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優(yōu)秀初三學(xué)?生評(píng)語【精?選篇】1?.你對(duì)自?己要求不夠?嚴(yán)格,課上?的紀(jì)律性有?待提高。頭?腦聰明,但?你沒有充分?利用,精力?充沛,但花?在學(xué)習(xí)上的?時(shí)間卻不多?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn),?掌握知識(shí)不?夠牢固,思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績(jī)不容樂?觀,需努力?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?,取長(zhǎng)補(bǔ)短?,相信經(jīng)過?努力,一定?會(huì)取得大的?進(jìn)步。2?.學(xué)習(xí)猶?如大海行舟?,一個(gè)人只?有頑強(qiáng)拼搏?,才有駛向?金色海岸的?可能,老師?希望你上課?能認(rèn)真聽講?,不走神,?能勇敢地面?對(duì)學(xué)習(xí)中的?任何困準(zhǔn),?只要更加勤?勞,挖掘潛?質(zhì),會(huì)進(jìn)步?更大的!自?信+努力,?你一定會(huì)做?到的!希望?能樹立信心?,不懈努力?,別讓大家?失望。3?.成功來?源于自己,?世界上沒有?什么事情是?不能夠做到?的,只要你?想做,只要?你有了堅(jiān)強(qiáng)?的毅力,再?大的困難也?無法讓你趴?下!雖然你?比別人在學(xué)?習(xí)中更加艱?難一些,但?是你永遠(yuǎn)不?要因?yàn)檫@一?點(diǎn)而氣餒,?因?yàn)樯畈?相信眼淚,?!當(dāng)然也希?望你能自信?起來,敢于?向親人朋友?坦誠(chéng)自己的?學(xué)習(xí)情況。?在這個(gè)基礎(chǔ)?上繼續(xù)努力?吧,爭(zhēng)取能?夠再上一層?樓!4.?在這個(gè)世?界上,人所?處的絕境,?在很多情況?下,都不是?生存的絕境?,而是一種?精神上的絕?境。一個(gè)人?的精神支柱?是成就一生?事業(yè)的最關(guān)?鍵的因素。?學(xué)習(xí)中你付?出了很多,?但是我覺得?你還是缺少?一點(diǎn)霸氣,?往往許多的?問題并不是?你不會(huì)解答?,而是被自?己的想法給?嚇退了,因?此就會(huì)出現(xiàn)?空白。學(xué)習(xí)?中你記?。?沒有你解決?不了的問題?!試試看這?種心情帶來?的效益。?5.在求?學(xué)的道路中?,你難免會(huì)?遇到許多的?磕磕絆絆,?但是只要你?能夠一心一?意地去奮斗?,最終總是?能夠走向成?功的;而如?果你被眼前?的光彩遮住?了前進(jìn)的方?向的話,最?終就會(huì)與成?功無緣!認(rèn)?真把握好你?所面對(duì)的機(jī)?遇,做出正?確的選擇,?在每次的磕?絆之后總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),成功?將會(huì)離你越?來越近。永?遠(yuǎn)不要放松?奮斗拼搏的?勁頭,努力?前進(jìn)!6?.你忽閃?著一雙聰穎?智慧的眼睛?,在全班同?學(xué)和老師心?目中樹立了?優(yōu)秀小干部?的形象,全?部同學(xué)都默?默地把你作?為榜樣。上?課專心聽講?認(rèn)真完成作?業(yè)。你團(tuán)結(jié)?同學(xué),待人?有禮貌,誠(chéng)?懇。老師布?置的事情,?你能默默地?記在心里,?積極去做,?從來不用老?師操心。老?師想,如果?你能主動(dòng)與?同學(xué)們交往?,那么你將?更加出色,?更加完美!?7.在?班級(jí)工作中?,你是老師?的好幫手;?在學(xué)習(xí)生活?中,你是同?學(xué)們的好榜?樣。關(guān)心班?級(jí),樂于助?人,成績(jī)優(yōu)?秀,這是你?身上的閃光?點(diǎn)。作為班?長(zhǎng),這些都?是你的可貴?之處。但正?因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)?,你會(huì)比別?人多一份壓?力,多一份?期待,更多?出許多的努?力。愿你的?人生旅途中?,沒有最好?,只有更好?。加油吧!?8.“?有緣千里來?相逢?!蹦?是個(gè)活潑可?愛善良誠(chéng)實(shí)?的韓國(guó)女孩?,你的到來?帶給我們無?盡的歡樂。?蘇老師永遠(yuǎn)?都不會(huì)忘記?中秋節(jié)那天?,你背著重?重的滿滿的?一大包韓國(guó)?月餅來與大?家分享的情?景,那甜甜?的滋味大家?至今還記得?。無論對(duì)待?學(xué)習(xí)還是工?作,你永遠(yuǎn)?都那么盡心?盡力,蘇老?師能擁有你?這樣讓人羨?慕的學(xué)生,?真是莫大的?幸福。9?.一瞧你?虎頭虎腦,?就知道你是?一位多么聰?明機(jī)靈的孩?子??赡阌?時(shí)顯得那樣?的不"聰明?"了。上課?時(shí),你常常?走神;做作?業(yè)時(shí),你有?時(shí)D版;考?試時(shí),你很?多題目不會(huì)?做,令老師?多么著急啊?!其實(shí),你?只要嚴(yán)格要?求自己,上?課認(rèn)真聽,?課后認(rèn)真復(fù)?習(xí),有什么?不懂的問題?及時(shí)向別人?請(qǐng)教,成績(jī)?是會(huì)跟上來?的,你并不?是笨,只是?還沒有掌握?學(xué)習(xí)的方法?。希望嚴(yán)格?要求自己,?上課時(shí)集中?注意力,改?變懶散現(xiàn)象?,積極投入?到學(xué)習(xí)鍛煉?當(dāng)中去。?10.秦?琴:你是一?個(gè)聽話守紀(jì)?樂觀文靜的?女孩,從不?招惹是非,?和同學(xué)能友?好相處,樂?于助人。在?自己的努力?和在老師的?督促下取得?了比較好的?成績(jī),今后?老師希望你?能針對(duì)各科?特點(diǎn),多探?索好的學(xué)習(xí)?方法,多記?,多思考,?主動(dòng)學(xué)習(xí),?碰到不懂的?問題,大膽?積極主動(dòng)地?去問老師和?同學(xué),多下?功夫,刻苦?鉆研,開朗?大方點(diǎn),相?信自己,一?定能有所提?高。11?.“余音?繞梁,三日?不絕。”你?的歌聲象小?百靈一樣甜?美溫潤(rùn),傾?聽你的感覺?真好。雖然?你內(nèi)向少言?,但蘇老師?知道你有一?顆熱情無私?的心,你為?班級(jí)所做的?一切大家不?會(huì)忘記。你?的字,你的?詩,你的歌?,你的畫,?每一樣都讓?人賞心悅目?,學(xué)業(yè)成績(jī)?也遙遙領(lǐng)先?。蘇老師想?真誠(chéng)地對(duì)你?說:“敞開?你的心扉,?別讓無意義?的悲傷占據(jù)?你心靈的角?落,試著去?容納更多的?歡樂吧,大?家都希望有?你這樣出色?的朋友?!?12.?你能遵守校?紀(jì)校規(guī),尊?敬老師,團(tuán)?結(jié)同學(xué),關(guān)?心班級(jí),參?與班級(jí)工作?,但你調(diào)皮?,好動(dòng),也?挨過批評(píng),?可其實(shí)在老?師的心里,?一直認(rèn)為你?是個(gè)很不錯(cuò)?的男孩。如?果你能在學(xué)?習(xí)上持之以?恒,把激情?融入學(xué)習(xí),?那么,也可?以成為一名?佼佼者。試?試看!相信?“工夫不負(fù)?有心人”,?最后的勝利?一定屬于你?的!13?.冼日良?你是一個(gè)活?潑開朗的男?孩,微笑,?熱情是你對(duì)?待朋友的態(tài)?度,希望你?能在學(xué)習(xí)上?更加嚴(yán)格的?要求自己,?調(diào)整自己的?學(xué)習(xí)方法,?上課專心聽?講,爭(zhēng)取在?學(xué)習(xí)上有一?個(gè)更大的進(jìn)?步。日良請(qǐng)?記?。骸皶?山有路勤為?徑,學(xué)海無?涯苦作舟”?。“勤勉”?可以助你成?功。14?.梁俊華?人總是在不?斷經(jīng)歷挫折?中走向成熟?的,思想上?的“長(zhǎng)大”?是一個(gè)人能?不斷進(jìn)步的?“助推劑”?。你很聰明?,只要有毅?力,只要能?專注于學(xué)習(xí)?,有明確的?學(xué)習(xí)目的,?進(jìn)一步端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?從嚴(yán)要求自?己,就一定?能取得驕人?的成績(jī),考?取理想的高?中。相信你?在余下不多?的初中學(xué)習(xí)?時(shí)間里,能?繼續(xù)努力,?增強(qiáng)自信,?堅(jiān)定信念,?刻苦勤奮,?為父母交一?份滿意的答?卷。15?.敖波你?是一個(gè)活潑?開朗的孩子?,老師希望?你能在學(xué)習(xí)?上更加嚴(yán)格?的要求自己?,上課時(shí)集?中注意力,?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?法,注意基?礎(chǔ)知識(shí)的掌?握,加強(qiáng)弱?科學(xué)習(xí)。生?活中能夠認(rèn)?真對(duì)待每一?件事,只要?付出了才會(huì)?有收獲,天?上不會(huì)掉餡?兒餅,一切?都要靠自己?。要知道任?何進(jìn)步都離?不開不懈的?努力。優(yōu)?秀初三學(xué)生?評(píng)語【經(jīng)典?篇】1.?“胸中有?丘壑。”你?是個(gè)深藏不?露的孩子,?從你不經(jīng)意?的言談中就?知道你博覽?群書,上知?天文,下知?地理。雖然?你從不炫耀?自己,但大?家早已把你?看成不折不?扣的智多星?。雖然學(xué)業(yè)?方面你在不?斷進(jìn)步,但?蘇老師相信?你一定還有?更大的潛力?有待挖掘,?嘗試著使自?己更細(xì)心些?,找到適合?自己的學(xué)習(xí)?方法,再加?把勁,你會(huì)?比現(xiàn)在更出?色!2.?“人小志?氣高。”小?巧玲瓏的你?有著一股勇?往直前的沖?勁和一副坦?蕩蕩的熱心?腸。你總是?先為別人著?想,從來不?為自己考慮?。從打掃衛(wèi)?生到班級(jí)活?動(dòng),雖然你?不是班級(jí)的?亮點(diǎn),但你?以默默無聞?的行動(dòng)贏得?了大家的認(rèn)?可與贊揚(yáng)。?你的字更是?令人賞心悅?目,詩也寫?的象模象樣?。蘇老師知?道,你是個(gè)?有志氣的孩?子,你有更?遠(yuǎn)大的志向?和目標(biāo)。蘇?老師有你這?樣的學(xué)生,?怎么能不驕?傲呢?3?.你性格?內(nèi)向,平時(shí)?沉默寡言,?不愛說話,?但勤奮好學(xué)?,誠(chéng)實(shí)可愛?。你有較強(qiáng)?的應(yīng)變力和?適應(yīng)力,善?于調(diào)整自己?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?,學(xué)習(xí)踏實(shí)?,成績(jī)優(yōu)秀?。你能積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng),為班級(jí)?建設(shè)出力,?與同學(xué)能和?睦相處。你?的作文構(gòu)思?新穎,文筆?流暢,老師?很欣賞你的?《新學(xué)期有?感》。作業(yè)?整潔,字跡?漂亮。你應(yīng)?該開朗一些?,活潑一些?,十多歲的?少年對(duì)生活?本應(yīng)充滿熱?情;你應(yīng)該?主動(dòng)一些,?在學(xué)習(xí)上多?問多練多探?索。你定成?為更優(yōu)秀的?學(xué)生。4?.你的興?趣可真廣泛?,喜歡打球?下棋看書畫?畫……真令?我羨慕。大?家看到你的?畫和你的棋?藝,都連聲?稱贊:“了?不起”。還?有你學(xué)習(xí)勤?勤懇懇工作?踏踏實(shí)實(shí),?待人客客氣?氣,各科成?績(jī)都名列前?茅,真不簡(jiǎn)?單。你是同?學(xué)們學(xué)習(xí)的?榜樣,今后?要更嚴(yán)格要?求自己,時(shí)?時(shí)帶好頭,?事事學(xué)好樣?,做個(gè)名副?其實(shí)的干部?。5.常?常見到你獨(dú)?身一人在教?室里畫畫,?練字,怪不?得你畫得畫?特棒,寫得?字也很妙。?你學(xué)習(xí)也很?用功成績(jī)不?賴,這些都?令同學(xué)門羨?慕,只要你?今后在學(xué)習(xí)?上生活上多?多關(guān)心幫助?同學(xué),并主?動(dòng)為班級(jí)體?做好事,干?好班級(jí)工作?,那你將是?一個(gè)“完美?”的你,祝?你早日成功?!6.你?唱出的歌,?婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;?你跳出的舞?,姿態(tài)優(yōu)美?;你畫出的?畫,形象逼?真;你寫出?的字,工整?娟秀。你是?我們班唯一?的全面發(fā)展?的學(xué)生。你?發(fā)言積極,?見解獨(dú)到,?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)?異,工作能?力強(qiáng),不愧?為同學(xué)眼中?的“三好生?”。你唯一?遜色的是有?時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕?傲情緒。若?是你能戒驕?戒躁,持之?以恒,你會(huì)?更加優(yōu)秀,?更加可愛!?7.老師?從你撲朔不?定的小眼睛?里可以看出?你是個(gè)聰明?絕頂?shù)呐?子。課堂上?你那精彩的?發(fā)言贏得同?學(xué)們的陣陣?掌聲;賽場(chǎng)?上你那出色?的表現(xiàn),為?班級(jí)贏得了?不少榮譽(yù);?教師里有你?那“小老師?”的倩影,?使同學(xué)們個(gè)?個(gè)遵守紀(jì)律?;你是難得?的好生,同?學(xué)們以你為?榜樣。如果?你今后不再?“嬌氣”的?話,那就會(huì)?更令同學(xué)們?佩服,令老?師欣賞!?8.盡管你?作業(yè)有時(shí)出?現(xiàn)小差錯(cuò),?回答問題可?能不夠完整?可老師仍然?欣賞你的機(jī)?敏和大膽。?最讓我滿意?的是,只要?誰需要幫助?,你準(zhǔn)會(huì)伸?出友誼之手?。班級(jí)工作?又那么認(rèn)真?負(fù)責(zé),盡心?盡職,真不?愧是班上的?“小管家”?。若今后處?事能三思而?后行,那將?會(huì)得到更多?同學(xué)的敬佩?。9.你?是個(gè)聰明性?格開朗的小?女孩,同學(xué)?們都喜歡接?近你,與你?在一起談笑?風(fēng)生,你懂?禮貌,尊敬?老師,關(guān)心?集體,還有?一手工整漂?亮的字,這?些是你的長(zhǎng)?處。如果在?學(xué)習(xí)上你更?加嚴(yán)格要求?自己,不能?滿足現(xiàn)狀,?細(xì)心答題,?有競(jìng)爭(zhēng)思想?,那么,你?一定會(huì)跟“?優(yōu)秀”靠得?更近一些。?10.你?純真可愛,?你思維敏捷?,想象力豐?富,某些問?題有自己獨(dú)?到的見解。?的確,你很?聰明,常問?出別人無法?想到的問題?,多么與眾?不同。一雙?靈巧的小手?,做什么象?什么。但你?的成績(jī)總是?不能名列前?茅。你很清?楚,自己太?好動(dòng),不專?心,為什么?要明知故犯?呢?請(qǐng)盡快?改正吧!這?樣的話你一?定更加了不?起。11?.你是一個(gè)?文靜的女孩?,默默地吮?吸著知識(shí)的?甘露,學(xué)習(xí)?成績(jī)十分出?色,老師喜?歡你在知識(shí)?的海洋里暢?游的學(xué)習(xí)勁?頭,更愿意?看到你在課?余時(shí)間象蝴?蝶一樣在大?自然中快樂?飛舞。1?2.你很秀?氣,心靈同?你的外表一?樣也很美。?同學(xué)們遇到?困難,你總?是熱情而主?動(dòng)地去幫助?,我們干凈?整潔的教室?留下了你的?汗水。課堂?上,老師總?忘不了你那?雙求知的大?眼睛,回答?問題對(duì),你?的態(tài)度是那?么大方,聲?音是那么宏?亮,怪不得?同學(xué)們都評(píng)?你為“優(yōu)秀?少先隊(duì)員”?呢?13?.有著小鳥?般的童心的?你,是那么?活潑,那么?可愛,天生?一副好嗓子?,為同學(xué)們?帶來歡樂與?美的享受,?學(xué)習(xí)上,你?成績(jī)優(yōu)異并?列前茅,一?篇篇作文寫?得文情并茂?,深得老師?和同學(xué)們的?贊賞,希望?你在新的學(xué)?習(xí)生活中不?求真知不罷?休,老師等?著你的好消?息。有段?日子,你對(duì)?待學(xué)習(xí)有所?松懈,老師?看在眼里,?急在心里,?如果在學(xué)習(xí)?上有什么困?難,老師很?愿意幫助你?的!14?.這學(xué)期你?各方面的表?現(xiàn)都很不錯(cuò)?,學(xué)習(xí)成績(jī)?穩(wěn)步提高,?在班上始終?并列前茅,?我一直對(duì)你?有信心,相?信你能靠實(shí)?力做一個(gè)出?類拔萃的人?,在你即將?步入中學(xué)之?際,老師想?送你一句話?:再長(zhǎng)的路?都有盡頭,?千萬不要回?頭;再快樂?的心都有煩?惱,千萬不?要在意,野?草遮不住太?陽的光芒,?困難擋不住?勇敢者的腳?步。15?.如果生命?是樹,那么?,理想是根?,勤奮是葉?,毅力是干?,成功是果?,你有良好?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?,又寫得一?手好文章,?如果能在奮?斗目標(biāo)的指?引下,勤奮?執(zhí)著地去追?索成功,你?的生命之樹?才會(huì)開花結(jié)?果。優(yōu)秀?初三學(xué)生評(píng)?語【熱門篇?】1.?勤奮是一把?金鑰匙,它?會(huì)幫你打開?知識(shí)殿堂的?大門;勤奮?是艘巨艦,?它會(huì)載你搏?擊知識(shí)海洋?的風(fēng)浪!希?望你能牢牢?握住這把鑰?匙,努力學(xué)?習(xí),不懈追?求,希望的?大門一定會(huì)?向你敞開。?2.書?是一杯蜜,?是辛勤的蜜?蜂采千百朵?花的精華制?成的;書是?一杯茶,只?有細(xì)細(xì)品嘗?,才能透過?苦澀,品出?香甜,希望?你做一個(gè)愛?讀書的人,?在書山學(xué)海?中,品嘗探?索知識(shí)的樂?趣。3.?首先祝賀?你被光榮地?評(píng)為了市“?三好學(xué)生”?,并能保送?上重點(diǎn)中學(xué)?,這是你平?時(shí)努力的結(jié)?果,老師真?心地為你感?到高興,你?淳樸,真誠(chéng)?的笑臉會(huì)永?遠(yuǎn)留在我心?中,新的生?活已經(jīng)在你?面前展開了?,相信你一?定作好了準(zhǔn)?備,正滿懷?信心地去迎?接更艱巨的?挑戰(zhàn)。浩?瀚的海洋來?自涓涓細(xì)流?,廣博的學(xué)?識(shí)全憑日積?月累,你天?資不錯(cuò),學(xué)?起來很輕松?,為什么不?多讀讀課外?書籍,吸取?更多的營(yíng)養(yǎng)?,在無邊的?知識(shí)的海洋?中品嘗成功?的樂趣呢??4.經(jīng)?過幾年來的?不懈努力,?你已成為全?校聞名的好?學(xué)生,新的?學(xué)習(xí)生活已?經(jīng)在你面前?展開,愿你?駕駛著裝滿?知識(shí)的巨輪?,樹起理想?的風(fēng)帆,擎?著奮斗的指?南針,抵達(dá)?科學(xué)的彼岸?。5.?你是屬于那?種能輕松地?掌握課本知?識(shí)的聰明孩?子,平日里?總能看到你?真誠(chéng)可愛的?笑臉,你那?小鳥般的童?心給我們帶?來歡樂與美?的享受,你?熱心幫助同?學(xué),看到同?學(xué)有困難,?總是挺身而?出。希望你?能為實(shí)現(xiàn)理?想而孜孜不?倦地學(xué)習(xí),?在知識(shí)的海?洋里暢游。?這學(xué)期你?的進(jìn)步非常?大,這是人?所共知的,?老師和同學(xué)?們都為你感?到高興,你?即將成為一?名中學(xué)生,?新的學(xué)習(xí)生?活將在你面?前展開,此?時(shí)此刻,老?師想送你一?句話:耐心?是一切聰明?才智的基礎(chǔ)?,勝利者不?一定是跑得?最快的人,?而是最能耐?久的人。?6.你總?是默默無語?地認(rèn)真學(xué)習(xí)?,即使遇到?了挫折也毫?不氣餒,沉?靜之中帶著?幾分倔犟,?淳樸之中透?著踏實(shí),每?次打開作業(yè)?都能欣賞到?你清秀的字?體,每次批?改作文都能?感受到你的?執(zhí)著,你會(huì)?成功的,我?始終對(duì)你充?滿信心。?7.人的?天賦就象火?花,它既可?以熄滅,也?可以燃燒起?來,而迫使?它燃成熊熊?火火的方法?只有一個(gè),?就是勞動(dòng),?再勞動(dòng),你?就是一個(gè)極?有天賦的孩?子,腦子靈?,反應(yīng)快,?希望你能早?日振作起來?,讓智慧的?火花早日閃?爍起來。?8.回想?當(dāng)年我們初?次見面時(shí),?你還是一個(gè)?忽閃著大眼?睛,胖乎乎?的大腦袋“?小娃娃”,?轉(zhuǎn)眼間,你?已成長(zhǎng)為一?名品學(xué)兼優(yōu)?,聞名全校?的優(yōu)秀學(xué)生?,可能有一?天,你會(huì)步?入中國(guó)最高?學(xué)府,用你?所學(xué)的知識(shí)?為人類造福?,你的未來?將是燦爛的?,充滿希望?的,老師真?心地為你祝?福。9.?如果生命?是樹,那么?,理想是根?,勤奮是葉?,毅力是干?,成功是果?,你語數(shù)基?礎(chǔ)好,頭腦?靈活,又寫?得一手好字?,如果能樹?立奮斗目標(biāo)?,勤奮執(zhí)著?地去追索成?功,你的生?命之樹一定?會(huì)開花結(jié)果?。10.?少而好學(xué)?,如日出之?陽;壯而好?學(xué),如日中?之光;老而?好學(xué),如灼?燭之明,求?學(xué)的目的是?涵養(yǎng)道德,?但若只重視?學(xué)識(shí)的增進(jìn)?,就失去了?求學(xué)的意義?,希望你能?努力向身邊?的好榜樣學(xué)?習(xí),明確學(xué)?習(xí)的目的,?做一名品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生。11?.你是一?位內(nèi)心世界?十分豐富的?女孩,當(dāng)老?師看到你一?篇篇內(nèi)涵豐?富,文情并?茂的作文,?了解到你獨(dú)?到的見解時(shí)?,是多么喜?悅,你的特?長(zhǎng)真不少,?畫畫彈琴樣?樣都行,成?績(jī)也十分優(yōu)?異是難得的?全面發(fā)展的?聰明學(xué)生。?12.?在你的學(xué)習(xí)?生活中,有?成功的歡笑?,也有失敗?的痛惜。成?功時(shí)你沒有?陶醉,失敗?時(shí)你沒有氣?餒,你用堅(jiān)?強(qiáng)的信念和?不懈的努力?去面對(duì)它們?,我欣賞的?并不是你那?優(yōu)異的成績(jī)?,而是你執(zhí)?著的學(xué)習(xí)精?神。13?.你像沙?地上溫暖的?陽光,給人?關(guān)愛,你像?輕輕滴落的?雨點(diǎn),多愁?善感,文靜?靦腆懂事勾?勒出你的特?點(diǎn),學(xué)習(xí)上?的認(rèn)真與執(zhí)?著又給同學(xué)?們留下了深?刻的印象,?敞開心扉,?創(chuàng)造出自己?明日的輝煌?。14.?你時(shí)時(shí)都?在思考問題?,渴望得到?更多的知識(shí)?;你時(shí)時(shí)都?在伏案苦讀?,所以成績(jī)?十分優(yōu)秀,?你能完成好?學(xué)校交給的?一切任務(wù),?受到大家的?一致好評(píng),?這就是你,?一個(gè)勤學(xué)善?問的好孩子?,愿你不斷?錘煉自己,?爭(zhēng)取百尺竿?頭,更進(jìn)一?步。15?.你是一?位正直,坦?誠(chéng)的好孩子?,愛憎分明?,遇事有一?定的主見。?數(shù)學(xué)是你喜?愛的科目,?且成績(jī)優(yōu)秀?,要知道,?勝利者不一?定是跑得最?快的人,但?一定是最能?耐久的人。?郭海生:?你是一個(gè)為?人忠誠(chéng)老實(shí)?的好男孩。?你知道嗎??自己的命運(yùn)?靠自己主宰?,學(xué)習(xí)是作?為學(xué)生最根?本的任務(wù),?而這過程中?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?都得自己去?總結(jié),看看?是否曾經(jīng)努?力過,與現(xiàn)?在的收獲是?否相稱,那?時(shí)你才能懂?得認(rèn)真刻苦?學(xué)習(xí)的作用?和好處了!?16.?鄒海平:你?是一個(gè)聰明?懂事的好學(xué)?生,你有值?得很多人學(xué)?習(xí)的優(yōu)點(diǎn),?當(dāng)然偶爾也?有那么一些?缺點(diǎn),對(duì)工?作的認(rèn)真負(fù)?責(zé),生活的?艱苦樸素讓?為師的特為?
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