的啟發(fā)和引導(dǎo)。進(jìn)而通過輔導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作小稿使學(xué)生在具體實(shí)踐中體會使用民間美術(shù)元素進(jìn)行創(chuàng)作的思路與方法。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)和要求：無四、教學(xué)時數(shù)分配：理論：20實(shí)驗(yàn)：28上機(jī)：其它：教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配第一單元：民間美術(shù)概述10第二單元：民間美術(shù)的風(fēng)格形態(tài)與特征10第三單元：民間美術(shù)元素在創(chuàng)作中的運(yùn)用28合計(jì)48五、其它項(xiàng)目：無六、有關(guān)說明：1、教學(xué)和考核方式：本課程為考查課?？己朔绞揭詫W(xué)生完成的考試作業(yè)結(jié)合平時上課情況進(jìn)行綜合評定。2、習(xí)題：無3、能力培養(yǎng)要求：通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)對民間美術(shù)具備較為全面和深入的理解，并且初步具備使用民間美術(shù)元素進(jìn)行創(chuàng)作的能力。4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系：先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：素材收集與創(chuàng)作后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)