三年級上冊期末簡單評語

三年級上冊?期末評語?1.你是?一個文靜、?內(nèi)向的孩子?，與同學(xué)和?睦相處，學(xué)?習(xí)也較認(rèn)真?作業(yè)字跡端?正、清楚，?但學(xué)習(xí)上鉆?研不深，知?難而退，求?知欲不強，?學(xué)過的知識?，不能靈活?運用，正因?如此，正確?率降低。希?在學(xué)習(xí)上能?鍥而不舍地?努力進取，?將取得更大?的成績。?2.你是?一個性格內(nèi)?向、聰明伶?俐的男孩。?平時能按時?完成老師布?置的作業(yè)，?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?成績優(yōu)良，?做事認(rèn)真。?但可后不太?喜歡活動。?希今后上課?大膽發(fā)言，?多看課外書?，努力提高?寫作水平。?3.認(rèn)?真執(zhí)著文靜?可愛的小女?孩，在學(xué)期?臨近結(jié)束之?際，向你說?聲“辛苦了?”!一直以?來，語文課?代表的你每?天都重復(fù)著?同一樣煩瑣?的工作——?收奇本子交?給老師，你?做得是那么?的有條不紊?，善始善終?，從不出錯?。望學(xué)習(xí)也?細(xì)心一點，?爭取更優(yōu)異?的成績。?4.你聰?明可愛，活?潑調(diào)皮，熱?愛集體，團?結(jié)同學(xué)，按?時完成作業(yè)?，但上課注?意力不集中?，愛開小差?，好勝心不?強，課后貪?玩上，溫習(xí)?功課，故成?績不夠理想?。希你充分?發(fā)掘你的聰?明才智，爭?做好學(xué)生。?5.你?見到老師總?是禮貌相待?，你能關(guān)心?集體，熱愛?勞動，喜歡?看課外書，?愛做紙工，?你心靈手巧?，老師是很?佩服你的，?但你令老師?生氣的是，?上課時總是?有做不完的?小動作，不?知你有沒有?決心改掉這?個壞習(xí)慣。?如果你能改?掉的話，老?師會很喜歡?你。你的學(xué)?習(xí)成績也會?有很大的提?高。6.?在老師的?心目中，你?是一個守紀(jì)?的學(xué)生，還?是一個調(diào)皮?的孩子，課?間，你很喜?歡跟隨同學(xué)?玩耍，有時?也喜歡捉弄?同學(xué)。學(xué)習(xí)?尚認(rèn)真，字?雖然寫得有?進步，但是?還比不過別?人，希你改?正缺點，多?讀課外書，?能做到積極?發(fā)言。7?.你是一?個聰明活潑?的小姑娘，?愛勞動，有?禮貌，樂助?人，有時你?很善解人意?，話都說到?人心坎上去?了。學(xué)許用?心，表演大?方，可“馬?虎粗心”卻?成了你前進?路上的“攔?路虎”，努?力趕走它好?嗎?期待你?成功后燦爛?的笑容。?8.你性?格內(nèi)向，膽?小怕事，與?同學(xué)無爭吵?，是一個聽?話的孩子，?勞動積極肯?干，同學(xué)老?師都很佩服?你。學(xué)習(xí)上?學(xué)勁較足，?上課愛動腦?，舉手積極?，但記憶力?不強。希你?能多看，多?想，多練，?學(xué)習(xí)成績將?會有所提高?。9.?你是個活潑?，好動的女?孩，你勤奮?好學(xué)，寫字?認(rèn)真，一絲?一茍，上課?積極動腦，?熱烈發(fā)言，?和同學(xué)友好?相處，學(xué)習(xí)?有進步，希?今后保持這?種良好的學(xué)?習(xí)作風(fēng)，爭?取更大的進?步。10?.你是一?個內(nèi)向、不?善多言的孩?子。你尊敬?師長，友愛?同學(xué)，關(guān)心?集體，樂意?為大家服務(wù)?。學(xué)習(xí)上你?自覺認(rèn)真，?上課也能開?動腦筋，舉?手發(fā)言，但?作業(yè)不能夠?及時完成，?希對自己要?求再嚴(yán)一點?，爭做一個?名副其實的?好學(xué)生。?11.你?是一個內(nèi)向?忠厚的人，?同學(xué)都愿與?你交朋友，?平時穿戴整?潔，對人很?有禮貌，在?老師和同學(xué)?的幫制下能?完成，活動?中，興趣較?濃，愛唱歌?，但上課不?專心，注意?力不集中，?愛開小差，?學(xué)習(xí)成績不?夠理想。希?你上課積極?動腦，大膽?發(fā)言，養(yǎng)成?愛習(xí)的好習(xí)?慣。12?.你是個?老實、害羞?的人，在班?內(nèi)與同學(xué)團?結(jié)互助，學(xué)?習(xí)中較認(rèn)真?，但思維反?映遲鈍，有?疑難的不能?靈活運用，?學(xué)習(xí)成績很?不理想。希?你認(rèn)真細(xì)心?些，努力提?高小成績。?13.?你能禮貌待?人，熱心助?人，關(guān)心集?體，學(xué)習(xí)比?以前認(rèn)真，?作業(yè)清楚端?正，第次值?日你總是干?得最起勁，?每天總是把?黑板擦得干?干凈凈，但?你也會告訴?同學(xué)的過錯?，老師希望?你能更加自?覺學(xué)習(xí)。爭?取更大的進?步。14?.你是個?勤奮，好學(xué)?的孩子。作?業(yè)認(rèn)真，字?跡總是那么?清晰，工正?，學(xué)習(xí)有上?進心，成績?有明顯提高?，希今后繼?續(xù)努力，爭?取做個好學(xué)?生。15?.你是一?個性格內(nèi)向?的孩子。同?學(xué)與你較易?相處，學(xué)習(xí)?上較認(rèn)真，?上課專心，?老師布置的?作業(yè)能按時?完成。但活?動中不大活?躍，興趣不?濃。上課舉?手不積極，?學(xué)習(xí)不得答?，正確率不?高，成績不?夠理想。希?你今后大膽?發(fā)言，爭取?取得優(yōu)異的?成績。1?6.你是?一個忠厚、?老實的男孩?。平時能和?同學(xué)友好相?處，氣量大?，膽量較小?，但上課不?專心，愛開?小差，老師?布置的作業(yè)?不能按時完?成，學(xué)習(xí)成?績特別差。?希今后改掉?壞習(xí)慣，爭?取更大的進?步。17?.你聰明?能干，做事?很有主見，?老師很喜歡?你，不過現(xiàn)?在你比以前?調(diào)皮，上課?時發(fā)言少了?，課后動歪?腦子，使勁?地玩是少不?了你了，你?說是嗎?老?師不希望你?這樣做，只?希望你與優(yōu)?秀生比一比?，找出自己?與別人的差?距，你才會?有進步。才?會更優(yōu)秀，?讓別人更加?喜歡你。?18.當(dāng)?我看到你圓?圓的臉，水?靈靈的眼睛?時，就覺得?你是一個可?愛的女孩，?你平時觀察?事物很仔細(xì)?，上課時能?認(rèn)真聽講，?作業(yè)能按時?完成，寫得?字非常漂亮?，每天你都?能把我們班?的毛巾洗得?干干凈凈，?老師要對你?說聲謝謝，?現(xiàn)在你真的?比以前懂事?了，老師希?望你今后上?課時要多發(fā)?言。爭取更?大的進步。?19.?你是那么文?靜內(nèi)秀，既?聰穎又能干?，發(fā)言積極?響亮，畫畫?栩栩如生，?楔子清秀見?奇，希望你?進一步嚴(yán)格?要求自己，?做到細(xì)心塌?實，揚長避?短，勇攀學(xué)?習(xí)高峰!?20.你?是一個愛學(xué)?習(xí)，懂禮貌?的女孩子，?每天等主動?幫助學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué)，平時穿?戴整潔，關(guān)?心集體，與?同學(xué)和睦相?處，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，成績優(yōu)?良，你的一?顆心“像”?閃光的金子?，各項活動?能積極參加?，希你再接?再厲，乘勝?前進。2?1.你是?一個機靈、?頑皮的男孩?。你雖個子?小但活動量?較大，你對?人有禮貌，?勞動能積極?參加。但作?為學(xué)生應(yīng)把?學(xué)習(xí)放在第?一位。希你?今后端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，不?要惹事生非?，做一個人?人喜愛的好?學(xué)生。2?2.“守?紀(jì)”二字就?是你的代名?詞，無論什?么時候都能?看見你專注?的目光，端?坐的身姿，?那頻頻舉起?的小手，告?訴我你的好?學(xué)上進，那?彬彬有禮的?問候，告訴?我你的乖巧?懂事。如果?能改掉你唯?一的缺點—?—書寫不端?正，那在老?師心目中你?將更加完美?。23.?你學(xué)習(xí)認(rèn)?真，作業(yè)細(xì)?心，能寫出?一手漂亮的?字，上課時?經(jīng)常也能看?到你舉手發(fā)?言，這是你?的一個進步?，平常值日?工作比較負(fù)?責(zé)，能認(rèn)真?拖地，體育?鍛煉也比較?認(rèn)真，老師?希望你更加?努力學(xué)習(xí)，?戒驕戒躁，?力爭上游。?24.?你尊敬師長?，頭腦聰明?，能寫一手?整潔優(yōu)美的?鉛筆字，且?持之以恒，?真讓人佩服?!只是太悶?了，總看不?見你舉起的?小手。希望?你上課多動?口，專心聽?，在學(xué)習(xí)上?再主動些，?在各方面更?上一層樓!?25.?你是一個表?面文靜、內(nèi)?心活潑的女?孩。你尊敬?師長，友愛?同學(xué)。令老?師高興的是?，上課也能?見到你舉手?發(fā)言，但平?時作業(yè)不夠?自覺，時而?有拖拉現(xiàn)象?，希望你做?一名自覺、?自愛、守信?用的好孩子?。26.?經(jīng)過老師?和同學(xué)的幫?助，你的學(xué)?習(xí)目的明確?了許多，學(xué)?習(xí)態(tài)度也有?了很大的轉(zhuǎn)?變，你總是?盡力把作業(yè)?做好，努力?彌補自己的?不足，即使?遇到困難和?挫折，也毫?不氣餒。希?望你能樹立?信心，不懈?努力，別讓?大家失望?27.我?們班進步最?快的要數(shù)你?。你的字寫?得工整了，?課堂上也能?積極地發(fā)言?了，回答問?題的聲音也?響亮了，尤?其是學(xué)習(xí)成?績有了顯著?地提高，真?令人欣喜!?開朗活潑的?你，有很強?的上進心!?老師相信，?只要你能夠?堅持不懈地?努力，你的?成績還會有?更大的提高?的，在今后?的人生道路?上你也會取?得更大的成?功的。2?8.在我?看來，對生?活，對我們?周圍的一切?都應(yīng)保持一?種童稚的真?誠與熱情，?動人心者莫?不先于情，?也許你不贊?同我的意見?，也許隨著?年齡的增長?，你會慢慢?理解這其中?的道理，在?即將分別這?際，老師想?送你一句話?：揚起頭，?面對陽光，?祝福別人也?祝福自己。?29.?我很欣賞你?最近寫的一?篇作文《快?樂的時刻》?，文章表達(dá)?了你參加長?笛考級時自?信而又緊張?的心情，很?高興能同你?分享成功的?快樂，這也?使我認(rèn)識到?你的內(nèi)心世?界是非常豐?富的，希望?你的特長能?在今后進一?步地得到發(fā)?展，成為一?名有作為的?人。30?.你是一?個非常文靜?、禮貌、懂?事的女孩，?對待班級工?作總是默默?無聞、一絲?不茍，對待?他人總是坦?率與友好，?你是同學(xué)們?的好朋友，?你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?較差，思維?也不夠敏捷?，但你仍然?踏踏實實，?一步一個腳?印，勇往直?前。愿你繼?續(xù)努力，我?始終會做你?的支持者、?為你加油，?為你鼓勁!?三年級上?學(xué)期期末評?語1.?你是一個活?潑的男孩。?平時很頑皮?，同學(xué)之間?團結(jié)友愛，?能按時完成?老師布置的?作業(yè)，學(xué)習(xí)?較認(rèn)真，成?績較好，但?上課注意力?不集中，愛?開小差，有?時還要惹是?生非。希你?發(fā)揚成績，?改掉壞習(xí)慣?，努力提高?自己的語言?表達(dá)能力。?2.一?向不愛發(fā)言?的你終于能?高高地舉起?小手了，真?讓人高興!?文弱溫和的?男孩，你的?作業(yè)總是那?么工整剛勁?，為什么性?格不剛強一?點呢?望今?后你能克服?依賴性，學(xué)?會自護自立?，上課坐端?正，做勇敢?的小男子漢?!3.?你尊敬師愛?友，守紀(jì)聽?話，能按時?完成作業(yè)，?字跡工整，?平時喜歡與?人親近，待?人有禮貌。?文靜的女孩?，學(xué)習(xí)上要?多動腦筋呀?，如果你上?課能專心聽?講，勇于發(fā)?言，并注意?一定的學(xué)習(xí)?方法，你會?取得令人滿?意的成績的?。4.?你是一個聽?話、懂事、?善解人意，?令人信任的?女孩，你是?老師的得力?助手。在學(xué)?習(xí)上也較努?力，但卻常?常無法取得?理想的成績?，關(guān)鍵還是?你不夠踏實?，老師希望?你今后在繼?續(xù)干好工作?的同時，更?加嚴(yán)格要求?自己，老師?等待著你的?好消息!?5.如果?生命是樹，?那么，理想?是根，勤奮?是葉，毅力?是干，成功?是果，你語?、數(shù)基礎(chǔ)好?，頭腦靈活?，又寫得一?手好字，如?果能樹立奮?斗目標(biāo)，勤?奮、執(zhí)著地?去追索成功?，你的生命?之樹一定會?開花結(jié)果。?6.你?一定聽過這?樣一個故事?吧：牛頓做?實驗太專注?，把手表當(dāng)?雞蛋扔進鍋?里煮了。一?個人學(xué)習(xí)、?工作時如此?專注，還有?什么做不好?的呢?你是?個聰明的孩?子，又寫得?一手好文章?，如果能以?牛頓為榜樣?，認(rèn)真，投?入地對待每?件事，一定?會學(xué)有所獲?。7.?你是一個內(nèi)?向、誠實的?男孩，能自?覺遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律，虛心?接受老師的?教育，認(rèn)真?完成老師交?給的任務(wù)，?與同學(xué)團結(jié)?友愛，熱愛?集體，積極?參加班級活?動，學(xué)習(xí)自?覺，成績優(yōu)?良。愿你活?潑可愛，全?面進步!?8.你的?平凡、樸實?、你正直，?坦誠，愛憎?分明，遇事?有一定的主?見，你的神?情已深深印?在老師的記?憶中。你能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度，你?喜歡開動腦?筋思考問題?，有一定的?分析能力。?你點點滴滴?的進步，老?師都看在眼?里，喜在心?頭。數(shù)學(xué)是?你喜愛的科?目，且成績?優(yōu)秀，要知?道，勝利者?不一定是跑?得最快的人?，但一定是?最能耐久的?人，相信你?的未來一片?光明。9?.經(jīng)過老?師和父母的?幫助教育，?你的學(xué)習(xí)態(tài)?度有了明顯?的轉(zhuǎn)變，目?標(biāo)明確了才?會有動力，?其實你的成?績一直都很?不錯，只是?大家都希望?你更上一層?樓，將來能?有所作為，?有所成就，?相信你也不?會僅滿足于?現(xiàn)狀，努力?吧!別埋沒?自己，老師?對你充滿信?心。10?.你有禮?貌，愛勞動?，講衛(wèi)生。?瞧，老師一?連串?dāng)?shù)出你?這么多優(yōu)點?，看來這學(xué)?期你進步不?少，老師看?在眼里，喜?在心里?？?是你有時仍?貪玩，作業(yè)?馬虎，紀(jì)律?松懈，也讓?老師失望。?好孩子，你?那么聰明，?要是把更多?的心思用在?學(xué)習(xí)上，誰?也比不上你?。努力吧，?老師期待著?你更大的進?步!三年?級上學(xué)期期?末評語精選?1.回?想當(dāng)年我們?初次見面時?，你還是一?個忽閃著大?眼睛，胖乎?乎的大腦袋?"小娃娃"?，轉(zhuǎn)眼間，?你已成長為?一名品學(xué)兼?優(yōu)，聞名全?校的優(yōu)秀學(xué)?生，可能有?一天，你會?步入中國最?高學(xué)府，用?你所學(xué)的知?識為人類造?福，你的未?來將是燦爛?的，充滿希?望的，老師?真心地為你?祝福。2?.你是一?個積極要求?上進的男孩?，從一次次?的發(fā)言中，?流露出迫切?要求的愿望?，但你總是?還缺乏明辨?是非的能力?，常常讓老?師有些失望?。愿你把?美好的理想?轉(zhuǎn)化為實際?的行動，只?有腳踏實地?的人，才能?達(dá)到光輝的?頂點!3?.你是一?位自覺、聽?話的女孩，?能守紀(jì)律、?懂禮貌，愛?學(xué)習(xí)、愛勞?動，為著自?己的理想正?不斷努力、?頑強拼搏，?但我感到你?有些勞累，?但我還是真?誠地希望你?能堅持，學(xué)?習(xí)是苦的，?但它能培養(yǎng)?真正的人才?，看到自己?不斷的進步?，會感到這?種苦帶給自?己的是無限?的快樂。?4.你是?一個熱愛讀?書，善于鉆?研，愛好廣?泛，學(xué)習(xí)成?績非常優(yōu)秀?的學(xué)生，認(rèn)?識你的人都?認(rèn)為你是個?“小才女”?。你有著遠(yuǎn)?大理想，老?師相信你一?定能揚起理?想的風(fēng)帆，?實現(xiàn)自己美?好的理想!?積極進取，?全面發(fā)展，?你會更加完?美!5.?你聽說過?這樣一句名?言嗎?不積?跬步，無以?至千里;不?積小流，無?以成江海，?學(xué)習(xí)上沒有?捷徑可走，?必須腳踏實?地，持之以?恒，鍥而不?舍，才能學(xué)?有所獲，希?望你時時用?這甸話來勉?勵自己，不?要荒廢了你?良好的天資?。6.?你尊敬老師?、團結(jié)同學(xué)?、關(guān)心集體?，所以大家?都喜歡你。?能遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度。學(xué)習(xí)?不夠刻苦，?有畏難情緒?。學(xué)習(xí)方法?有待改進，?掌握知識不?夠牢固，思?維能力要進?一步培養(yǎng)和?提高。平時?能積極參加?體育鍛煉，?習(xí)成績比上?學(xué)期有一定?的進步。