


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題Unit8SectionA(3a-3c)課型講授課主備審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型2.會(huì)熟練運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。3.培養(yǎng)給短文概括標(biāo)題、用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)單詞的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.掌握重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型2.會(huì)熟練運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)給短文概括標(biāo)題、用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)單詞的能力。預(yù)習(xí)案(1)曾經(jīng)非常安靜_______(2)不尋常的某事_________(3)被采訪__________(4)奇怪的響聲_____(5)玩的開(kāi)心______(6)報(bào)警____(7)隔壁鄰居_________(8)開(kāi)始___(9)不確定________(9)太…而不能…__________(11)在我們的附近________(12)不知道___(13)離開(kāi)________(14)制造恐懼______________行課案1.Theremustbesomeonevisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?(肯定有某種東西闖入了我們的社區(qū),但那是什么呢?)情態(tài)動(dòng)詞must在therebe句型中表示推測(cè)或判斷。“Therebe+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式”結(jié)構(gòu)中,動(dòng)詞-ing形式用作定語(yǔ),修飾前面主語(yǔ),相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。Thereisaboycrying.=Thereisaboywhoiscrying.Theremustbesomeonewaitingforyou.2.escape“逃跑,逃脫”,相當(dāng)于runaway.“從……逃走”escapefromHeescapedfromthehospitalyesterday.3.Onewomanintheareasawsomethingrunningaway.seesb.doingsth.看見(jiàn)某人正在做某事(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生)seesb.dosth.看見(jiàn)某人做某事(強(qiáng)調(diào)發(fā)生的整個(gè)過(guò)程)4.Onewomanintheareasawsomethingrunningaway,butitwasdarksosheisnotsure.該小區(qū)的一位婦女說(shuō)看到有個(gè)東西跑開(kāi)了,但是太黑,所以她也不確定。感官動(dòng)詞see/hear/watch/notice/smeel/taste/feel/+do表示動(dòng)作的完整性,真實(shí)性。+doing表示動(dòng)作的連續(xù)性,進(jìn)行性。檢測(cè)案()1.Thebookmust______HanMei.Ithashernameonit.A.be B.belongto C.isD.belongs()2.Thenoise-makerishavingtoomuchfun______fearintheneighborhood.A.becreateB.tobecreatingC.creatingD.tocreate()3.I’msurethisbook______LiLei’s,becausethereishisnameonit.A.can’tB.maybeC.mightbeD.mustbe()4.Don’t_______aboutthingssomuch.Itwillmakeyoustressedout.A.afraid B.terrifyC.terrified D.worry()5.Lucythinksthat______Englishmoviesisn’tagoodway.A.watch B.watched C.watchingD.watches()6.---Idon’tknowwhyheislate.---NordoI.He_____havehadanaccident.A.canB.shouldC.mightD.must()7.---Who’sthatboyreadinginthegarden?IsitDavid?---It______beDavid.Isawhimintheclassroomjustnow.A.mustB.can’tC.mayD.shouldn’t()8.—MustIfinishmyhomeworknow?
—No,you_________.Youmayhavearestfirst.
A.mustn’tB.can’tC.maynotD.needn’t()9.—WhereisTom?
—Hehasn'tcometoschooltoday.Ithinkhe________beill.
A.hastoB.shouldC.mayD.n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品投訴處理制度
- 建筑施工企業(yè)管理制度匯編
- 學(xué)校食堂蔬菜等采購(gòu)合同
- 價(jià)格體系管理制度
- 外貿(mào)業(yè)務(wù)員薪酬制度
- 工人宿舍管理規(guī)定
- 企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程制度設(shè)計(jì)方案
- 醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)制度
- 訪客系統(tǒng)解決方案設(shè)計(jì)
- 酒店餐飲規(guī)章制度和獎(jiǎng)罰制度
- FZ/T 51004-2011纖維級(jí)聚己內(nèi)酰胺切片
- 水輪發(fā)電機(jī)講義課件
- 部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》優(yōu)秀課件
- 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記(精選多篇)
- DB15T 1417-2018 膠粉改性瀝青及混合料設(shè)計(jì)與施工規(guī)范
- 簡(jiǎn)支梁、懸臂梁撓度計(jì)算程序(自動(dòng)版)
- 2022年園林綠化養(yǎng)護(hù)技術(shù)標(biāo)
- 聚合物的高彈性和黏彈性(鳳山書(shū)屋)
- 物理人教版(2019)必修第二冊(cè)5.2運(yùn)動(dòng)的合成與分解(共19張ppt)
- 中國(guó)航信離港系統(tǒng)講義
- 滕啟剛事跡PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論