Unit4Comic-readingmainpoints1課件-牛津譯林版八年級英語下冊

U4Agoodread

（mainpoints)Comicstrip1、Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks，Hobo？

霍波，你已決定怎樣處理這些書了嗎？（1）decide及物動詞，意為“決定”，decidetodosth決定做某事e.g.ShedecidedtobooktwoticketstoHainanonline.

她決定在網(wǎng)上預(yù)訂兩張去海南的票。［拓展］decide的名詞形式是decision，意為“決定”。

makeadecision（todosth.）做決定（去做某事）。Exercise:-Jack,whyhaveyoudecided_______Chinesefolkmusicasacourse?

-TolearnmoreaboutChineseculture.

A.take

B.taken

C.taking

D.totake（2）dowith意為“處理；處置；對待”，常與疑問詞what連用。e.g.Thenewteacherdidn'tknowwhattodowithstudents.

那位新老師不知道如何對待學(xué)生。［拓展］dowith的同義詞組是dealwith，但dealwith常與疑問詞how連用。

Whatwillyoudowiththewaste?

=Howwillyoudealwiththewaste?

你將怎樣處理那些廢料？2、Ididn＇tknowyoulikedbooks！我原來不知道你喜歡書！

這是一個含有賓語從句（youliked

books）的主從復(fù)合句。學(xué)習(xí)賓語從句要注意以下幾個問題：（1）賓語從句的引導(dǎo)詞：①當(dāng)賓語從句是陳述句時，用that引導(dǎo)，that?？墒÷?。IknowthattheboyisfromAfrica.

我知道那個男孩來自非洲。②當(dāng)賓語從句是一般疑問句時，用if或whether引導(dǎo)。Iwanttoknowif

hewillcomebacktomorrow.我想知道他明天是否會回來。③當(dāng)賓語從句是特殊疑問句時，用疑問詞引導(dǎo)。Hedidn'tknowwhenhismotherwasborn.他不知道他的母親是什么時候出生的。（2）賓語從句的語序：賓語從句一定要用陳述語序。(√)Canyoutellmewherehestayedlastnight?(x)Canyoutellmewheredidhestaylastnight?你能告訴我他昨晚待在哪里了嗎？（3）賓語從句的時態(tài)：當(dāng)主句是現(xiàn)在時態(tài)時，從句用所需要的任何時態(tài)；當(dāng)主句是過去時態(tài)時，從句用過去時態(tài)的某種形式。Hesaidhewaswatchingaparadeatthattime.他說他那時正在看游行。3、Ihavetousethemtoreachtheboxonthefridge.

我必須用它們來夠到冰箱上的盒子。reach及物動詞，意為“能伸到；夠得著”。e.g.I'mtooshort.Ican'treachtheappleonthetree.我太矮了，夠不著樹上的那個蘋果。［拓展］reach及物動詞，意為“到達(dá)，抵達(dá)”，后面+表示地點(diǎn)的名詞。e.g.TheyreachedLondonlastnight.

他們昨天晚上到達(dá)了倫敦。但當(dāng)賓語從句是客觀真理或事實時，用現(xiàn)在時態(tài)。Ourteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.我們的老師告訴我們地球繞著太陽轉(zhuǎn)。Welcometotheunit1、I'mreadingabookaboutGermanyinWorld

WarII.

我在讀一本關(guān)于二戰(zhàn)中德國的書。

Germany專有名詞，意為“德國”。e.g.GermanyisaEuropeancountry.

德國是一個歐洲國家。［拓展］German1）可數(shù)名詞，意為“德國人”，復(fù)數(shù)形式為Germans；2）不可數(shù)名詞，意為“德語”；3）作形容詞，意為“德國的，德國人的”。e.g.GermansspeakGerman.德國人說德語。2、I’minterestedinhistorybooks.我對歷史書籍感興趣。interested，interesting與interestinterested形容詞，“感興趣的，表現(xiàn)出興趣的”人對物感興趣，人的感受，作表語。beinterestedin....對.....感興趣interesting形容詞，“有趣的，有吸引力的”某物本身具有令人感興趣的特征常說明物interest名詞，“興趣，愛好”have/take(an)interestin....=beinterestedin“對.....感興趣”動詞，“使感興趣，使關(guān)注”常用事或物做主語，賓語常為人。3、Theyimprovemyknowledgeofthepast.它們增長我的歷史知識。

knowledge

不可數(shù)名詞，意為吧v官方“知識，學(xué)識；理解，認(rèn)識”。e.g.Knowledgeispower.知識就是力量。4.Whatdoyouliketoreadinyoursparetime？在空閑時你喜歡讀什么？spare

形容詞“空閑的；空余的；多余的”，inone＇ssparetime“在某人的空閑時間”=inone＇sfreetimee.g.Ioftenlistentomusicinmyspare/freetime.

在空閑時間我經(jīng)常聽音樂。5.TheHunchbackofNotreDamebytheFrench

writerVictorHugoisgreat.

法國作家維克多·雨果的《巴黎圣母院》很棒.French

形容詞“法國的，法國人的”。［拓展］①French作不可數(shù)名詞，意為“法語”。e.g.TheguidecanspeakFrench.

那位導(dǎo)游會講法語。②Frenchman可數(shù)名詞,“法國人，法國男人”，復(fù)數(shù)形式為Frenchmen；

Frenchwoman可數(shù)名詞，意為“法國女人”，復(fù)數(shù)形式為French-women。③France名詞，意為“法國”。e.g.MrBrownhasneverbeentoFrance.

布朗先生從沒去過法國。6.ThestoryoftheuglymanQuasimodoreallytouchedme.

丑男人卡西莫多的故事確實感動了我。touch及物動詞“感動，觸動”，在語氣上比move要弱一些。e.g.Thebravemothertouchedeveryone.那位勇敢的母親感動了每個人。1.Afterourshipcrashed

againsttherocks,I

swamasfarasIcould.在我們的船撞到礁石損壞之后，我奮力前游。 (1)crash

不及物動詞，意為“猛撞，碰撞”。e.g.Thecarcrashedintothetree.那輛車撞到了樹上。［拓展］crash還可作名詞，意為“碰撞；碰撞聲”。e.g.Therewasaseriouscarcrashthismoming.今天早上發(fā)生了一起嚴(yán)重的撞車事(2）against介詞，意為“緊靠，碰，撞，反對”。e.g.There'saladderagainstthewall.,有一把梯子靠在墻上。againstthewall靠在墻上

hitagainstatree撞到樹上

againstthewar反對戰(zhàn)爭StoryTime(3)as...asonecan/could“盡某人所能...”

=as...aspossible。Pleasecomeasearlyasyoucan=Pleasecomeasearlyaspossible.

請盡量早點(diǎn)兒來。2.BythetimeIfinallyfeltthelandundermyfeet,wastiredout.

等到我終于感覺到腳下的陸地時，我已筋疲力盡。(1)bythetime“（時間）在...之前，不遲于...”，引導(dǎo)時間狀語從句。e.g.BythetimeIcamein,Tomhadwrittenhisnameontheblackboard.在我進(jìn)來之前，湯姆已經(jīng)把他的名字寫在黑板上了。(2)betiredout“筋疲力盡”e.g.IwastiredoutwhenIgottothetopofthemountain.到達(dá)山頂時，我感到筋疲力盡。［拓展］betiredof

意為“對...感到厭煩，厭倦”e.g.Kittywastiredofeatingseafood.基蒂厭倦了吃海鮮。3.Iwokeupasthesunwasrising...當(dāng)太陽升起時我醒了過來...（1）wakeup

意為“醒來”，表示自行醒來，后面不加賓語；

意為“把...叫醒”時，后接賓語，若賓語為人稱代詞，則要放在wake和up中間。e.g.Wouldyoumindwakingmeupearliertomorrowmorning？你介意明天早晨早點(diǎn)兒叫醒我嗎？（2）辨析：as，when與while三者都可用作連詞，意為“當(dāng)...的時候”，引導(dǎo)時間狀語從句，但用法不同。as:引導(dǎo)的從句中謂語動詞可以是延續(xù)性動詞，也可以是非延續(xù)性動詞，當(dāng)主從句所述動作同時發(fā)生時，意為“一邊...一邊...”e.g.Ashelooked,amancamenear.正當(dāng)他看的時候，一名男子走上前來。when:引導(dǎo)的從句中謂語動詞可以是延續(xù)性動詞，也可以是非延續(xù)性動詞，主從句所述動作可同時發(fā)生，也可先后發(fā)生。e.g.IwenttobedwhenIfinishedmyhomework.

做完作業(yè)，我就去睡覺了。while:引導(dǎo)的從句中謂語動詞必須是延續(xù)性動詞，多表示主從句動作同時發(fā)生，也可表示對比.e.g.PleasewritewhileIread.我讀的時候你請寫一寫。(3)rise(rose,risen,rising)不及物動詞，“升起，上升”。e.g.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

太陽東升西落。［拓展］riseby“上升了....”，riseto“上升到....”e.g.Thewaterintheriverhasrisenbyonemeteraftertherain．雨后河里的水漲了1米。

Thepriceoftheoilthererosetosevenyuanperli-tre．那里的油價上升到了每升7元。辨析：rise與raise

rise不及物動詞“上升”，指人或事物自身不借助外力起來、升高Thetemperatureisrising.溫度在升高。raise及物動詞“上升，舉起”，指人為地讓物體升高Heraisedhishandandthenputdown.他把手舉起來然后又放下了。