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文檔簡介
11初中部集體備課(
個(gè)案
)級
八年級
科
間型
題
知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀
熟練掌握與一次函數(shù)圖像有關(guān)的性質(zhì)通過研究一次函數(shù)與幾何圖形面積的關(guān)系,進(jìn)一步熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的分析能力1學(xué)個(gè)
案
設(shè)
計(jì)
個(gè)性設(shè)計(jì)例題講解例1.如圖一函y=﹣+圖分與y軸、x軸于A、B兩.一函數(shù)象兩標(biāo)圍的角AOB的面。解當(dāng)x=0時(shí)y=4,當(dāng)y,-2x+4=0,得x=2,∴A(,4)B(,0)∴OA=,=,12例.已知y=kx+b圖象經(jīng)過(,),且與坐軸圍成的三角形的面積為6,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式。解:根據(jù)意,設(shè)與軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b)則b,2解得|b|=4,∴b=±4
注意:線長度與點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系①當(dāng)b=4時(shí),軸交點(diǎn)(,),此解析式
y②當(dāng)b=-4時(shí),y軸的交點(diǎn)為(0,),此時(shí)解析式為由此可得函數(shù)解析式為x或yx
y
x
1.在平面直角坐標(biāo)系中直線y=-1/2x+b分交軸點(diǎn)交y軸點(diǎn)B兩點(diǎn)且eq\o\ac(△,S)ABO=4,求直線AB的析式例題講解例3.已知直線y=2x+1與線y=-x-1則它們與軸圍成的三角形的面積是多少?分析:先求出兩直線與軸交坐標(biāo),再利用兩直線相交的問題,解方程組得直線y=2x+1與線y=-x-1的交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解.例4.點(diǎn)A的標(biāo)(,y=2x的函圖象上是否存在一點(diǎn),使△的積為4?如果存在,出點(diǎn)P點(diǎn)標(biāo)如果不存在請說明理由.分析:在次函數(shù)圖像上,可設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為t2t△OAP的條直角邊即為點(diǎn)P的坐標(biāo)的絕對值和點(diǎn)的橫坐標(biāo)的絕對值,根據(jù)面積公式列出方程,若求出值存在;若求不出t值,存在。鞏固提升一次函y=kx+b圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-2)為3,b=.如圖,函y=﹣x+m的圖象和軸點(diǎn),y=1.5x點(diǎn)P求,求△POB的積3.已知直與x軸于A,與y軸于B,點(diǎn)P坐軸,且求有滿要求P點(diǎn)標(biāo)對的ABP的積
已知y=p+z是常,與x+1成正例且x=2時(shí),;時(shí).()y與x之間的數(shù)系;(求該數(shù)圖向平移個(gè)單長后到直與標(biāo)軸成三形面.已知線l1:y=4x-2與直l2:y=-x+13交于點(diǎn)A直線l1,l2分交軸于B,C兩,△ABC的面積如圖一函y=kx+b的圖為線l,經(jīng)過A04和D41)兩;次數(shù)y=x+1的圖象直l,x軸交點(diǎn)C;兩直線2,l相交于點(diǎn).12()kb的;()點(diǎn)B的標(biāo)()△的積如圖,知線y=﹣x+2與x軸、軸別于點(diǎn)和點(diǎn)另知直y=kx+bk0經(jīng)點(diǎn)C10且△分成部。()△被成兩分面相,k和b的值()直y=mx+n(m≠0)經(jīng)點(diǎn),把AOB分面之為的兩分求mn的
已知線:(n與x軸交于與y軸于Q,另?xiàng)l線y=-2x+m(m>n)與x軸于B,與線PA交P()m或n表示A,B,Q,P四點(diǎn)坐()AB=2,且四形面為求P點(diǎn)標(biāo)已知方ABCOO為坐標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)B坐標(biāo)為86AC分別坐軸,是線段上點(diǎn)已點(diǎn)第一限是線上的點(diǎn)若APD是等腰角角.
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