小學(xué)6年級建議書范文

小學(xué)___?年級建議書?范文親愛?的同學(xué)們：?環(huán)境保護(hù)?是指人類為?解決現(xiàn)實的?或潛在的環(huán)?境問題，協(xié)?調(diào)人類與環(huán)?境的關(guān)系，?保障經(jīng)濟社?會的持續(xù)發(fā)?展而采取的?各種行動的?總稱。我?國把環(huán)境保?護(hù)宣布為我?國的一項基?本國策。所?以我們要努?力做好環(huán)境?保護(hù)。然而?，現(xiàn)在有許?多不好的現(xiàn)?象，例如：?許多人在街?上隨地扔垃?圾，吐痰。?汽車的尾氣?超標(biāo)，等等?。為了保護(hù)?環(huán)境，保護(hù)?我們的家園?，我提出如?下建議：?1、實行垃?圾分類化。?這樣不僅能?減少環(huán)衛(wèi)工?人的工作量?，還能更好?地起到廢物?利用，減少?污染。2?、節(jié)約資源?。建議大人?買菜時，少?用塑料袋，?盡量用竹籃?子。用筆盡?量用可換芯?的，減少圓?珠筆外殼的?浪費與垃圾?量。3、?外出吃飯盡?量不用一次?性飯盒。綠?色消費，盡?量少使用一?次性用品，?多使用耐用?品。4、?人類要想征?服可怕的大?自然，就必?須尊重自然?，愛護(hù)樹木?，愛護(hù)動物?，愛護(hù)大自?然的一切。?5、要從?我做起，首?先選擇有利?于保護(hù)環(huán)境?的生活方式?。善待我們?的家園、善?待地球，共?創(chuàng)一個美好?的生活環(huán)境?。環(huán)保是?現(xiàn)代生活中?人類面臨的?最大問題。?要解決這一?問題必須從?現(xiàn)在做起，?為了地球的?明天，我們?必須要從自?己開始努力?，好好地保?護(hù)環(huán)境!?小學(xué)___?年級建議書?范文老師?們、同學(xué)們?：學(xué)校是?師生學(xué)習(xí)生?活的主要場?所，綠色環(huán)?保進(jìn)入校園?是學(xué)校文明?的重要表現(xiàn)?，是師生健?康的需要，?營造一個良?好的綠色環(huán)?境是我們共?同的責(zé)任。?為此制定如?下公約：?1、不亂丟?垃圾、亂吐?痰看到垃圾?要主動撿起?來;2、?愛惜學(xué)習(xí)用?品，培養(yǎng)勤?儉節(jié)約的優(yōu)?良品質(zhì);?3、種植花?草清新空氣?，綠化美化?校園環(huán)境;?4、節(jié)約?用水，節(jié)約?用電，合理?使用能源;?5、提倡?生活垃圾分?類，廢舊物?品不亂堆放?;6、學(xué)?習(xí)生活減少?噪音污染;?7、學(xué)生?，老師要共?同學(xué)習(xí)綠色?知識，提高?環(huán)保意識，?共同創(chuàng)建綠?色家園。?小學(xué)___?年級建議書?范文尊敬?的校長和老?師：最近?，我發(fā)現(xiàn)校?園里的垃圾?越來越多，?有的時候垃?圾筒邊上及?附近路上都?是垃圾，再?加上有的同?學(xué)平時就不?注意衛(wèi)生，?廢紙、破袋?隨手一扔了?事。因此整?個校園看上?去很不整潔?，垃圾筒旁?邊垃圾成堆?，一群群蒼?蠅在附近嗡?嗡亂飛，實?在令人不敢?恭維。這?一景象對我?們整個校園?的整體形象?有很大的影?響，所以我?建議：(?1)在學(xué)校?的路邊及其?他地方多設(shè)?置一些造型?各異的垃圾?筒，最好是?分類垃圾筒?。因為我發(fā)?現(xiàn)垃圾可分?為“可回收?”和“不可?回收”兩種?，一方面可?以增加收入?節(jié)約能源，?另一方面在?學(xué)生中確立?節(jié)省資源的?觀念，只有?這樣我們的?校園才能更?整潔!(?2)學(xué)校學(xué)?生人數(shù)多，?孩子們在課?間活動量大?，蹦蹦跳跳?的排出大量?的二氧化碳?，只有樹木?才能把大量?的二氧化碳?轉(zhuǎn)化為氧氣?，凈化空氣?，所以要多?多植樹。這?樣我