




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
嬰幼兒輔食添加
1234添加輔食目的添加輔食原則添加輔食時間添加輔食的步驟和方法主要內(nèi)容補(bǔ)充母乳營養(yǎng)的不足培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣增強(qiáng)消化能力促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育一、添加輔食的目的從少到多從稀到稠從細(xì)到粗增強(qiáng)消化能力從一種到多種逐漸過渡到固體食物二、添加輔食的原則減少母乳分泌導(dǎo)致拒食食物過敏腹瀉(病原菌)三、添加輔食的時間生長落后免疫保護(hù)力減弱微營養(yǎng)缺乏口腔進(jìn)食技能發(fā)育遲緩最佳開始時間:4--6個月過早過晚特點(diǎn):唾液中含有淀粉酶,體內(nèi)儲存鐵消耗殆盡原則:在嬰兒健康、食欲好、大便正常時開始不在炎熱季節(jié)開始,生病時暫停奶量基本不減,還可適當(dāng)增加不在一天內(nèi)添加兩種以上未接觸過的食物四、添加輔食的步驟和方法6月齡特點(diǎn):乳牙長出,學(xué)習(xí)咀嚼的關(guān)鍵期原則:及時添加餅干、饅頭等逐漸引入動物性食物,如魚、蛋、肉類熟悉多種食物,完成食物轉(zhuǎn)換保持食物原汁原味和粘稠狀四、添加輔食的步驟和方法7--9月齡特點(diǎn):以奶類食物為主,逐步過渡到以各種食物為主,從泥糊食品向固體食品過渡原則:從小塊到大塊,從軟到硬鼓勵主動進(jìn)食過渡到每天兩頓正餐四、添加輔食的步驟和方法10--12月齡四、添加輔食的步驟和方法添加輔食目的:補(bǔ)充營養(yǎng)、培養(yǎng)習(xí)慣、促進(jìn)發(fā)育添加輔食原則:循序漸進(jìn)添加輔食時間:4--6個月添加輔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CCASC 5001-2021電石法聚氯乙烯電石損耗查定及技術(shù)要求
- T/CCASC 1003-2021氯堿生產(chǎn)氯氣安全設(shè)施通用技術(shù)要求
- T/CBMMAS 017-2022 T/CHAA 017-2022移動式新型冠狀病毒核酸采樣工作站技術(shù)要求
- T/CATEA 004-2023甘蔗分步協(xié)同機(jī)收技術(shù)規(guī)程
- T/CAQI 72-2019直飲水水站環(huán)境要求
- T/CAQI 318-2023水閘安全管理應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則
- T/CAPMA 1-2017生水貂皮質(zhì)量檢驗
- 2024年度江蘇省二級注冊建筑師之建筑結(jié)構(gòu)與設(shè)備模擬試題(含答案)
- 河北自考試題及答案
- 處長升職面試題及答案
- 阿里巴巴薪酬管理制度
- 2025年河南省安陽市滑縣中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)
- 江蘇省南通市南通第一中學(xué)2025屆高考英語試題(英語試題)預(yù)測押題密卷I卷(全國1卷)含解析
- 音樂情緒識別技術(shù)-深度研究
- 全國職業(yè)院校技能大賽高職組(商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項)備賽試題庫(含答案)
- 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》(2022年版)各行業(yè)職業(yè)表格統(tǒng)計版(含數(shù)字職業(yè))
- 數(shù)字孿生數(shù)據(jù)映射機(jī)制-深度研究
- 《藥學(xué)綜合知識與技能》課件-過敏性鼻炎的自我藥療與用藥指導(dǎo)
- 加溫毯預(yù)防術(shù)中低體溫
- 檢驗科實(shí)驗室生物安全風(fēng)險評估
- 石材維修合同范本(2025年)
評論
0/150
提交評論