小學(xué)學(xué)生期末差生評(píng)語(yǔ)

小學(xué)學(xué)生期?末差生評(píng)語(yǔ)?【精選篇】?1.曾?對(duì)老師說(shuō)，?有些知識(shí)不?明白，可你?卻又從不問(wèn)?老師，其實(shí)?學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，?要學(xué)要問(wèn)，?只學(xué)不問(wèn)，?哪有學(xué)問(wèn)。?希望你再加?把勁，繼續(xù)?努力，不懂?就問(wèn)，這樣?你的進(jìn)步會(huì)?更快，更大?，相信不久?的將來(lái)。你?會(huì)取得好成?績(jī)，老師期?待著你有更?大的進(jìn)步。?2.你?忠實(shí)憨厚，?聽(tīng)話懂事，?你心系集體?，樂(lè)意助人?，你明白事?理，要求上?進(jìn)，但你拖?拉散漫，意?志薄弱，缺?乏責(zé)任，缺?少動(dòng)力，這?一切都阻礙?了你成績(jī)的?飛速進(jìn)步，?讓老師欣慰?的是這一切?都在慢慢地?改變著。相?信自己，只?要信心恒在?，你的明天?一定會(huì)變得?美好。3?.知道嗎?，最近，你?的進(jìn)步可真?大啊!你的?每一點(diǎn)進(jìn)步?，老師都為?你感到高興?。每次老師?表?yè)P(yáng)時(shí)，總?有你的名字?。你高高舉?起的小手，?你響亮正確?的回答，你?努力認(rèn)真地?完成作業(yè)，?都讓老師深?切地體會(huì)到?你在越變?cè)?好!繼續(xù)加?油，你將會(huì)?變得更加出?色的!4?.從你的?作文中可以?看出你是個(gè)?愛(ài)憎分明，?正直有愛(ài)心?的孩子，在?你的內(nèi)心深?處，上進(jìn)心?依舊未泯滅?，你不是有?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?嗎?只要你?努力，像啄?木鳥(niǎo)一樣啄?掉自己身上?的懶蟲(chóng)，是?有希望趕上?并超過(guò)他的?。5.?學(xué)期，你各?方面的表現(xiàn)?都有可喜的?轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)?成績(jī)有了顯?著的進(jìn)步。?原來(lái)的那個(gè)?自由散漫自?私無(wú)禮的你?變成了一個(gè)?愛(ài)學(xué)習(xí)求上?進(jìn)講文明懂?禮貌的好孩?子?？吹侥?的成長(zhǎng)，你?的進(jìn)步，大?家都為你高?興。你知道?嗎?人可貴?的地方在于?知錯(cuò)就改，?這一點(diǎn)你做?到了，更可?貴的是持之?以恒，我相?信你一定會(huì)?做到，甚至?會(huì)做的更好?。你說(shuō)是嗎??6.?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這?樣一句話嗎??“天下無(wú)?難事，只怕?有心人”相?信只要你也?向班上其他?同學(xué)一樣勤?奮學(xué)習(xí)，你?的成績(jī)一定?會(huì)進(jìn)步的，?你有信心做?到嗎?老師?期待著你的?進(jìn)步。7?.你思想?純樸，待人?隨和誠(chéng)懇，?能自覺(jué)遵守?紀(jì)律，尤其?能遵守宿舍?紀(jì)律，但你?平時(shí)工作不?夠踏實(shí)，做?事有點(diǎn)馬虎?，學(xué)習(xí)上效?率不高，進(jìn)?取心不強(qiáng)，?與同學(xué)不能?和睦相處，?缺乏為班級(jí)?爭(zhēng)光的熱情?與能力。愿?你活潑開(kāi)朗?鍛煉能力，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!8.?你很遵守?紀(jì)律，但課?堂上卻總是?沉默不語(yǔ)，?難道是信奉?“沉默是金?”嗎?沒(méi)有?人天生就有?良好的口才?，關(guān)鍵還是?看你會(huì)不會(huì)?抓住課堂上?的每一個(gè)機(jī)?會(huì)。9.?聽(tīng)說(shuō)過(guò)這?樣一句話嗎??“天下無(wú)?難事，只怕?有心人”相?信只要你也?向班上其他?同學(xué)一樣勤?奮學(xué)習(xí)，你?的成績(jī)一定?會(huì)進(jìn)步的，?你有信心做?到嗎?老師?期待著你的?進(jìn)步。1?0.雖然?，你真是個(gè)?讓老師生氣?的學(xué)生，但?是，老師還?是發(fā)現(xiàn)了潛?在你身上的?優(yōu)點(diǎn)：尊敬?老師，聰明?機(jī)靈。你常?說(shuō)自己笨，?學(xué)不起。你?常說(shuō)想跟小?朋友們一起?玩。那么老?師告訴你，?___，要?做一個(gè)讓其?他小朋友喜?愛(ài)的同學(xué)，?首先要自己?去愛(ài)他們。?老師不相信?你笨，因?yàn)?真正笨的人?說(shuō)不出這樣?的話，同意?老師的觀點(diǎn)?嗎?老師期?待著你的進(jìn)?步。小學(xué)?學(xué)生期末差?生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)?典篇】1?.你知道?嗎?每當(dāng)你?上課時(shí)專(zhuān)心?聽(tīng)講，用一?雙充滿求知?欲的眼睛看?著我時(shí)，每?當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真?真工工整整?地完成作業(yè)?時(shí)，老師是?多么高興，?可是你為什?么不能每天?每一次都自?覺(jué)地這樣做?呢?特別是?老師不在你?身邊時(shí)。?2.你性?情溫和言語(yǔ)?不多，但待?人誠(chéng)懇禮貌?。你思想健?康，要求進(jìn)?步。你學(xué)習(xí)?渴望進(jìn)步，?但還缺乏刻?苦鉆研精神?缺乏正確有?效的學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)成?績(jī)還無(wú)起色?，平時(shí)值日?工作做得不?夠好。愿你?振作起來(lái)，?增強(qiáng)信心，?永不厭倦永?遠(yuǎn)進(jìn)取!?3.你有?良好的學(xué)習(xí)?愿望，總是?缺乏信心，?好好努力，?學(xué)好每門(mén)功?課，一分耕?耘，一份收?獲。克服學(xué)?習(xí)上的困難?，不斷向前?進(jìn)。4.?你是一個(gè)?乖巧聽(tīng)話的?孩子，你有?可愛(ài)的笑容?，做事仔細(xì)?，熱愛(ài)學(xué)校?生活，和小?朋友們相處?愉快，也尊?敬老師，常?常幫助老師?做事，愛(ài)勞?動(dòng)，愛(ài)班級(jí)?，但獨(dú)立性?不夠，常常?需要?jiǎng)e人的?提醒，老師?希望你以后?可以學(xué)會(huì)自?己管理自己?，不要?jiǎng)e人?來(lái)管理你，?可以嗎?學(xué)?習(xí)是你自己?的事情，要?學(xué)著自己安?排，因?yàn)槟?長(zhǎng)大了。?5.你很?遵守紀(jì)律，?但課堂上卻?總是沉默不?語(yǔ)，難道是?信奉“沉默?是金”嗎??沒(méi)有人天生?就有良好的?口才，關(guān)鍵?還是看你會(huì)?不會(huì)抓住課?堂上的每一?個(gè)機(jī)會(huì)。?6.你生?性好動(dòng)，聰?明活潑。上?課的狀態(tài)不?太好。作業(yè)?的書(shū)寫(xiě)不夠?整潔。學(xué)習(xí)?投入的有效?時(shí)間還不夠?。樂(lè)于接受?老師交給的?任務(wù)。把不?懂的問(wèn)題及?時(shí)解決。希?望你經(jīng)常參?加體育活動(dòng)?，鍛煉好身?體。7.?你是一個(gè)?聽(tīng)話的孩子?，你做事認(rèn)?真仔細(xì)，這?個(gè)學(xué)期各方?面進(jìn)步明顯?，你能虛心?接受別人的?意見(jiàn)，熱情?待人，尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛(ài)?勞動(dòng)，做事?有條有理，?學(xué)習(xí)細(xì)心多?了，上課也?能獨(dú)立思考?問(wèn)題了，還?能積極舉手?發(fā)表自己的?意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)?美觀，老師?對(duì)你的進(jìn)步?情況很滿意?，希望你繼?續(xù)努力，再?上一層樓!?8.你?渴望做一個(gè)?守紀(jì)律的學(xué)?生，但又常?常不能約束?自己。你渴?望為班級(jí)爭(zhēng)?光，但又缺?乏勇氣與膽?量能力還不?夠。你渴望?學(xué)習(xí)成績(jī)的?進(jìn)步，但又?缺乏頑強(qiáng)拼?搏的精神。?請(qǐng)你不要灰?心，慢慢來(lái)?，只有不懈?的追求不斷?努力，讓無(wú)?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石，你終能?得到成功的?喜悅!9?.在美國(guó)?社會(huì)中流轉(zhuǎn)?著一句名言?：如果連你?自己都不相?信你自已，?誰(shuí)還會(huì)信任?你呢?老師?想把這句話?送給你，希?望能對(duì)你有?所啟示，其?實(shí)你是個(gè)很?不錯(cuò)的孩子?，要對(duì)自己?有信心，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己。?10.你?是個(gè)讓人喜?愛(ài)的男孩，?打掃衛(wèi)生態(tài)?度認(rèn)真，每?天堅(jiān)持最后?一個(gè)走，老?師一直被你?的這種精神?所感動(dòng)著。?最近，老師?發(fā)現(xiàn)你的學(xué)?習(xí)有了不少?進(jìn)步，也能?按時(shí)完成作?業(yè)，老師為?你高興。如?果你今后上?課時(shí)不做小?動(dòng)作，專(zhuān)心?聽(tīng)講，你會(huì)?進(jìn)步得更快?。有信心嗎??努力吧!?11.?你思想純樸?，待人隨和?誠(chéng)懇，能自?覺(jué)遵守紀(jì)律?，尤其能遵?守宿舍紀(jì)律?，但你平時(shí)?工作不夠踏?實(shí)，做事有?點(diǎn)馬虎，學(xué)?習(xí)上效率不?高，進(jìn)取心?不強(qiáng)，與同?學(xué)不能和睦?相處，缺乏?為班級(jí)爭(zhēng)光?的熱情與能?力。愿你活?潑開(kāi)朗鍛煉?能力，做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?12.?你是個(gè)聰明?機(jī)靈的人，?但又是個(gè)令?人捉摸不透?的頑皮的男?孩，常常"?讓我歡喜讓?我憂"，所?幸的是，你?最近有所醒?悟，意識(shí)到?學(xué)習(xí)的真正?重要。我所?要對(duì)你說(shuō)的?是從現(xiàn)在開(kāi)?始還來(lái)得及?，千萬(wàn)不要?白白浪費(fèi)自?己的才智。?13.?你很遵守紀(jì)?律，但課堂?上卻總是沉?默不語(yǔ)，難?道是信奉"?沉默是金"?嗎?沒(méi)有人?天生就有良?好的口才，?關(guān)鍵還是看?你會(huì)不會(huì)抓?住課堂上的?每一個(gè)機(jī)會(huì)?。14.?你一定很?羨慕那些成?績(jī)優(yōu)秀的同?學(xué)，你一定?認(rèn)為他們很?聰明，學(xué)得?很輕松，其?實(shí)不然，真?正聰明的人?，學(xué)習(xí)的時(shí)?候比一般人?更要使勁，?因?yàn)樗麄兩?知，積累知?識(shí)在于勤，?學(xué)問(wèn)淵博在?于恒，希望?你能像啄木?鳥(niǎo)醫(yī)生"那?樣，捉掉身?上白"小懶?蟲(chóng)。"1?5.雖然?這學(xué)期你的?某些行為受?到了老師的?批評(píng)，但你?能正確對(duì)待?，并且積極?改正，這也?是難能可貴?的，希望你?能在學(xué)習(xí)上?多與老師和?同學(xué)溝通，?增強(qiáng)自信心?和主動(dòng)性，?盡最大的努?力去彌補(bǔ)自?己的不足。?16.?你知道嗎??每當(dāng)你上課?時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講?，用一雙充?滿求知欲的?眼睛看著我?時(shí)，每當(dāng)你?認(rèn)認(rèn)真真工?工整整地完?成作業(yè)時(shí)，?老師是多么?高興，可是?你為什么不?能每天每一?次都自覺(jué)地?這樣做呢??特別是老師?不在你身邊?時(shí)?17?.你渴望?學(xué)習(xí)成績(jī)的?進(jìn)步，為此?一如既往的?堅(jiān)持著自己?刻苦努力奮?發(fā)圖強(qiáng)的求?學(xué)原則，所?有這些努力?也最終換來(lái)?了豐收的喜?悅，盡管你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?還不夠理想?，但你有堅(jiān)?定的信念。?我相信，成?功的花朵在?汗水的澆灌?中會(huì)更加鮮?艷。18?.從你的?作文中可以?看出你是個(gè)?愛(ài)憎分明，?正直有愛(ài)心?的孩子，在?你的內(nèi)心深?處，上進(jìn)心?依舊未泯滅?，你不是有?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?嗎?只要你?努力，像啄?木鳥(niǎo)一樣啄?掉自己身上?的懶蟲(chóng)，是?有希望趕上?并超過(guò)他的?。19.?你是位遵?守校規(guī)校紀(jì)?的好學(xué)生，?課堂上你專(zhuān)?心聽(tīng)講，作?業(yè)本上那端?端正正的字?跡讓老師好?喜歡，但老?師更喜歡積?極開(kāi)動(dòng)腦筋?，勇敢地回?答老師問(wèn)題?的學(xué)生，你?一定會(huì)的，?是嗎?這樣?你肯定能取?得優(yōu)異的成?績(jī)。20?.你是位?聰明的學(xué)生?，你想和好?成績(jī)交朋友?嗎?那上課?可要專(zhuān)心聽(tīng)?講，不能做?小動(dòng)作，最?重要的是不?能隨便曠課?，你能做到?嗎?老師相?信你可以的?，對(duì)嗎?那?好成績(jī)就會(huì)?跟你交朋友?，老師期待?這你的進(jìn)步?。小學(xué)學(xué)?生期末差生?評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)?篇】1.?當(dāng)你為一?道難題凝神?沉思時(shí)，當(dāng)?你在課堂上?舉起小手時(shí)?，當(dāng)看到你?在這次校單?腳跳比賽中?飛奔時(shí)……?作為老師的?我，是多么?的高興!如?果你能夠抓?緊時(shí)間，精?力集中，踏?實(shí)認(rèn)真，那?么，我想目?前你的成績(jī)?不會(huì)如此不?盡人意的。?希望你在下?學(xué)年能夠繼?續(xù)往前趕，?相信你會(huì)取?得好成績(jī)的?!2.?你是位聰明?又懂禮貌的?好女孩，每?次無(wú)論老師?在哪兒碰到?你，你總是?親切地向老?師問(wèn)好，老?師心里好高?興，可是當(dāng)?老師看到你?作業(yè)本上潦?草的字跡和?上課經(jīng)常講?悄悄話和做?小動(dòng)作時(shí)，?不禁皺眉了?，聰明的女?孩，下學(xué)期?你一定不會(huì)?讓老師失望?的，對(duì)嗎??3.你?一直在努力?，老師注意?到了，也看?到了，你想?學(xué)，想取得?優(yōu)異的成績(jī)?。記得有一?次聽(tīng)寫(xiě)比賽?，你認(rèn)真準(zhǔn)?備，結(jié)果只?錯(cuò)了一個(gè)字?，多令人高?興啊!知道?嗎：“天才?出于勤奮”?，如果你比?別人多花時(shí)?間學(xué)習(xí)，是?不會(huì)比別人?差多少的。?老師希望你?更加嚴(yán)格要?求自己，不?斷進(jìn)取，成?為一個(gè)更出?色的你。?4.你是?我們班的運(yùn)?動(dòng)小健將，?在這次的單?腳跳比賽中?，我們班獲?得了好成績(jī)?，這里有你?的一分功勞?，而且這學(xué)?期你學(xué)習(xí)也?有所進(jìn)步，?真令老師高?興，但老師?還好希望能?在課堂上經(jīng)??？吹侥愀?舉的小手，?聽(tīng)到你響亮?的回答聲，?這樣你的成?績(jī)會(huì)進(jìn)步更?快，相信我?們的___?會(huì)做到的，?對(duì)嗎?老師?期待著。?5.在校?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心集體是?你的特點(diǎn)優(yōu)?點(diǎn)?？吹侥?用心聽(tīng)課時(shí)?發(fā)言是那么?積極，老師?是多么高興??？赡阌袝r(shí)?也很讓老師?生氣，作業(yè)?不及時(shí)完成?，字跡潦草?，上課不專(zhuān)?心，讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病，你?肯定會(huì)成為?一名好學(xué)生?，老師期待?著這一天。?6.你?能夠嚴(yán)格要?求自己，挺?直腰板，睜?大眼睛聽(tīng)老?師講課，也?能按時(shí)認(rèn)真?完成作業(yè)，?雖然你的成?績(jī)還不太理?想，但老師?發(fā)現(xiàn)你一直?在進(jìn)步，不?懂的問(wèn)題現(xiàn)?在也能勇敢?地提問(wèn)，實(shí)?在讓老師欣?喜。繼續(xù)努?力，你會(huì)成?功的!7?.在校尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛(ài)班級(jí)是你?的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?。看到你用?心聽(tīng)課時(shí)發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時(shí)完成，?字跡潦草，?上課不專(zhuān)心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?8.你平?時(shí)性格內(nèi)向?，不善多言?，忠厚老實(shí)?，和同學(xué)能?友好相處，?平時(shí)能關(guān)心?集體，值日?工作負(fù)責(zé)，?喜愛(ài)體育活?動(dòng)，不過(guò)，?你在學(xué)習(xí)上?還要努力些?，作業(yè)時(shí)更?要細(xì)心，把?字寫(xiě)好。?9.你平?時(shí)觀察仔細(xì)?，思維快，?記憶力好，?每天很早就?來(lái)開(kāi)門(mén)，老?師同學(xué)都很?佩服你，每?次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)?確率高，這?與你的認(rèn)真?和細(xì)心是分?不開(kāi)的，不?過(guò)你的調(diào)皮?也讓人討厭?，平常上課?時(shí)喜歡隨便?講話，這是?不應(yīng)該的，?老師希望你?改正握筆姿?勢(shì)，能寫(xiě)出?一手漂亮的?字來(lái)。1?0.平時(shí)?的你總和同?學(xué)和睦相處?，每次勞動(dòng)?總是搶著干?，你忠厚，?老實(shí)，對(duì)老?師和同學(xué)都?有愛(ài)心，處?處為別人著?想，你能做?到這一點(diǎn)，?真是了不起?，你學(xué)習(xí)認(rèn)?真，字寫(xiě)得?越來(lái)越漂亮?了，教師希?望你課后多?看課外書(shū)，?提高自己的?語(yǔ)言表達(dá)能?力。11?.你思維?敏捷，說(shuō)話?較快，活動(dòng)?能力較強(qiáng)，?是老師的得?力助手老師?很喜歡你，?你關(guān)心集體?，對(duì)同學(xué)老?師有愛(ài)心，?只要班級(jí)里?有一點(diǎn)困難?，你總是盡?力幫助，你?的思想很好?，你能禮貌?待人，每天?早讀你象小?老師一樣出?現(xiàn)在同學(xué)們?面前，你真?了不起，你?的優(yōu)點(diǎn)很多?，不過(guò)，老?師發(fā)現(xiàn)作業(yè)?時(shí)不細(xì)心，?希你改正。?12.?你在老師的?面前總是那?樣可愛(ài)，顯?得一本正經(jīng)?，可你背著?老師的面又?變得那樣調(diào)?皮，學(xué)習(xí)情?緒不穩(wěn)定，?你平常認(rèn)真?寫(xiě)字的話，?寫(xiě)出來(lái)的字?多漂亮，真?讓人喜歡，?假如你在作?業(yè)中天天能?做到這樣，?那多好啊!?平常你愛(ài)做?紙工，也喜?歡玩耍，有?時(shí)上課時(shí)略?地還要偷偷?地做做小動(dòng)?作，這是不?應(yīng)該的，望?你以后改正?。13.?現(xiàn)在的你?變得越來(lái)越?可愛(ài)了，你?的腦子靈活?，再加上自?己愛(ài)好，老?師更喜歡你?了，作業(yè)能?做到按時(shí)完?成，這對(duì)于?你來(lái)說(shuō)，確?實(shí)不容易，?上課時(shí)能做?到專(zhuān)心聽(tīng)講?，不開(kāi)小差?，要能控制?自己，能做?到這一點(diǎn)你?真了不起，?老師想不著?你會(huì)變得這?樣好，老師?相信你今后?將會(huì)成為我?班出色的學(xué)?生。14?.你能和?同學(xué)友好相?處。遇到不?懂的問(wèn)題總?是問(wèn)老師，?這是好現(xiàn)象?，老師發(fā)現(xiàn)?你聽(tīng)講時(shí)，?沒(méi)有做到心?到口到和眼?到，如果你?能做到，學(xué)?習(xí)成績(jī)肯定?是不錯(cuò)的，?教師還發(fā)現(xiàn)?你作業(yè)不夠?細(xì)心，把不?應(yīng)該做錯(cuò)的?題做錯(cuò)了，?真可惜，老?師希望你今?后大膽發(fā)言?，多看課外?書(shū)，提高自?己的說(shuō)話能?力。15?.你見(jiàn)到?老師總是笑?臉相迎，禮?貌待人，老?師覺(jué)得你是?一個(gè)可愛(ài)的?男孩，平時(shí)?你衣著整潔?，非常愛(ài)講?衛(wèi)生，同學(xué)?之間友好相?處，能做到?這一點(diǎn)，也?是了不起的?，老師覺(jué)得?你很懂事，?不管在老師?面前，還是?在老師的背?后，都有是?一個(gè)樣，你?寫(xiě)的字也越?來(lái)越好了，?如果再加把?勁，你肯定?能寫(xiě)出一手?漂亮的好字?。16.?老師發(fā)現(xiàn)?你是一個(gè)聰?明的男孩，?只要你的