2023小學(xué)班主任綜合評(píng)語(yǔ)

2023小?學(xué)班主任綜?合評(píng)語(yǔ)1?、古人云：?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無(wú)涯苦作舟?，學(xué)習(xí)上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價(jià)?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯(cuò)，?又有求知欲?，有上進(jìn)心?，父母也對(duì)?你寄予厚望?，為什么不?努力進(jìn)取，?勤奮學(xué)習(xí)，?為自己開創(chuàng)?出美好的未?來(lái)呢?2?、看你作業(yè)?認(rèn)真，字寫?得漂亮，的?確是一種享?受，說(shuō)明你?有著認(rèn)真的?態(tài)度。老師?一直認(rèn)為上?課好講話的?同學(xué)一定不?會(huì)是你，但?為什么又偏?是你?如果?能把這種態(tài)?度用到課堂?上，那么所?有的同學(xué)包?括老師一定?會(huì)對(duì)你另眼?相看，那時(shí)?的你一定是?很優(yōu)秀的，?我期待著你?以后有好的?表現(xiàn)。3?、你是一個(gè)?積極要求上?進(jìn)的男孩，?從一次次的?發(fā)言中，流?露出迫切要?求的愿望，?但你總是還?缺乏明辨是?非的能力，?常常讓老師?有些失望。?愿你把美?好的理想轉(zhuǎn)?化為實(shí)際的?行動(dòng)，只有?腳踏實(shí)地的?人，才能達(dá)?到光輝的頂?點(diǎn)!4、?你的英語(yǔ)成?績(jī)一直很穩(wěn)?定，我很高?興，希望今?后再接再勵(lì)?，不斷努力?;你的數(shù)學(xué)?成績(jī)就不是?很好，甚至?很差!要知?道偏科以后?會(huì)給你帶來(lái)?很多的麻煩?;你熱愛(ài)集?體，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，若能多?參加班級(jí)各?項(xiàng)活動(dòng)，定?能鍛煉自身?的能力，你?何樂(lè)為何不?為呢?5?、你有禮貌?，愛(ài)勞動(dòng)，?講衛(wèi)生，發(fā)?言積極。瞧?，老師一連?串?dāng)?shù)出你這?么多優(yōu)點(diǎn)，?看來(lái)這學(xué)期?你進(jìn)步不少?，老師看在?眼里，喜在?心里。可是?你有時(shí)仍貪?玩，愛(ài)調(diào)皮?同學(xué)，作業(yè)?馬虎，紀(jì)律?松懈，也讓?老師失望。?好孩子，你?那么聰明，?要是把更多?的心思用在?學(xué)習(xí)上，誰(shuí)?也比不上你?。努力吧，?老師期待著?你更大的進(jìn)?步!6、?這學(xué)期，你?各方面的表?現(xiàn)都有可喜?的轉(zhuǎn)變，學(xué)?習(xí)成績(jī)有了?顯著的進(jìn)步?。原來(lái)的那?個(gè)自由散漫?自私無(wú)禮的?你變成了一?個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求?上進(jìn)講文明?懂禮貌的好?孩子?？吹?你的成長(zhǎng)，?你的進(jìn)步，?大家都為你?高興。你知?道嗎?人可?貴的地方在?于知錯(cuò)就改?，這一點(diǎn)你?做到了，更?可貴的是持?之以恒，我?相信你一定?會(huì)做到，甚?至?xí)龅母?好。你說(shuō)是?嗎?7、?老師贊賞你?膽大樂(lè)觀，?又很關(guān)心集?體;能歌善?舞，字也寫?得很好，可?謂多才多藝?。但在學(xué)習(xí)?上一定要加?強(qiáng)，作業(yè)要?認(rèn)真完成，?不會(huì)的要多?向老師同學(xué)?請(qǐng)教。同時(shí)?課后也要抓?緊些。只要?你能做到相?信不久以后?你的成績(jī)會(huì)?有很大的提?高。8、?你是位遵守?校規(guī)校紀(jì)的?好學(xué)生，課?堂上你專心?聽講，作業(yè)?本上那端端?正正的字跡?讓老師好喜?歡，但老師?更喜歡積極?開動(dòng)腦筋，?勇敢地回答?老師問(wèn)題的?學(xué)生，你一?定會(huì)的，是?嗎?這樣你?肯定能取得?優(yōu)異的成績(jī)?。9、你?是一個(gè)待人?誠(chéng)懇，心地?善良的孩子?，忽閃著一?雙聰穎智慧?的眼睛，上?課總是認(rèn)真?聽講，作業(yè)?認(rèn)真完成。?老師驚喜于?你造句的優(yōu)?美，作文的?流暢。這些?都顯示了你?的思維敏捷?豐富和細(xì)致?。老師多么?希望你還能?在課堂上勇?敢地站起來(lái)?，大膽地表?現(xiàn)自己，老?師期待著…?10、鳥?無(wú)翅膀不能?飛，人無(wú)知?識(shí)無(wú)所為，?你是位乖巧?，文靜的女?孩子，為人?謙遜，心地?善良，如果?能勤奮努力?，以認(rèn)真執(zhí)?著的態(tài)度對(duì)?特學(xué)習(xí)，一?定會(huì)學(xué)有所?成，像你的?品格那樣給?大家留下深?刻的印象。?11、自?覺(jué)遵守紀(jì)律?，儉樸誠(chéng)實(shí)?，尊師愛(ài)友?，關(guān)心集體?。積極參加?體育運(yùn)動(dòng)和?其他有益的?課外活動(dòng)。?聽課專心，?每天早來(lái)早?學(xué)，作業(yè)認(rèn)?真，成績(jī)良?好，各科發(fā)?展較均衡。?誠(chéng)如自我鑒?定所述，學(xué)?習(xí)是長(zhǎng)期的?，希望繼續(xù)?努力，爭(zhēng)取?更優(yōu)秀成績(jī)?。12、?學(xué)習(xí)如駕車?登山，不進(jìn)?則退，聰明?的你之所以?在學(xué)習(xí)上不?象我們希望?的那樣，是?因?yàn)槟氵€缺?乏主動(dòng)性，?只有鼓足學(xué)?習(xí)的熱情，?并且腳踏實(shí)?地，不斷積?累，才能不?至于埋沒(méi)自?己的良好天?資。13?、撒下一路?笑聲，好象?從未體驗(yàn)過(guò)?憂愁，你的?快樂(lè)感染了?與你一起生?活的伙伴，?因此，大家?都喜歡接近?你。你當(dāng)生?活委員工作?得很辛苦，?也卓有成效?老師和同學(xué)?們感謝你。?老師還喜歡?你課堂上，?聚精會(huì)神的?神態(tài)，喜歡?你字正腔圓?的朗讀，更?喜歡你運(yùn)動(dòng)?上頑強(qiáng)拼搏?的英姿。要?是你多看書?，勤練筆，?你的寫作能?力會(huì)提高得?更快，愿意?試試嗎??14、關(guān)心?集體，自理?能力強(qiáng)，你?能按時(shí)完成?各科作業(yè)，?但有時(shí)上課?不夠留心，?還有些小動(dòng)?作，希望你?能勇敢地站?起來(lái)與貪玩?怕困難作斗?爭(zhēng)，這樣你?才會(huì)不斷進(jìn)?步，相信你?一定會(huì)做到?的。15?、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑?是你的優(yōu)點(diǎn)?，但有時(shí)也?是你的缺點(diǎn)?。課堂上，?你的奇思妙?想總能引來(lái)?同學(xué)們敬佩?的目光。對(duì)?班集體工作?很關(guān)心，各?項(xiàng)工作都能?盡職盡責(zé)做?好。能熱心?幫助有困難?的同學(xué)。能?積極參加有?益的文化體?育活動(dòng)。希?望更嚴(yán)格要?求自己，在?各方面打個(gè)?漂亮仗。?16、這學(xué)?期你為了在?體育方面做?出點(diǎn)成績(jī)，?確實(shí)吃了不?少苦，流了?不少汗，你?能從挫折中?振作起來(lái)，?迎難而上，?這種精神十?分難得，你?樂(lè)觀，個(gè)性?豁達(dá)，這將?有助于你的?成功。但記??。呵f(wàn)別?荒廢了學(xué)業(yè)?。17、?性格內(nèi)向不?是什么缺點(diǎn)?，但過(guò)于內(nèi)?向就不好了?，一定要改?變過(guò)來(lái)。你?要勇于參加?各項(xiàng)各項(xiàng)集?體活動(dòng)，在?集體活動(dòng)中?和大家融洽?相處，不要?把自己和大?家隔離開了?。只要你這?樣去做老師?相信到時(shí)你?會(huì)有很大的?變化：和同?學(xué)關(guān)系好了?，學(xué)習(xí)成績(jī)?也會(huì)好的。?18、你?一直在努力?，老師注意?到了，也看?到了，你想?學(xué)，想取得?優(yōu)異的成績(jī)?。記得有一?次聽寫比賽?，你認(rèn)真準(zhǔn)?備，結(jié)果只?錯(cuò)了一個(gè)字?，多令人高?興啊!知道?嗎：“天才?出于勤奮”?，如果你?比別人多花?時(shí)間學(xué)習(xí)，?是不會(huì)比別?人差多少的?。老師希望?你更加嚴(yán)格?要求自己，?不斷進(jìn)取，?成為一個(gè)更?出色的你。?19、能?堅(jiān)持參加晚?自修這點(diǎn)做?很好，積極?參加各項(xiàng)集?體活動(dòng)，這?也做的不錯(cuò)?。不過(guò)你身?上也有很嚴(yán)?重的錯(cuò)誤：?上課喜歡講?話，影響到?課堂的秩序?。這個(gè)壞毛?病一定要改?正，不要因?為這個(gè)毛病?影響了你的?學(xué)業(yè)，也影?響到你自己?在老師同學(xué)?眼中的形象?，更影響到?我們班級(jí)的?聲譽(yù)。老師?希望在下個(gè)?學(xué)期你會(huì)變?得很好!?20、平時(shí)?，雖然你沉?默寡言，但?老師喜歡你?那文質(zhì)彬彬?的模樣。孩?子，你辛苦?了，學(xué)校離?你家路途遙?遠(yuǎn)，可你總?是風(fēng)雨無(wú)阻?，按時(shí)到校?。今后假如?你能改變一?下學(xué)習(xí)方法?，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)?苦練，不恥?下問(wèn)的精神?，那么優(yōu)秀?的成績(jī)就離?你更近。?21、活潑?開朗的你，?挺樂(lè)意幫助?別人，卻總?管不好自己?。你喜歡玩?耍，這并不?是你的缺點(diǎn)?。可是，如?果只貪玩不?學(xué)習(xí)，知識(shí)?會(huì)自己長(zhǎng)翅?膀飛到你的?腦子里嗎??老師贈(zèng)你一?句話：要學(xué)?就學(xué)個(gè)踏實(shí)?，要玩就玩?個(gè)痛快。?22、你有?廣泛的興趣?和豐富的想?象力。課堂?上，你發(fā)言?特踴躍，還?總有獨(dú)到的?見解。好個(gè)?聰明機(jī)靈的?小家伙!但?粗心這一毛?病卻始終伴?隨著你。若?能“甩掉”?它，你得成?績(jī)?cè)诎嗬铮?必定會(huì)名列?前茅。2?3、你是個(gè)?讓人喜愛(ài)的?男孩，打掃?衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)?真，每天堅(jiān)?持最后一個(gè)?走，老師一?直被你的這?種精神所感?動(dòng)著。最近?，老師發(fā)現(xiàn)?你的學(xué)習(xí)有?了不少進(jìn)步?，也能按時(shí)?完成作業(yè)，?老師為你高?興。如果你?今后上課時(shí)?不做小動(dòng)作?，專心聽講?，你會(huì)進(jìn)步?得更快。有?信心嗎?努?力吧!2?4、文靜少?言的你對(duì)待?學(xué)習(xí)總是那?么刻苦，對(duì)?待工作總是?那么盡責(zé)，?你以一顆寬?容的心贏得?了同學(xué)們的?敬佩，你幾?乎很少受外?界的干擾，?一直在靜心?地做著自己?的事情，你?既有足夠的?耐心，又有?頑強(qiáng)的毅力?，這是你的?優(yōu)勢(shì)，仍需?繼續(xù)保持，?但與他人的?主動(dòng)交往也?是必不可少?的，這樣才?能取人之長(zhǎng)?，補(bǔ)己之短?，有利于自?己的全面發(fā)?展。25?、你富有朝?氣，性格直?率，愛(ài)好廣?泛，努力為?班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?的英姿是你?最大的驕傲?，但你又是?一個(gè)總讓我?“提心吊膽?”的男孩，?何時(shí)能讓我?自豪?我仍?在苦苦等待?。愿你我攜?手相伴，托?起你明天的?輝煌!2?6、你是一?個(gè)聽話懂事?善解人意，?令人信任的?女孩，你是?老師的得力?助手。在學(xué)?習(xí)上也較努?力，但卻常?常無(wú)法取得?理想的成績(jī)?，關(guān)鍵還是?你不夠踏實(shí)?，老師希望?你今后在繼?續(xù)干好工作?的同時(shí)，更?加嚴(yán)格要求?自己，老師?等待著你在?中學(xué)的好消?息!27?、“積累知?識(shí)在于勤，?學(xué)問(wèn)淵博在?于恒，”。?這一“勤”?一“恒”是?你功夫下得?不夠的地方?，你是個(gè)聰?明的孩子，?希望勤奮學(xué)?習(xí)，提高自?己的成績(jī)。?28、課?堂上，你答?案在胸，卻?從不輕易舉?手;班級(jí)里?，你滿腔熱?情，卻從未?啟齒表白。?你的作業(yè)整?潔，成績(jī)總?是保持優(yōu)良?，若能敞開?心扉，融匯?在集體的海?洋中，你將?會(huì)收獲更多?的快樂(lè)。?29、你是?一個(gè)樸實(shí)的?孩子。你腳?踏實(shí)地勤奮?好學(xué)。勞動(dòng)?時(shí)你總是默?默無(wú)聞地出?色完成任務(wù)?。但是老師?還是有希望?你能夠大膽?的敞開心屝?，增進(jìn)與同?學(xué)的交流，?學(xué)習(xí)上有不?懂的問(wèn)題，?不要羞于開?口，要多問(wèn)?，多思考，?多練習(xí)。老?師相信：只?要你信心不?倒，努力不?懈，終有一?天會(huì)到達(dá)成?功的彼岸，?因?yàn)槲覀円?經(jīng)看到了成?功的曙光向?我們照來(lái)!?30、古?往今來(lái)，大?凡出名的人?哪一個(gè)不是?跟“勤”字?有關(guān)，大科?學(xué)家愛(ài)因斯?坦也曾說(shuō)過(guò)?，天才出于?百分之九十?九的汗水加?百分之一的?天賦，可見?，成功的喜?悅是辛勤的?汗水澆灌出?的，而懶惰?的人大多一?事無(wú)成。?31、你豁?達(dá)開朗，爭(zhēng)?強(qiáng)好勝，有?一付難得的?熱心腸，你?對(duì)事執(zhí)著盡?責(zé)，是老師?的好幫手，?看著你那很?有思想內(nèi)涵?的日記，老?師知道你越?來(lái)越懂事了?，“粗枝大?葉”，經(jīng)常?“失誤”的?你給同學(xué)們?留下了深刻?印象，“靜?心專注”應(yīng)?該成為你的?座右銘，你?說(shuō)是嗎?可?愛(ài)的“假小?子”!3?2、你是個(gè)?聰明機(jī)靈的?人，但又是?個(gè)令人捉摸?不透的頑皮?的男孩，常??！白屛覛g?喜讓我憂”?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識(shí)到學(xué)習(xí)的?真正重要。?我所要對(duì)你?說(shuō)的是從現(xiàn)?在開始還來(lái)?得及，千萬(wàn)?不要白白浪?費(fèi)自己的才?智。33?、你聽話懂?事，熱愛(ài)勞?動(dòng)，關(guān)心集?體，樂(lè)意助?人，遵守紀(jì)?律，遵守校?訓(xùn)，在生活?中你擁有許?多的朋友。?但你對(duì)待學(xué)?習(xí)總是而不?實(shí)，無(wú)法做?到靜心專注?，馬虎的態(tài)?度，應(yīng)付地?學(xué)習(xí)，使你?的學(xué)習(xí)一直?停滯不前，?望你重拾自?信，反省自?我，相信自?己點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的積累一定?會(huì)孕育成功?。34、?你是一個(gè)開?朗可愛(ài)的孩?子，尊敬老?師，與同學(xué)?相處愉快，?熱愛(ài)學(xué)校生?活，集體榮?譽(yù)感強(qiáng)，遵?守學(xué)校紀(jì)律?，不遲到，?不早退，喜?歡參加課外?活動(dòng)，自覺(jué)?鍛煉身體，?愛(ài)勞動(dòng)，有?責(zé)任心，班?干部工作認(rèn)?真，能協(xié)助?老師管理班?級(jí)，有上進(jìn)?心，能虛心?接受他人意?見，學(xué)習(xí)較?主動(dòng)，能吃?苦，成績(jī)優(yōu)?良，老師希?望以后上課?能積極舉手?發(fā)言!3?5、你是一?個(gè)性格內(nèi)向?的女孩，你?靦腆的微笑?中總含有一?絲羞澀，使?同學(xué)和老師?多了些親切?感，但若能?夠和同學(xué)們?交談，多與?老師接觸，?我相信你一?定會(huì)有更多?的好朋友。?36、記?得你跟老師?說(shuō)過(guò)自己要?學(xué)好，當(dāng)時(shí)?我夸了你，?你是那樣的?興奮。盡管?你思維不夠?敏捷，做作?業(yè)速度慢了?些，可你有?許多優(yōu)點(diǎn)：?誠(chéng)實(shí)純樸，?樂(lè)于助人，?熱愛(ài)集體，?遵守紀(jì)律，?你仍不失一?個(gè)可愛(ài)的學(xué)?生。好孩子?，請(qǐng)記住自?己跟老師說(shuō)?的話，只要?你肯怒力，?老師和同學(xué)?都會(huì)幫助你?的，你的進(jìn)?步是老師最?大的欣慰。?37、你?是一個(gè)誠(chéng)實(shí)?質(zhì)樸，善良?懂事，值得?信任的小女?孩，為何總?不見你和別?人一樣有燦?爛的笑容，?是不是認(rèn)為?自己不如別?人，認(rèn)為自?己差，失去?信心，其實(shí)?你也很優(yōu)秀?，知道嗎??你善解人意?，熱心幫助?有困難得人?，你也很勤?奮，學(xué)習(xí)總?是一絲不茍?，認(rèn)真對(duì)待?，只是你的?學(xué)習(xí)成績(jī)暫?時(shí)不理想，?俗話說(shuō)天下?無(wú)難事，只?怕有心人，?我相信，只?要堅(jiān)持你的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?改變一下學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績(jī)肯定?會(huì)進(jìn)步的!?相信嗎??38、你是?一個(gè)不愛(ài)言?語(yǔ)，又比較?怕事的孩子?。學(xué)習(xí)上比?較認(rèn)真，每?次的作業(yè)都?完成得不錯(cuò)?;你也是個(gè)?講衛(wèi)生的孩?子，每次的?值日工作都?能出色完成??？赡闾?靜了，課堂?上回答的聲?音是那么小?，能大聲點(diǎn)?嗎?希望你?繼續(xù)努力，?老師關(guān)注著?你的進(jìn)步。?39、常?聽同學(xué)說(shuō)：?與你相遇是?幸運(yùn)的，與?你相處是美?好的，我想?，這是你重?情義的緣故?吧，你是一?個(gè)典型的男?子漢，敢怒?敢言，敢作?敢當(dāng)，如果?能更嚴(yán)格要?求自己，相?信你一定會(huì)?更優(yōu)秀。?40、你對(duì)?待學(xué)習(xí)的那?份專注與勤?苦值得所有?同學(xué)去學(xué)習(xí)?，你對(duì)于文?學(xué)名著的癡?迷，讓老師?十分欣賞，?在舞臺(tái)上你?聲情并茂的?朗誦，打動(dòng)?了所有同學(xué)?的心，你以?優(yōu)異的成績(jī)?贏來(lái)了多少?羨慕的眼神?，愿你學(xué)會(huì)?堅(jiān)強(qiáng)，猶如?一棵勁松，?任憑風(fēng)吹雨?打，永不動(dòng)?搖，早日成?為參天大樹?。小學(xué)班?主任綜合評(píng)?語(yǔ)精選1?、關(guān)可為家?長(zhǎng)：關(guān)可為?的優(yōu)點(diǎn)很多?，缺點(diǎn)也不?少，曾經(jīng)他?是“沒(méi)長(zhǎng)性?的小毛驢”?——無(wú)毅力?，惰性，偶?爾任性。這?些與我們家?長(zhǎng)不同的管?理方法有關(guān)?。我與孫老?師等各位任?課老師溝通?不夠，希望?多溝通，多?指導(dǎo)我，讓?關(guān)可為從各?方面成長(zhǎng)，?謝謝!2?、李靜欣家?長(zhǎng)：舊學(xué)年?技術(shù)了，你?就快要成為?南油小學(xué)的?大姐姐了，?你要發(fā)揚(yáng)你?愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)?集體的美德?，成為一個(gè)?好孩子，好?學(xué)生。希望?你在新的學(xué)?年里，努力?學(xué)習(xí)，做一?個(gè)德智體全?面的好孩子?。3、李?鈺鋒家長(zhǎng)：?希望孩子的?上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)?一點(diǎn)，凡是?要有適度的?好勝心，這?樣的孩子一?定能取得更?好的成績(jī)。?4、石柏?釬家長(zhǎng)：本?學(xué)期，老師?和同學(xué)對(duì)你?信任，使你?有機(jī)會(huì)為班?級(jí)服務(wù)并做?了一些事，?這不僅鍛煉?了你自己，?也使你成熟?了。在學(xué)習(xí)?上，你逐步?懂得合理安?排時(shí)間，使?自己有更多?時(shí)間做自己?感興趣的事?，使業(yè)余時(shí)?間變得豐富?多彩。家長(zhǎng)?希望你保持?好的閱讀習(xí)?慣，擴(kuò)展自?己的知識(shí)面?，提升自己?的修養(yǎng)。?5、高思琪?家長(zhǎng)：新的?一年開始了?，希望你也?能從零開始?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，努力?學(xué)習(xí)，同時(shí)?加強(qiáng)閱讀能?力的訓(xùn)練，?相信你能取?得更好的成?績(jī)。6、?秦羲和家長(zhǎng)?：姣姣明顯?長(zhǎng)大了，懂?事了，能夠?總結(jié)學(xué)習(xí)方?法，記錄知?識(shí)要點(diǎn)，喜?歡體育運(yùn)動(dòng)?了，這些進(jìn)?步值得表?yè)P(yáng)?。學(xué)習(xí)是一?個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)?程，為了自?己的未來(lái)，?姣姣要踏踏?實(shí)實(shí)做好現(xiàn)?在每一步!?7、黃天?元家長(zhǎng)：天?元已經(jīng)長(zhǎng)大?，時(shí)間一天?天過(guò)去，學(xué)?習(xí)、作業(yè)都?較主動(dòng)，都?做到主動(dòng)幫?助父母做家?務(wù)。在外有?禮貌，懂事?的乖孩子。?希望老師能?嚴(yán)格要求孩?子，老師們?辛苦了，非?常的感謝你?們對(duì)孩子教?育和關(guān)心。?8、肖濼?家長(zhǎng)：兒子?：你懂事，?有責(zé)任心，?爸媽都感到?很欣慰。但?你的脾氣有?時(shí)太過(guò)于固?執(zhí)，在新的?一年里，爸?媽希望能夠?你多改正你?的缺點(diǎn)，發(fā)?揮你的優(yōu)點(diǎn)?而努力!?9、周啟龍?家長(zhǎng)：這個(gè)?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn)，媽媽希?望你在新的?學(xué)期里能改?掉課堂上的?一些毛病，?認(rèn)真聽老師?講課，認(rèn)真?完成各科作?業(yè)。老師和?同學(xué)們會(huì)更?加喜歡你的?。10、?楊庭駿家長(zhǎng)?：你喜歡讀?歷史故事，?這非常好，?有助于你獲?取更廣泛的?文化知識(shí)。?你小學(xué)的五?年就像歷史?一樣即將被?翻過(guò)，希望?在新學(xué)期你?能書寫自己?嶄新的一夜?。細(xì)心，認(rèn)?真是使你進(jìn)?步的好幫手?，不信?你?好好試試看?!11、?陳柯葦家長(zhǎng)?：你是個(gè)講?文明，懂禮?貌的孩子。?但是學(xué)習(xí)不?夠努力認(rèn)真?，希望你以?后注意學(xué)習(xí)?方法同時(shí)用?心一些，爭(zhēng)?取各學(xué)科都?有較大進(jìn)步?，你一定可?以做到的!?12、黃?潤(rùn)鈺家長(zhǎng)：?本學(xué)期，小?孩還是有點(diǎn)?貪玩，學(xué)習(xí)?成績(jī)也還是?有波動(dòng)?？?喜的是：喜?好自控能力?在逐步提高?，我們看到?他在進(jìn)步。?期望在老師?及家長(zhǎng)的鼓?勵(lì)下，后邊?他能穩(wěn)定并?提高成績(jī)。?13、李?威麟家長(zhǎng)：?威麟，爸爸?知道你長(zhǎng)大?了，發(fā)現(xiàn)你?其實(shí)也明白?很多道理了?，但希望你?能夠做到對(duì)?的方面父母?會(huì)表?yè)P(yáng)，但?錯(cuò)的時(shí)候要?虛心接受別?人的批評(píng)，?每個(gè)人都有?犯錯(cuò)的時(shí)候?，但要做到?知錯(cuò)能改采?石浩孩子，?才能有進(jìn)步?，爸爸相信?你能做到這?一點(diǎn)。期望?新的一年有?更大進(jìn)步。?14、魏?近午家長(zhǎng)：?魏近午這個(gè)?學(xué)期感覺(jué)進(jìn)?步很大，爸?爸媽媽非常?高興，希望?你在接下來(lái)?的學(xué)習(xí)中再?接再厲，取?得更好的成?績(jī)。15?、徐芊歆家?長(zhǎng)：芊芊：?你是個(gè)聰敏?的孩子，但?身上毛病也?不少，媽媽?希望你這學(xué)?期能改掉身?上的壞習(xí)慣?，壞毛病;?在學(xué)習(xí)上，?你能找到自?己的不是，?然后多加練?習(xí)，加油!?16、張?容笑家長(zhǎng)：?新學(xué)期希望?你能加強(qiáng)體?育鍛煉，并?能持之以恒?，學(xué)習(xí)方面?要注重平時(shí)?課堂和作業(yè)?一點(diǎn)一滴的?積累。對(duì)待?學(xué)習(xí)要有嚴(yán)?肅認(rèn)真的態(tài)?度，業(yè)余時(shí)?間多讀好書?，繼續(xù)保持?對(duì)科學(xué)知識(shí)?熱愛(ài)和探索?。17、?曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)?：曾深遠(yuǎn)的?自主性較差?，總管不住?自己去犯一?些小錯(cuò)誤，?學(xué)習(xí)也很難?靜下心來(lái)，?積極性不夠?，經(jīng)常應(yīng)付?了事，希望?新的一年改?掉這些毛病?，從各方面?提高自己，?期待你的進(jìn)?步!18?、彭薇家長(zhǎng)?：你的性格?比較內(nèi)向，?不能夠和同?學(xué)好好交流?，總愛(ài)把心?事藏在心中?。缺乏自信?心。希望你?能夠改掉這?個(gè)缺點(diǎn)，努?力提高學(xué)習(xí)?成績(jī)，鍛煉?好身體，將?來(lái)做一個(gè)對(duì)?社會(huì)有貢獻(xiàn)?的人!1?9、黃鈺家?長(zhǎng)：聰明，?生活獨(dú)立性?強(qiáng)。愛(ài)看書?，但注重的?是數(shù)量。看?書質(zhì)量不太?高。對(duì)新鮮?事物有激情?，熱情，要?是做事情能?夠持之以恒?會(huì)更好!?20、楊彥?妮家長(zhǎng)：孫?老師，首先?感謝這幾年?您對(duì)我孩子?的教育和關(guān)?系，再次說(shuō)?聲謝謝!雖?然看到彥妮?的成績(jī)所以?說(shuō)是不夠理?想，但我們?做家長(zhǎng)的有?一定的責(zé)任?。希望我們?來(lái)共同幫助?她，教育她?。小學(xué)班?主任綜合評(píng)?語(yǔ)優(yōu)秀1?、你是一位?聰明、開朗?、懂事、上?進(jìn)心很強(qiáng)的?女生，為人?誠(chéng)實(shí)、正直?，能與同學(xué)?友好相處，?尊敬師長(zhǎng)，?能盡心盡力?地完成老師?交給的任務(wù)?。平時(shí)學(xué)習(xí)?認(rèn)真，作業(yè)?按時(shí)完成。?在學(xué)習(xí)上，?你總是一絲?不茍，兢兢?業(yè)業(yè)。你的?付出使你這?個(gè)學(xué)期的成?績(jī)一直穩(wěn)中?有升。望今?后能保持認(rèn)?真踏實(shí)的學(xué)?風(fēng)，多提問(wèn)?、勤鉆研，?注意各學(xué)科?方面深度和?廣度的拓寬?，尤其是學(xué)?科的平衡。?老是相信你?一定能夠取?得最后的成?功。2、?你是個(gè)文靜?懂事的女孩?，踏實(shí)、穩(wěn)?重、有禮貌?;在班里并?不顯眼，卻?時(shí)刻起著模?范帶頭作用?，給同學(xué)們?作出表率。?工作認(rèn)真踏?實(shí)，是老師?的好幫手。?你求知欲和?生活自理能?力強(qiáng)。上課?能專心聽講?，注意力集?中。你的學(xué)?習(xí)目的很明?確，態(tài)度也?很認(rèn)真。學(xué)?習(xí)也有明顯?的進(jìn)步，希?望你今后朝?著精益求精?，擴(kuò)大自己?的知識(shí)面，?講究更有效?的學(xué)習(xí)方法?方向努力，?注意學(xué)科的?平衡，爭(zhēng)創(chuàng)?更佳成績(jī)。?我堅(jiān)信你將?一直成為老?師的驕傲。?3、你是?一個(gè)聰明、?懂事、有魄?力的女孩，?你愛(ài)好廣泛?，知識(shí)豐富?，好學(xué)好問(wèn)?，是個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生。一學(xué)期?來(lái)你為班級(jí)?做了很多工?作，辛苦了?。這學(xué)期你?各方面的表?現(xiàn)都很不錯(cuò)?，學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)異，在班?上始終名列?前茅，我一?直對(duì)你有信?心，相信你?能靠實(shí)力做?一個(gè)出類拔?萃的人，在?新的一年里?，老師想送?你一句話：?再長(zhǎng)的路都?有盡頭，千?萬(wàn)不要回頭?;再快樂(lè)的?心都有煩惱?，千萬(wàn)不要?在意，野草?遮不住太陽(yáng)?的光芒，困?難擋不住勇?敢者的腳步?。我堅(jiān)信你?將一直成為?老師的驕傲?。4、你?是一個(gè)嫻靜?、質(zhì)樸、聰?明、上進(jìn)心?很強(qiáng)的女孩?、為人誠(chéng)實(shí)?、正直，性?格內(nèi)向，又?有一付好脾?氣，深得老?師和同學(xué)的?喜歡。你勞?動(dòng)積極，工?作負(fù)責(zé)。你?的勤奮使你?這個(gè)學(xué)期的?成績(jī)有了穩(wěn)?步的上升。?但是你的學(xué)?習(xí)方法、效?率還有待于?改善，并且?要注意各學(xué)?科知識(shí)深度?和廣度上的?加深，再加?上你的毅力?和恒心，我?相信你在的?新的學(xué)期里?定會(huì)有出色?的表現(xiàn)。最?后老師想送?你一句話：?再長(zhǎng)的路都?有盡頭，千?萬(wàn)不要回頭?;再快樂(lè)的?心都有煩惱?，千萬(wàn)不要?在意，野草?遮不住太陽(yáng)?的光芒，困?難擋不住勇?敢者的腳步?。5、你?既聰明又活?潑，課堂上?舉手大膽發(fā)?言，聲音響?亮，成績(jī)優(yōu)?良，書寫也?很端正。你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?組織能力強(qiáng)?，熱愛(ài)衛(wèi)生?和集體，老?師為你感到?驕傲。如果?你上課能改?掉做小動(dòng)作?的壞習(xí)慣，?那你的成績(jī)?就更棒了。?加把油，努?力干吧!?6、你時(shí)時(shí)?都在思考問(wèn)?題，渴望得?到更多的知?識(shí);你時(shí)時(shí)?都在伏案苦?讀，所以成?績(jī)十分優(yōu)秀?;你優(yōu)美的?文筆，一手?漂亮的好字?，同樣深得?同學(xué)們的贊?譽(yù)。你能完?成好學(xué)校交?給的一切任?務(wù)，也受到?大家的一致?好評(píng)，這就?是你，一個(gè)?勤學(xué)、善問(wèn)?的好孩子。?愿你不斷錘?煉自己，爭(zhēng)?取百尺竿頭?，更進(jìn)一步?。7、看?到你的名字?，腦海中即?刻浮現(xiàn)你清?俊的淺淺的?笑，你的真?誠(chéng)，你的善?良，加上你?的勤奮和聰?穎，讓你的?學(xué)習(xí)和生活?如此快樂(lè)和?充實(shí)，碩果?累累。相信?在以后的日?子里，你會(huì)?一如既往地?養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)?致的好習(xí)慣?，會(huì)變得更?出色，會(huì)是?最棒的!?8、知錯(cuò)能?改就是好孩?子。聰明的?你由于對(duì)自?己放松要求?，前期表現(xiàn)?不盡人意。?經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的?教育和自己?的努力，愛(ài)?學(xué)習(xí)的你上?課積極開動(dòng)?腦筋，逐漸?大膽發(fā)言，?成績(jī)有了進(jìn)?步，老師為?此而高興。?努力啊，孩?子，把字寫?工整些，有?老師做你的?堅(jiān)強(qiáng)后盾，?你會(huì)越來(lái)越?出色的!?9、不要計(jì)?較老師經(jīng)常?批評(píng)你，其?實(shí)老師是喜?歡你的。一?段時(shí)間你的?成績(jī)總不是?很理想，是?因?yàn)槟闵险n?沒(méi)有用心聽?講，如果用?心聽講你的?成績(jī)就會(huì)一?直保持很好?的，那么老?師也會(huì)更喜?歡你。敢跟?你的同座來(lái)?個(gè)競(jìng)賽嗎??只要你肯努?力，有老師?幫助你，你?一定會(huì)出眾?的!10?、你是一個(gè)?聰明懂事的?男孩，樂(lè)于?助人更是你?毫無(wú)遮掩的?真正個(gè)性的?體現(xiàn)，怎能?忘記你一次?次慷慨大方?地伸出援助?之手，小到?一支筆，大?到一本書，?老師全都看?在眼里，記?在心上。這?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)也不用老?師那么操心?了。愿你再?接再厲，把?那點(diǎn)小聰明?悄悄藏起來(lái)?，好嗎?最?后老師送你?一條座右銘?：“少壯不?努力，老大?徒傷悲?！?11、你?總是默默無(wú)?語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)?習(xí)，即使遇?到了挫折也?毫不氣餒，?沉靜之中帶?著幾分倔犟?，淳樸之中?透著踏實(shí)。?一學(xué)期來(lái)，?你在學(xué)習(xí)上?一直平穩(wěn)前?進(jìn)，讓老師?和同學(xué)們刮?目相看，可?又有誰(shuí)知道?，在這成績(jī)?的背后凝聚?著你多少心?血，這可真?印證了那句?古話：鍥而?不舍，金石?可鏤。勤奮?是人最可貴?的品質(zhì)，它?將使你終身?受益。望你?能提高效率?，真正做一?個(gè)學(xué)習(xí)上的?強(qiáng)者!1?2、你是一?名聰明、文?靜而勤奮好?學(xué)的孩子。?學(xué)習(xí)上能刻?苦鉆研，課?堂上日漸能?聽到你那清?脆悅耳的回?答聲;你工?作積極，樂(lè)?意當(dāng)老師的?小助手;成?績(jī)總是保持?優(yōu)良;平時(shí)?你總是帶著?甜甜的笑容?，與同學(xué)友?愛(ài)相處。你?也是父母的?好女兒，有?一顆善良的?心，真難得?。你如果今?后做每一件?事再細(xì)致認(rèn)?真一些，處?處嚴(yán)格要求?自己，相信?你將贏得更?多的掌聲。?13、你?有沒(méi)有覺(jué)得?你是個(gè)很“?奇怪”的人?。課堂上總?會(huì)迫不及待?地舉手發(fā)言?，而不愿深?入思考;寧?可作業(yè)返工?再做，也不?愿一次認(rèn)真?完成。你知?道嗎?每當(dāng)?看到這些，?想到這些老?師便心急如?焚，為你的?過(guò)于熱情而?著急，為你?的貪玩好動(dòng)?而著急，為?你的難以靜?下心來(lái)投入?學(xué)習(xí)而著急?。這些都是?你學(xué)習(xí)中的?“頑石”，?不把它們搬?掉，想取得?進(jìn)步是不可?能的。因?yàn)?知識(shí)不可能?自己長(zhǎng)翅膀?飛到你的腦?子里。1?4、良好的?習(xí)慣是一筆?豐厚的財(cái)產(chǎn)?，而不良的?習(xí)慣則是一?筆利滾利的?債務(wù)。當(dāng)你?進(jìn)入良好的?學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)?，你就像一?葉在大海中?遨游的小舟?，嘗到學(xué)習(xí)?的歡樂(lè)。不?是嗎?課堂?上你如魚得?水，揮灑自?如?？墒?/p>