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文檔簡介

教材活動目標

籃球興小活動記2010-2011年度江川中學籃球認知目標學生能夠明確雙手胸前傳接球——路線平直速度教快，力量適當——是傳接球的基本要求。技能目標完全掌握原地雙手胸前傳接球本掌握行進間傳接球技術(shù)。情感目標培養(yǎng)學生認真的態(tài)度培養(yǎng)學生的團隊精神提高自信心。課的部分

課的內(nèi)容

組織教和學練法教師活學生活動

時間

次數(shù)1

一．體委整隊，要求：準時到達

體育委員按四列報告人數(shù)。

指定的上課地

橫隊整隊。二．師生問好。點，聲音宏亮，三．宣布本課任精神飽滿。務與要求。四．檢查服裝.

要求：靜、快、齊。一．集合隊行：**********************

1準備部分10

五、基本體操練習1、稍息2、立正3、跨立4、齊步走5、跑步走熱身跑

一．組：全班四列橫隊集體練習。二．教法：1.講清練習方法。2.教師用口令指揮。教師口令指揮進行練習

**********************二．學練法：聽教師口令練習。一．練習隊形：同集合隊形。二．學練法：1．聽教師講解練習方法。52.聽教師口分令進行練鐘習。課的部分

時間

課的內(nèi)

次數(shù)

實施過與要求2

籃球雙手胸前傳接球：雙手持球于胸前，向腹下引送球，然后靠下肢蹬地的力量兩臂向前推送球，當兩臂接近伸直的情況下兩手的食指、中指外撥球，讓球反轉(zhuǎn)。向?qū)Ψ降男厍皞髑颉?/p>

一、練習隊形：**************二、組織教法：1、完整示范。2、講解動作要領(lǐng)和練習方法。3、組織學生練習基本部分

28分鐘

行進間傳接球要求：1、兩人平行前進2、胸前傳接球3有一定的提前（一臂）4、傳球要穩(wěn)，速度快，力量適中。重點：傳接球的動作方法難點：行進間傳接球的力度和時機3

結(jié)束部分

5分鐘

一、放松活動二、集合整隊三、課后講評四、回收器材

一、組織ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ教法：1、教師領(lǐng)做3節(jié)放松操2、教師講評本課優(yōu)缺點要求：1、盡量放松，氣氛活躍2、快靜齊預計生負荷

場地器：

全課平均110115次/心率

分脈

課中最高

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