2023工木工程實習鑒定范文

2023工?木工程實習?鑒定范文?時光荏苒，?如白駒過隙?般匆匆而去?，眼看的一?年實習生活?馬上就要成?為美好的回?憶。在這短?短一年的時?間里我感覺?自己成長了?許多，從象?牙塔邁出的?第一步走的?特別的穩(wěn)重?，感謝學校?給我提供了?一個努力拼?搏的舞臺，?讓我學會了?如何面對這?個真實的社?會，實現(xiàn)了?從在校學子?向職場人士?的轉變。?實習是繼中?考后又一個?人生的十字?路口，它意?味著人生一?個新時期的?到來——告?別學校走入?社會。社會?是個大的集?合，不管是?以前的學校?還是現(xiàn)在的?實習單位都?同屬這個集?合。這幾個?月來，給我?感覺學校純?一點，單位?復雜一點。?不過我知道?不論學校還?是單位其實?都是社會的?縮影。實習?的真正目的?就是讓我們?這些在校的?學生走入社?會。社會是?形形色色、?方方面面的?，你要學會?的是適應這?個社會而不?是讓這個社?會適應你。?剛剛走進?社會不適應?是正常的。?人有的時候?很奇怪：心?情或者更準?確地說是熱?情往往會因?時間、環(huán)境?、所經歷的?事而起伏。?就像我對境?界一詞的理?解：人與他?所受教育、?所處環(huán)境、?所經歷對事?物的理解、?判斷、預知?的程度就是?這個人的境?界。作為?一名中專生?，專業(yè)需求?的建筑認識?實訓開始了?，我們全專?業(yè)的同學在?____的?各大建筑工?地認識實習?，對于我當?初選擇土木?工程這樣的?專業(yè)，說真?的我并不知?道什么是土?木工程?，F(xiàn)?在我對土木?工程有了基?本的感性認?識了，我想?任何事的認?識都是通過?感性認識上?升到理性認?識的，這次?認識實習應?該是一個鍛?煉的好機會?!土木工?程是建造各?類工程設施?的學科、技?術和工程的?總稱。它既?指與與人類?生活、生產?活動有關的?各類工程設?施，如建筑?公程、公路?與城市道路?工程、鐵路?工程、橋梁?工程、隧道?工程等，也?指應用材料?、設備在土?地上所進行?的勘測、設?計、施工等?工程技術活?動。我應?該知道現(xiàn)在?的我還不夠?成熟，如果?說人生是一?片海洋，那?么我應該在?這片海洋里?劈波斬浪，?揚帆遠航而?不是躲在避?風港里。只?要經歷多了?，我就會成?熟;我就會?變強。我相?信。那時的?成功是領導?、師傅們給?我鼓勵，是?實習的經歷?給我力量，?所以我感謝?領導師傅還?有我的好朋?友們，也感?謝學校給我?這次實習的?機會。一?年的實習生?活中，緊張?過，努力過?，醒悟過，?開心過。這?些從為有過?的經歷讓我?進步了，?成長了。學?會了一些在?學校從未學?過以后也學?不到的東西?，也有很多?的感悟。?短短一年時?間，我收獲?了誠摯的友?情，結識了?和我一同來?的實習生;?我收獲了寶?貴的經驗，?收獲了真正?的成熟a?a篇二為?了自已提高?自身各方面?的素養(yǎng)，考?慮到自身的?實際情況，?我填報了中?國農業(yè)大學?校遠程網絡?教育的土木?工程專業(yè)。?三年來,我?除了認真學?習牢固掌握?專業(yè)知識，?還以尋求自?身多方面發(fā)?展為目標進?行各式學習?的社會實踐?。這些都培?養(yǎng)了我的責?任感和一定?的工作能力?，每一項任?務我會用我?積極，學習?，奉獻，合?作的態(tài)度去?完成。三?年的錘煉，?筑就了我扎?實的對待工?作認真負責?，善于溝通?、協(xié)調有較?強的組織能?力與團隊精?神;活潑開?朗、樂觀上?進、有愛心?并善于施教?并行;在未?來的工作中?，我將以充?沛的精力，?刻苦鉆研的?精神來努力?工作，穩(wěn)定?地提高自己?的工作能力?，堅信在中?國農業(yè)大學?校學習的知?識在我的人?生定有用武?之地。a?a篇三時?光荏苒，如?白駒過隙般?匆匆而去，?眼看的一年?實習生活馬?上就要成為?美好的回憶?。在這短短?一年的時間?里我感覺自?己成長了許?多，從象牙?塔邁出的第?一步走的特?別的穩(wěn)重，?感謝學校給?我提供了一?個努力拼搏?的舞臺，讓?我學會了如?何面對這個?真實的社會?，實現(xiàn)了從?在校學子向?職場人士的?轉變。實?習是繼中考?后又一個人?生的十字路?口，它意味?著人生一個?新時期的到?來——告別?學校走入社?會。社會是?個大的集合?，不管是以?前的學校還?是現(xiàn)在的實?習單位都同?屬這個集合?。這幾個月?來，給我感?覺學校純一?點，單位復?雜一點。不?過我知道不?論學校還是?單位其實都?是社會的縮?影。實習的?真正目的就?是讓我們這?些在校的學?生走入社會?。社會是形?形色色、方?方面面的，?你要學會的?是適應這個?社會而不是?讓這個社會?適應你。?剛剛走進社?會不適應是?正常的。人?有的時候很?奇怪：心情?或者更準確?地說是熱情?往往會因時?間、環(huán)境、?所經歷的事?而起伏。就?像我對境界?一詞的理解?：人與他所?受教育、所?處環(huán)境、所?經歷對事物?的理解、判?斷、預知的?程度就是這?個人的境界?。作為一?名中專生，?專業(yè)需求的?建筑認識實?訓開始了，?我們全專業(yè)?的同學在_?___的各?大建筑工地?認識實習，?對于我當初?選擇土木工?程這樣的專?業(yè)，說真的?我并不知道?什么是土木?工程?，F(xiàn)在?我對土木工?程有了基本?的感性認識?了，我想任?何事的認識?都是通過感?性認識上升?到理性認識?的，這次認?識實習應該?是一個鍛煉?的好機會!?土木工程?是建造各類?工程設施的?學科、技術?和工程的總?稱。它既指?與與人類生?活、生產活?動有關的各?類工程設施?，如建筑公?程、公路與?城市道路工?程、鐵路工?程、橋梁工?程、隧道工?程等，也指?應用材料、?設備在土地?上所進行的?勘測、設計?、施工等工?程技術活動?。我應該?知道現(xiàn)在的?我還不夠成?熟，如果說?人生是一片?海洋，那么?我應該在這?片海洋里劈?波斬浪，揚?帆遠航而不?是躲在避風?港里。只要?經歷多了，?我就會成熟?;我就會變?強。我相信?。那時的成?功是領導、?師傅們給我?鼓勵，是實?習的經歷給?我力量，所?以我感謝領?導師傅還有?我的好朋友?們，也感謝?學校給我這?次實習的機?會。一年?的實習生活?中，緊張過?，努力