2023年電大國(guó)家開放大學(xué)健康教育與健康促進(jìn)形考任務(wù)15試題及答案

最新電大國(guó)家開放大學(xué)《健康教育與健康促進(jìn)》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)試題及答案１00%通過(guò)２02３春期電大把《健康教育與健康促進(jìn)》網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開平臺(tái)”進(jìn)行考核,針對(duì)這個(gè)平臺(tái)，本人匯總了該科所有的題，形成一個(gè)完整的題庫(kù)，并且以后會(huì)不斷更新,對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),運(yùn)用本文檔中的查找工具（Ctrｌ+Ｆ),把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)尚有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案，敬請(qǐng)查看?？己苏f(shuō)明:本課程共有５個(gè)形考任務(wù),完整標(biāo)準(zhǔn)答案,一次通過(guò)。課程總成績(jī)=形成性考核成績(jī)X50%+終結(jié)性考試成績(jī)X５0%，６0分為合格。形考任務(wù)1題目1影響健康的社會(huì)環(huán)境因素不涉及（）。選擇一項(xiàng)：A.社會(huì)性別B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.職業(yè)環(huán)境D.教育Ｅ.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)題目2健康教育的核心是（)。選擇一項(xiàng)：A．改變?nèi)巳旱慕】迪嚓P(guān)行為B.提高人群的健康意識(shí)C．轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱膽B(tài)度D.增長(zhǎng)人群對(duì)改變行為的信心E.增長(zhǎng)人群的健康知識(shí)題目３在現(xiàn)代社會(huì)中,影響人類健康最重要的因素是()。選擇一項(xiàng)：Ａ．環(huán)境因素B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素C.衛(wèi)生服務(wù)因素D.行為與生活方式因素E.生物學(xué)因素題目4“體現(xiàn)防止為主的思想，增長(zhǎng)公共衛(wèi)生投入”屬于健康促進(jìn)五大領(lǐng)域中的(）。選擇一項(xiàng):A．加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)B．調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向C.制定促進(jìn)健康的公共政策D.發(fā)明支持性環(huán)境Ｅ.發(fā)展個(gè)人技能題目5高血壓病的家族聚集現(xiàn)象體現(xiàn)了影響健康的（)。選擇一項(xiàng):A.環(huán)境因素B.生態(tài)學(xué)因素C.行為生活方式因素Ｄ.生物學(xué)因素Ｅ.衛(wèi)生保健服務(wù)因素題目6健康促進(jìn)的基本策略不涉及()。選擇一項(xiàng)：A.提倡Ｂ.協(xié)調(diào)C.溝通D.賦權(quán)E.社會(huì)動(dòng)員題目7在健康的內(nèi)涵中,心理的完滿狀態(tài)指的是()。選擇一項(xiàng)：A.自尊、達(dá)觀，有心理適應(yīng)能力B．沒有社會(huì)/家庭摩擦、有歸屬感C．能發(fā)揮社會(huì)功能、得到社會(huì)支持Ｄ.保持促進(jìn)健康的生活方式E．沒有心理痛苦、沒有心理失能題目8下列關(guān)于健康素養(yǎng)的表述，不對(duì)的的是（)。選擇一項(xiàng):A.健康教育是提高健康素養(yǎng)的重要途徑B.健康素養(yǎng)是人們獲取、理解、實(shí)踐健康信息和服務(wù)的能力Ｃ.健康素養(yǎng)是評(píng)價(jià)健康狀況的重要指標(biāo)之一D.健康素養(yǎng)可以作為單一指標(biāo)反映健康教育效果E.健康素養(yǎng)通過(guò)知識(shí)、行為等中間因素影響健康題目9關(guān)于衛(wèi)生宣傳與健康教育關(guān)系的表述,不對(duì)的的是()。選擇一項(xiàng):A.衛(wèi)生宣傳更強(qiáng)調(diào)知識(shí)的普及,健康教育更注重行為改變B.衛(wèi)生宣傳是健康教育干預(yù)活動(dòng)的重要形式C．衛(wèi)生宣傳是有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的活動(dòng)過(guò)程D.健康教育是對(duì)衛(wèi)生宣傳功能的擴(kuò)展E.健康教育比衛(wèi)生宣傳更注重循證決策題目１0首屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)通過(guò)的《渥太華宣言》中，健康促進(jìn)的5個(gè)重要活動(dòng)領(lǐng)域不涉及(）。選擇一項(xiàng):Ａ．發(fā)明支持環(huán)境B．調(diào)整服務(wù)方向C.開展疾病控制D．發(fā)展個(gè)人技能E.制定促進(jìn)健康的公共政策題目11在傳播中,干擾指的是()。選擇一項(xiàng)：A．在傳播過(guò)程中雙方缺少對(duì)信息共同理解B.在傳播過(guò)程中能決定信息取舍的人C.在傳播中傳播雙方的互相依存關(guān)系D.傳播過(guò)程中對(duì)信息減弱或加強(qiáng)的因素Ｅ.受傳者接受信息后的心理行為反映題目１2傳播活動(dòng)按照主客體關(guān)系分類時(shí),不涉及的傳播形式是（）。選擇一項(xiàng):Ａ.人際傳播B.上下傳播C.大眾傳播D．組織傳播E.自我傳播題目1３與人際傳播相比，大眾傳播的局限性表現(xiàn)為()。選擇一項(xiàng)：A．傳播者、受傳者關(guān)系的間接性B．信息覆蓋面廣,傳播效率高Ｃ.信息容易標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化D.信息面向整個(gè)社會(huì)，具有公開性E．信息具有時(shí)效性題目14在衛(wèi)生宣傳中衛(wèi)生保健知識(shí)的傳播通常是(）。選擇一項(xiàng):A．雙向傳播B.組織傳播C.親身傳播D.自我傳播Ｅ.單向傳播題目15拉斯韋爾五因素傳播模式中的要素不涉及()。選擇一項(xiàng)：Ａ.反饋B.受傳者C．傳播者D.信息Ｅ．傳播媒介題目16下列哪一項(xiàng)不是大眾傳播的特點(diǎn):（）。選擇一項(xiàng):A.反饋迅速B．信息覆蓋面大C.信息傳播速度快Ｄ.信息針對(duì)性差E．專業(yè)機(jī)構(gòu)人員為傳播者題目１７開展社區(qū)防止慢性非傳染性疾病的健康教育,從健康傳播效果的層次看,以下表述屬于健康信念認(rèn)同的是()。選擇一項(xiàng)：A.常吃新鮮蔬菜、水果B．樂意接受健康指導(dǎo)C.知曉肥胖對(duì)健康的危害D.相信合理膳食有助于防病E.經(jīng)常參與有氧健身運(yùn)動(dòng)題目１8下列屬于開放性問(wèn)題的是(）。選擇一項(xiàng)：A．“在社區(qū)組織的健康知識(shí)競(jìng)賽也許已經(jīng)開始了吧？”B.“他們衛(wèi)生么不能堅(jiān)持鍛煉身體？”C.“你批準(zhǔn)我們大家認(rèn)為不錯(cuò)的第一個(gè)方案嗎？”D．“你經(jīng)常給孩子吃水果和蔬菜嗎？”E．“你對(duì)健康怎么理解?”題目19下列有關(guān)“反饋在傳播中作用”的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。選擇一項(xiàng)：A.有助于修正傳播內(nèi)容和方法B.有助于傳播雙方的信息溝通C.有助于了解受傳者對(duì)信息的理解限度D．有助于提高傳播技巧Ｅ.有助于評(píng)價(jià)整體傳播效果題目２0健康教育中的教育內(nèi)容屬于五要素傳播中的（)。選擇一項(xiàng):A.傳播者B.傳播效果C.媒介與渠道D.信息E．受傳者形考任務(wù)2題目１某人得知好友在體檢中被查出高血脂后,積極改善自己的飲食習(xí)慣,體現(xiàn)了健康信念模式中哪個(gè)因素對(duì)其行為的影響（)。選擇一項(xiàng):A．對(duì)疾病危險(xiǎn)性的認(rèn)知B.自我效能C.對(duì)疾病易感性的認(rèn)知D．對(duì)采納健康行為障礙的認(rèn)知E.提醒因素題目2“駕車時(shí)使用安全帶”屬于促進(jìn)健康行為中的（)。選擇一項(xiàng):A．保健行為Ｂ.預(yù)警行為Ｃ．平常健康行為D.遵醫(yī)行為Ｅ.避免有害環(huán)境行為題目3健康相關(guān)行為是指(）。選擇一項(xiàng):A.與健康有關(guān)的行為B.危害健康的行為C.與健康和疾病的有關(guān)的行為D.與疾病有關(guān)的行為E.促進(jìn)健康的行為題目4促進(jìn)健康行為不涉及（）。選擇一項(xiàng)：Ａ.有利性B．適宜性C．習(xí)得性D．和諧性Ｅ.規(guī)律性題目5醫(yī)務(wù)人員對(duì)高血壓患者減少鹽的攝入給予鼓勵(lì)，屬于行為矯正中的（)。選擇一項(xiàng)：A.脫敏法B.厭惡法C.強(qiáng)化法D．示范法E.消除法題目6“積極改善生產(chǎn)工藝,減少噪音污染”屬于促進(jìn)健康行為中的（）。選擇一項(xiàng):A.預(yù)警行為B．遵醫(yī)行為Ｃ．平常健康行為D.避免有害環(huán)境行為Ｅ.保健行為題目7為擴(kuò)大影響,集中解決一部分人共同存在的心理問(wèn)題,可以采用(）。選擇一項(xiàng)：A.門診征詢B.專題征詢Ｃ.團(tuán)隊(duì)征詢Ｄ.信函征詢Ｅ.個(gè)別征詢題目８預(yù)警行為指的是（)。選擇一項(xiàng):Ａ.發(fā)生健康問(wèn)題后及時(shí)警惕，盡早就診,避免疾病進(jìn)一步發(fā)展Ｂ.改善自己的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)等平常行為，防止疾病發(fā)生C.對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)向公眾報(bào)告其對(duì)健康是否有不利影響D.防止事故發(fā)生和一旦發(fā)生事故后的對(duì)的解決行為Ｅ．戒煙、限酒,不吸食毒品，防止疾病題目9人察覺到自己患有某種疾病時(shí)去醫(yī)院看病屬于(）.選擇一項(xiàng):Ａ．保健行為B．求醫(yī)行為C．遵醫(yī)行為D.病人角色行為E.預(yù)警行為題目１0人們患了某種疾病后,由于怕花費(fèi)太多時(shí)間和錢而不去就診,在健康信念模式中應(yīng)當(dāng)解（)。選擇一項(xiàng)：A.對(duì)疾病危險(xiǎn)性的認(rèn)知B．對(duì)疾病易感性的認(rèn)知Ｃ.對(duì)采納健康行為益處的認(rèn)知D.自我效能E.對(duì)采納健康行為障礙的認(rèn)知題目11高血壓病患者遵從醫(yī)囑服藥的強(qiáng)化因素是(）。選擇一項(xiàng)：Ａ．患者的經(jīng)濟(jì)條件足以支付較高的醫(yī)藥費(fèi)B．患者知曉服藥能有效控制血壓C.患者感到按醫(yī)囑服藥后血壓得到了有效控制Ｄ.患者能方便地就醫(yī)、取藥E．患者結(jié)識(shí)到改善健康狀況的重要性題目１２在高血壓防止控制社區(qū)健康促進(jìn)項(xiàng)目中,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站向社區(qū)居民提供定期測(cè)量血壓的服務(wù),屬于健康促進(jìn)策略中的（)。選擇一項(xiàng):A.監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)策略B．健康教育策略C.政策提倡策略D．行為干預(yù)策略E.環(huán)境支持策略題目13為貧困地區(qū)減免住院分娩費(fèi)用,屬于（）。選擇一項(xiàng)：A.監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)策略B．健康教育策略C．行為干預(yù)策略D.環(huán)境支持策略Ｅ．政策提倡策略題目14為社區(qū)居民講授糖尿病防治有關(guān)知識(shí)，屬于（)。選擇一項(xiàng)：A.政策提倡策略B.健康教育策略Ｃ.收入水平較高Ｄ.公司對(duì)員工健康問(wèn)題不重視E.環(huán)境支持策略題目15對(duì)工作場(chǎng)合健康促進(jìn)案例的描述，不對(duì)的的是(）。選擇一項(xiàng):A.男性員工比例高Ｂ．公司對(duì)員工健康問(wèn)題不重視C.硬件條件較好Ｄ．收入水平較高E．有一定數(shù)量的少數(shù)民族題目１6急性呼吸道感染和腹瀉，是導(dǎo)致農(nóng)村5歲以下兒童死亡的重要因素,為減少其死亡率而進(jìn)行的健康教育項(xiàng)目的一級(jí)目的人群是（）。選擇一項(xiàng):A．兒科醫(yī)生B.婦幼保健人員C.嬰幼兒D.嬰幼兒母親Ｅ.村級(jí)醫(yī)生題目17擬定與健康問(wèn)題相關(guān)的行為問(wèn)題是什么，屬于（)。選擇一項(xiàng)：A.教育資源評(píng)估B.策略評(píng)估C.健康狀況評(píng)估D.環(huán)境評(píng)估E.健康相關(guān)行為評(píng)估題目18在制定健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃時(shí)要使計(jì)劃留有余地，以便在實(shí)行中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,體現(xiàn)了制定計(jì)劃的（）。選擇一項(xiàng)：Ａ．彈性原則B．前瞻性原則Ｃ．整體性原則D.參與性原則Ｅ.從實(shí)際出發(fā)原則題目19了解個(gè)體或群體存在哪些健康問(wèn)題,屬于需求評(píng)估的(）。選擇一項(xiàng):A.健康相關(guān)行為評(píng)估B．教育資源評(píng)估C.環(huán)境評(píng)估Ｄ.策略評(píng)估E.健康狀況評(píng)估題目2０工作場(chǎng)合健康促進(jìn)案例中，員工患慢病最高的是（)。選擇一項(xiàng):A．高血脂Ｂ.糖尿?。?高血壓D.骨關(guān)節(jié)病E.胃炎形考任務(wù)3結(jié)合所學(xué)內(nèi)容及教師對(duì)案例的分析,完畢下列問(wèn)題:1．該公司員工存在的重要健康相關(guān)問(wèn)題(疾病方面、危害因素行為及其他）答:一、疾病方面1.慢病情況：?jiǎn)T工中胃炎和高血脂患病率最高，分別占２0．7％和20.2％，另一方面為高血壓,占12．6%,骨關(guān)節(jié)病的患病率為1０．9%，糖尿病、冠心病的患病率分別為4.３%和2.７%。2.治療情況:已經(jīng)被診斷患有慢性病的員工中長(zhǎng)期服藥的占28.３%，定期復(fù)查的占3８.１%，員工中高血壓患者長(zhǎng)期用藥率為50%,糖尿病患者長(zhǎng)期用藥率為7０．９%3.慢病家族史:調(diào)查的員工有高血壓家族史的最多,父親有高血壓病史的占23.3％,母親有高血壓病史的占２６．5％。4．體重：?jiǎn)T工超重29.9%,肥胖的比例為５.９%二危害因素及其他1.吸煙情況:員工的現(xiàn)在吸煙率為45.７％，男性吸煙率為62.1%,女性吸煙率為3.5%；員工吸煙率以30-59歲最高,60歲及以上員工吸煙率僅為22.6%。文化限度高的員工吸煙率較低,最低的是碩士及以上員工，為24．8%,高中/職高/中專員工吸煙率最高，為56.2％。家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差的員工吸煙率較高，為５4.9%，家庭條件中檔和較好的員工吸煙率相近,約45%。公司員工二手煙暴露率非常高，達(dá)93．３%。2.飲食、飲酒情況:員工中經(jīng)常飲酒的員工比例為１0.5％;68%的員工喜食肥肉、喜食油炸食品，員工每日平均食用肉類126.8６克；自覺口味偏咸和稍咸的員工分別占９．6%和22.9％；天天吃早餐的占54.5%,不吃早餐的因素以沒有時(shí)間和不想吃最多,分別占4７.１%和3５.2％,員工就餐地點(diǎn)以單位食堂和家中最多,其中在單位食堂和家中吃早餐的員工分別占３9.5％和4８.0％,吃午餐的分別占50.4％和３０.9%，3.運(yùn)動(dòng)情況：41．1%的員工步行或騎自行車上下班,規(guī)律體育鍛煉的員工占１１.2%（每周至少運(yùn)動(dòng)3次，每次至少運(yùn)動(dòng)１０分鐘定義為進(jìn)行規(guī)律體育鍛煉）。公司大部分員工每周都有些體力活動(dòng)，平均每周８.34小時(shí)。４.工作壓力:１３.５％的員工認(rèn)為工作壓力非常大，難以承受，62.5%的員工認(rèn)為工作壓力較大，約４０%的員工表達(dá)經(jīng)常加班,３8．1%表達(dá)帶薪年休假基本無(wú)法保證。疾病方面高血脂患病率20.２%、高血壓患病率1２.６%、糖尿病患病率４.7%、冠心病患病率2.７%。中青年群體和行為生活方式慢性病達(dá)成40%患病,男性的吸煙率62.１%比較高鹽的攝入。2．優(yōu)先干預(yù)的目的是什么答:一方面干預(yù)與生活相關(guān)的中青年群體的慢性病,即引起高血、高血壓、糖尿病、冠心病行為問(wèn)題。3．具體采用什么策略和活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)答：1．規(guī)律的鍛煉2.健康知識(shí)的宣傳（吸煙、肥肉油炸食品、鹽的攝入量等的教育）3.食堂鹽攝入控制。4．在干預(yù)過(guò)程中可以采用的健康促進(jìn)方法有哪些?并闡述選擇這些方法的理由答：1．通過(guò)電視電話網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)宣傳健康教育2.食堂飯菜提供飲食干預(yù)３.公司的醫(yī)療服務(wù)4.健康講座。公司的電話網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)達(dá)。醫(yī)療設(shè)施完善,食堂直接。并且員工盼望的健康知識(shí)獲得途徑以電視、網(wǎng)絡(luò)和書籍最為普遍,分別占5４.2%、41.8%和4１．９%，另一方面為公司健康教育講座，37．8%的員工表達(dá)希望通過(guò)參與公司健康教育講座來(lái)獲得健康知識(shí)。形考任務(wù)4題目1健康教育計(jì)劃實(shí)行的質(zhì)量控制內(nèi)容中不涉及()。選擇一項(xiàng)：Ａ.對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的監(jiān)測(cè)B.對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)測(cè)C.對(duì)設(shè)備維護(hù)情況的監(jiān)測(cè)D.對(duì)人群知信行及有關(guān)危險(xiǎn)因素的監(jiān)測(cè)E.對(duì)工作進(jìn)程的監(jiān)測(cè)題目2為了解健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃對(duì)目的人群知識(shí)和態(tài)度的影響,需要進(jìn)行（)。選擇一項(xiàng)：A.形成評(píng)價(jià)B.過(guò)程評(píng)價(jià)Ｃ.效應(yīng)評(píng)價(jià)Ｄ.結(jié)局評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)題目3“干預(yù)活動(dòng)覆蓋率”屬于()。選擇一項(xiàng):A.效應(yīng)評(píng)價(jià)指標(biāo)B.形成評(píng)價(jià)指標(biāo)C．過(guò)程評(píng)價(jià)指標(biāo)D.總結(jié)評(píng)價(jià)指標(biāo)E．結(jié)局評(píng)價(jià)指標(biāo)題目4關(guān)于評(píng)價(jià)，不對(duì)的的描述是(）。選擇一項(xiàng):A.評(píng)價(jià)是客觀實(shí)際與課接受的標(biāo)準(zhǔn)之間的比較B.評(píng)價(jià)分為過(guò)程評(píng)價(jià)和效果評(píng)價(jià)兩類C.通過(guò)評(píng)價(jià)可以完善項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程D.健康教育計(jì)劃中應(yīng)當(dāng)涉及評(píng)價(jià)計(jì)劃E．評(píng)價(jià)是項(xiàng)目的最后一項(xiàng)工作題目5最適合于操作技能的培訓(xùn)方法是()。選擇一項(xiàng):A.演示與模擬B.使用掛圖C.小組討論D.案例分析E.角色扮演題目6下列屬于效應(yīng)評(píng)價(jià)的指標(biāo)是(）。選擇一項(xiàng)：A.信念持有率B.媒介擁有率C.疾病發(fā)生率D.生活滿意度E．人群覆蓋率題目７某?？刂茖W(xué)生吸煙活動(dòng)中規(guī)定教師和家長(zhǎng)也不吸煙,這屬于（）。選擇一項(xiàng):Ａ.行為干預(yù)策略B.教育策略C.傳播策略Ｄ.政策策略E．環(huán)境策略題目８可用于克服健康促進(jìn)項(xiàng)目工作者在評(píng)價(jià)中對(duì)目的人群的誘導(dǎo)與暗示的方法是()。選擇一項(xiàng)：A.培訓(xùn)項(xiàng)目工作人員B.事先告知調(diào)核對(duì)象C.設(shè)立隨機(jī)對(duì)照組D.增長(zhǎng)調(diào)核對(duì)象人數(shù)Ｅ.校準(zhǔn)調(diào)查工具題目9健康狀況指標(biāo),發(fā)病率、死亡率等屬于()。選擇一項(xiàng):A．過(guò)程評(píng)價(jià)指標(biāo)Ｂ.形成評(píng)價(jià)指標(biāo)C.結(jié)局評(píng)價(jià)指標(biāo)D.總結(jié)評(píng)價(jià)指標(biāo)E.效應(yīng)評(píng)價(jià)指標(biāo)題目10非等同比較組的評(píng)價(jià)方案無(wú)法克服的影響評(píng)價(jià)的因素是()。選擇一項(xiàng):A.測(cè)試/觀測(cè)因素B.選擇偏倚Ｃ.歷史因素D．失訪因素E．回歸因素題目１1在健康教育計(jì)劃的實(shí)行時(shí)間表中不涉及的內(nèi)容是（)。選擇一項(xiàng)：A.工作內(nèi)容B.經(jīng)費(fèi)預(yù)算C.工作時(shí)間D．工作方式Ｅ.負(fù)責(zé)人員題目12可用于克服健康促進(jìn)項(xiàng)目中目的人群失訪影響的方法是()。選擇一項(xiàng)：Ａ．設(shè)立隨機(jī)對(duì)照組B.培訓(xùn)項(xiàng)目工作人員C.校準(zhǔn)調(diào)查工具D．增長(zhǎng)調(diào)核對(duì)象人數(shù)E.進(jìn)行問(wèn)卷預(yù)調(diào)查題目13“小學(xué)生寄生蟲病感染率”屬于()。選擇一項(xiàng):A．總結(jié)評(píng)價(jià)指標(biāo)Ｂ.結(jié)局評(píng)價(jià)指標(biāo)Ｃ.效應(yīng)評(píng)價(jià)指標(biāo)Ｄ.形成評(píng)價(jià)指標(biāo)Ｅ.過(guò)程評(píng)價(jià)指標(biāo)題目1４最合用于擬定優(yōu)先問(wèn)題的定性研究方法是(）。選擇一項(xiàng):A.選題小組工作法B.個(gè)人進(jìn)一步訪談法Ｃ．現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)法D.專題小組討論法E．參與式快速評(píng)估法題目15定性調(diào)查最常見的測(cè)量工具為（)。選擇一項(xiàng):A.量表B．問(wèn)卷(如KAP問(wèn)卷）Ｃ.儀器(如血壓表、體重計(jì)等）D.錄音機(jī)E.提綱題目16以下不屬于健康管理策略的是：(）。選擇一項(xiàng)：Ａ．生活方式管理B.疾病管理C.劫難性病傷管理D．社區(qū)管理Ｅ.需求管理題目17健康教育KＡP問(wèn)卷質(zhì)量的高低，對(duì)調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性、合用性等有決定作用，反映問(wèn)卷質(zhì)量的指標(biāo)是()。選擇一項(xiàng):A.特異度B．靈敏度Ｃ.難度D.效度E．長(zhǎng)度題目18個(gè)人進(jìn)一步訪談的優(yōu)點(diǎn)不涉及(）。選擇一項(xiàng)：A.可用于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題B.能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量信息C.可以獲得比較進(jìn)一步的信息D.反饋及時(shí),交流充足E.可以用于討論敏感問(wèn)題題目19下列哪種抽樣方法不是隨機(jī)抽樣?()選擇一項(xiàng)：Ａ.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.方便抽樣D.整群抽樣E.單純隨機(jī)抽樣題目2０問(wèn)卷編寫的原則(）。選擇一項(xiàng):A.避免使用復(fù)合型問(wèn)題Ｂ.盡量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)C．避免使用誘導(dǎo)型問(wèn)題D．避免問(wèn)題含混不清E.采用適當(dāng)方法減少問(wèn)題敏感度形考任務(wù)5題目1下列不屬于門診教育的形式是（）。選擇一項(xiàng):A.候診教育B.隨訪教育Ｃ.征詢D.隨診教育Ｅ．專題講座題目2在病房教育中，與病人共同擬定行為目的的應(yīng)當(dāng)是（)。選擇一項(xiàng):A.護(hù)理師B.護(hù)士長(zhǎng)C.護(hù)理員D.醫(yī)生E.護(hù)士題目3對(duì)門診病人進(jìn)行健康教育的形式通常不涉及（）。選擇一項(xiàng)：A.門診專題講座B.候診教育C.隨訪教育D.隨診教育E.門診征詢題目4患者健康教育的形式不涉及（）。選擇一項(xiàng):A.入院教育B.病房教育C.隨訪教育D.繼續(xù)教育E.門診教育題目5在醫(yī)院健康教育中,健康教育處方最重要用于（)。選擇一項(xiàng)：A.病房教育Ｂ.門診征詢教育C.隨診教育D.隨訪教育E．候診教育題目6下列護(hù)理職業(yè)防護(hù)措施中，不對(duì)的的是（)。選擇一項(xiàng):A.血漬污染后應(yīng)立即用抹布或拖把清理B.嚴(yán)禁用手直接接觸使用后的針頭、刀片銳器C．手部皮膚破損有也許接觸患者血液、體液應(yīng)戴雙層手套Ｄ．操作完畢脫去手套后應(yīng)洗手Ｅ.嚴(yán)禁將使用后的一次性針頭重新套上針頭套題目７影響護(hù)理職業(yè)安全最常見的職業(yè)性危險(xiǎn)因素是()。選擇一項(xiàng)：A.物理性因素Ｂ.心理因素C.社會(huì)因素D.化學(xué)性因素E.生物性因素題目8屬于農(nóng)村群體衛(wèi)生行為的是()。選擇一項(xiàng):A.不喝生水Ｂ.飯前便后洗手Ｃ.不吸煙；不酗酒D.勤剪指甲E.居室整潔通風(fēng)題目9學(xué)校定期開展學(xué)生健康體檢屬于學(xué)校健康促進(jìn)內(nèi)容中的（)。選擇一項(xiàng):A．學(xué)校健康服務(wù)B.個(gè)人健康技能C．學(xué)校健康環(huán)境Ｄ.學(xué)校健康政策E.學(xué)校健康教育題目10在農(nóng)村進(jìn)行水源管理和垃圾管理，