優(yōu)質(zhì)課一等獎高中語文必修三《登高》

中國是詩的國度，唐詩就是詩歌星空中最燦爛的銀河！九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。解題登高的習(xí)俗：遙知兄弟登高日，遍插茱萸少一人。全家一起登高“避災(zāi)”以求長壽，還要插茱萸、喝酒賞菊

登高登高杜甫知人論世杜甫生平杜甫是唐王朝由興到衰的見證者。1、年輕的時候，曾有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；2、曾有“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘羹與冷炙，處處潛悲辛”的10年忍辱和辛酸的經(jīng)歷；3、曾有舉家吃草度日，幼兒因餓而夭折的大悲痛；4、一生中最重要的經(jīng)歷就是“安史之亂”，并因之流亡了四年；5、曾有被叛軍扣留9個月受盡侮辱的經(jīng)歷；曾有從叛軍營里逃出，由于直諫而被貶的經(jīng)歷；6、晚年，杜甫在成都憑借很難遮風(fēng)擋雨的一草堂安居，漂泊他鄉(xiāng)11年，生活靠朋友的救濟(jì)；7、58歲時，客死舟中，一生坎坷。登高

杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

找詩眼在詩歌中往往有一兩個字詞最能表現(xiàn)詩人的情感，在這首詩中你能找到這樣的字或詞嗎？悲整體感知聯(lián)系詩人此刻所處環(huán)境，說說詩人此刻登高望遠(yuǎn)心情怎樣？悲傷、凄楚、孤獨……析意象品意境抓主旨★詩人悲什么？★詩人又是如何寫悲的？針對“悲”，我們來思考兩個問題：詩人悲什么？萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。賞析頸聯(lián)宋代的羅大經(jīng)指出《登高》“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”這聯(lián)詩含有八層愁苦之情，你能讀出幾層意思來？小組討論宋代羅大經(jīng)曾說頸聯(lián)的十四個字中含有八層意思：萬里，地之遠(yuǎn)也；秋，時之凄慘也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，齒暮也；多病，衰疾也；臺，高迥處也；獨登臺，無親朋也。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯頸聯(lián)字字含悲，尾聯(lián)點明根由：究竟悲從何來？艱難：1、寫出了作者年世已高。生活非常艱難、貧困。

2、國家處境艱難艱難白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)重陽獨酌杯中酒，抱病起登江上臺喜也喝酒，憂也喝酒但是老人卻不能喝酒了，這愁悶可要怎么了卻、怎么疏解呢？探問題杜甫為何特愛喝酒？

這種有愁不能解的深沉苦悶只能郁結(jié)在詩的結(jié)尾，郁結(jié)在杜甫老人的心頭。詩人是如何寫悲的？一切景語皆情語。詩中的景和現(xiàn)實中的景有何區(qū)別？詩人用了哪些景來寫自己的情的？急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、飛鳥、落木、長江詩人是如何寫悲的？這些景中包含著些什么樣的情感呢？首聯(lián)分析風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。風(fēng)很大，而且是秋天的風(fēng)，使人感到非常寒冷。既有身體的，又有心靈的。更主要是心的。環(huán)境闊大，顯得天底下的人很渺小，很孤單。

使人聽到它的叫聲非常悲涼。

這不是一只快樂的鳥，是一只孤獨痛苦的鳥。

顏色上給人一種清冷的感覺頷聯(lián)分析無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。頷聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的情感？落木蕭蕭下----------生命短暫不盡長江----------永世長存

對比反襯突出人生短暫、自我渺小，作者壯志難酬之感登高悲景悲情首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)：風(fēng)、天、猿渚、沙、鳥：落木、長江：悲秋、獨：苦恨、潦倒寓情于景情景交融直抒胸臆對仗工整

明確：此詩八句皆對。首聯(lián)不僅上下兩句對，而且句中自對，如上句“天”對“風(fēng)”，“高”對“急”；下句“沙”對“渚”，“白”對“清”，讀來富有節(jié)奏感。頷聯(lián)、頸聯(lián)不僅上下兩句對，而且“無邊”“不盡”和“萬里”“百年”還有相互呼應(yīng)的作用。仔細(xì)玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律?！蓖卣惯w移

我以為讀詩就是讀詩人的人，讀詩人的心，讀詩人的思想，讀詩人的人格，這樣才能從心靈上真正走近詩人的境界，懂得詩人的心。假如我們能夠穿越時光的隧道，回到一千多年前，站在