教科版六年級下冊科學期末測試卷（重點）

教科版六年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.為我國航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出卓越貢獻的著名科學家是(

)。

A.張衡

B.袁隆平

C.李四光

D.錢學森2.底部（）的物體，越不容易倒。

A.越大越輕

B.越大越重

C.越小越重3.下列不開花植物，屬于藻類的是（）。

A.鐵線蕨

B.葫蘆蘚

C.海帶4.（）可能是人類最早建造的房子。

A.洞穴

B.草棚C.用獸皮做成可移動的帳篷

D.樹巢5.2021年3月19日，江山市老年活動中心作為新冠病毒疫苗的方艙接種點正式啟用。下圖是江山老年活動中心的雨棚，以下描述不符合科學原理的是（）。A.支架頂部利用了拉索結(jié)構(gòu)，確保結(jié)構(gòu)堅固B.頂棚利用了拱形原理，既堅固又便于排水C.支撐部分利用了框架結(jié)構(gòu)，但抗風能力弱D.支撐部分使用了空心鋼管，既輕巧又堅固6.下列物質(zhì)變化時不能產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是（）。

A.葡萄釀酒

B.花生榨油

C.汽油燃燒二.填空題(共6題，共28分)1.像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做（

）結(jié)構(gòu)，上面加了很多斜桿，這是利用了（

）的性質(zhì)。2.橫梁，它的抗彎曲能力與其寬度成（

），與高度（厚度）的平方成（

）。3.像埃菲爾鐵塔這種骨架式的構(gòu)造常被叫做（

）結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)的“小格子”基本都是（

）形。4.紅磚主要由（

）燒結(jié)制作而成。5.太陽系中，太陽是一顆會發(fā)光發(fā)熱的（

）星，與太陽的平均距離最近的行星是（

），與地球自轉(zhuǎn)周期最接近的行星是（

），月球是地球的（

）。6.太陽系中最亮、離地球最近的行星是（

）；離太陽最近的行星是（

）；太陽系中最大的行星是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.三峽大壩是框架結(jié)構(gòu)建筑。（）2.在野外迷路時，可以通過找北極星來辨別方向。（

）3.古人類化石可以幫助我似了解一些人類祖先的秘密。（）4.絕大多數(shù)的水污染是由人類的活動引起的。(

)5.為了維持生物多樣性，我們可以把外國的植物帶到中國繁殖。（）6.人體活動的能量主要來源于蛋白質(zhì)。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.把下列生物的特征和功能連起來。五.簡答題(共5題，共20分)1.什么是化石？化石有何意義？2.地球上出現(xiàn)豐富多彩的生物其原因是什么？3.在水泥中加入水，觀察水泥變化。試驗后，比較食鹽的變化與水泥的變化有什么不同？4.地月系、太陽系、銀河系、宇宙之間的關系是怎樣的？（可以畫圖表示）5.青春期應補充哪些營養(yǎng)？六.綜合題(共2題，共16分)1.閱讀下面短文，回答相關問題。瀕危植物

瀕危植物指野生種群的數(shù)量極少，處于滅絕危險中的植物，如銀杉、水杉、珙桐、銀杏等。《中國珍稀瀕危植物名錄》中劃為瀕危類別的有121種。

導致植物瀕危的原因是多方面的，許多學者認為，非生物因素是其瀕危的主要原因，特別是較大幅度的環(huán)境因素變化或災害性環(huán)境改變。超出物種適應限度的環(huán)境改變，會直接引起物種分布范圍的局限，這是滅絕的前奏。全世界正面臨著生態(tài)環(huán)境的大破壞，森林被大面積砍伐，草原沙漠化，大氣和水污染等，都可導致植物種類的滅絕。

保護瀕危植物的主要意義在于它的科研價值和觀賞價值，以及保護基因不喪失。（1）下列說法中，正確的是（）。

A.瀕危植物就是已經(jīng)滅絕的植物B.世界上有幾十萬種植物，沒必要保護瀕危植物C.銀杏是瀕危植物（2）導致植物瀕危的主要原因是（）。

A.植物適應環(huán)境的能力太弱B.人為原因造成的災害性環(huán)境改變C.和其他植物生存競爭的結(jié)果（3）保護瀕危植物的意義通常不包括（）。

A.瀕危植物的科研價值和觀賞價值B.保護瀕危植物的基因不喪失C.瀕危植物的食用價值（4）關于保護瀕危植物，你有哪些好的建議？2.學校要在操場建一座塔臺供足球教練站在塔臺上指揮隊員訓練。小明小組根據(jù)學校的要求對塔臺進行了設計。在完成設計后，小組根據(jù)設計圖進行了制作，且對模型進行了測試評估，發(fā)現(xiàn)了一些問題。請根據(jù)你所學的知識，完成下列問題。（1）制作塔臺模型時，小明不小心將一根吸管折彎了。他又將這根吸管恢復成直的。此時這根吸管是否還能拿來做承重的立柱？為什么？（2）在制作模型過程中，小明發(fā)現(xiàn)設計有問題，下列做法正確的是（）。

A.小明馬上對模型進行修改B.小明與小組成員研討后直接對模型進行修改C.小明與小組成員研討后，先改圖紙再修改模型（3）在測試塔臺模型高度時，應測量（）

A.緊貼側(cè)柱的高度B.頂面到地面的垂直距離C.立柱的高度（4）在測試塔臺抗風能力時，小組塔臺抗風能力得分較低，下列做法可行的是（）。

A.調(diào)整塔臺的位置，離風扇遠點B.減少塔臺底部的鉤碼C.調(diào)整底部結(jié)構(gòu)，增加底部面積（5）在測量塔臺承重時，塔臺只放了一本本子的重量就變形塌了。請你根據(jù)塔的設計圖，分析原因并在設計圖中進行改進。設計圖分析問題并在圖上修改

參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.C5.C6.B二.填空題1.框架；三角形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定2.正比；正比3.框架；三角4.黏土5.恒；水星；火星；衛(wèi)星6.金星；水星；木星三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.化石是指地庋歷史時期形成并賦存于地層中的動物、植物等遺體化石或者遺跡化石

2.自然界中生物的物種多,每個物種的生物的性狀也多,正是由于DNA和基因的多樣性,才從根本上導致了生物性狀和物種的多樣性。3.水泥會固化凝結(jié)，食鹽會溶解4.地月系<

太陽系<

銀河系