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第頁寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排1
對(duì)于寒假,有的家長感到興奮,因?yàn)榧倨谡怯H子關(guān)系培育的好時(shí)期;有的家長呢,卻心生苦惱,因?yàn)椴欢迷趺唇袒⒆?,怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個(gè)孩子寒假規(guī)劃,可以參考下。
1、給孩子做一個(gè)上學(xué)期的盤點(diǎn)
和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)狀況,并讓孩子做一個(gè)小結(jié),還要借機(jī)了解孩子參與學(xué)校集體活動(dòng)的狀況,以及孩子交友的狀況。但要留意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng),家長溝通的時(shí)候肯定要留意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進(jìn)行,要用溝通的方式,讓孩子自己相識(shí)到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,許多家長喜愛問:孩子不聽話怎么辦?其實(shí)可以反過來說,孩子不聽話是因?yàn)槲覀儧]有找到適合孩子聽話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭安排
孩子每天的起床和睡覺時(shí)間最好不要大變,但白天活動(dòng)可以敏捷調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長要和孩子商議好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵(lì)志的電影,我覺得這個(gè)效果不錯(cuò),也可以和孩子一起參與一些出游等活動(dòng)。對(duì)于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場(chǎng)的補(bǔ)課也不錯(cuò),但是要留意下孩子的心情,不要讓孩子感覺太累。
說到補(bǔ)課,我們煩孩子也煩,但因?yàn)槟壳暗膽?yīng)試教化還是這樣的,所以,也沒方法啊。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對(duì)孩子說,你看你基礎(chǔ)那么差,不補(bǔ)課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的,要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補(bǔ)課的話,那確定沒效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現(xiàn)在許多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個(gè)就是許多孩子認(rèn)為自己和父母存在“代溝”的緣由,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今日的工作都干了什么,家里的開支狀況都是什么樣的。
在西方,孩子都會(huì)參加到許多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動(dòng)來掙錢,然后合理的開支自己的勞動(dòng)所得,這樣,孩子學(xué)會(huì)了謀生的手段和理財(cái)?shù)拈啔v。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培育孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今日要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子肯定的勞動(dòng)酬勞。但要知道,這個(gè)并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,肯定要分開。
4、讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動(dòng),比如說,做飯常識(shí)、買菜常識(shí)等。有句俗話“窮人的孩子早當(dāng)家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費(fèi)用啊等等。
要讓孩子感受到家的不簡單以及家庭的樂趣,當(dāng)然更多的是去體會(huì)家的價(jià)值。
5、發(fā)展孩子的愛好愛好
孩子都有自己的愛好愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的愛好特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測(cè)等方式去發(fā)覺,并實(shí)行科學(xué)的培育方式,留意把握孩子先天,培育后天。
對(duì)于孩子的愛好愛好,家長應(yīng)當(dāng)投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿足,給孩子留下美妙的記憶和奮進(jìn)動(dòng)力。
6、帶孩子體驗(yàn)不同的生活
對(duì)于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗(yàn)一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、聞名院校、風(fēng)景旅游景地等,“見多識(shí)廣”,大人小孩都是這樣的。
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排2
11:45看報(bào),課外書。
11:45--13:00吃飯午休
13:1014:10語文(詞語說明,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25--15:25英語復(fù)習(xí)
15:40—16:40地理
16:40吃晚飯前自由時(shí)間
吃完飯后:家長檢查功課
21:00—21:30電視,電腦,課外書。
21:30睡覺
2其次天
6:45跑步
7:20洗漱完畢
7:45起先做功課
9:15—10:55試卷一份
11:0011:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)
11:45--13:00吃飯午休
13:1014:10語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25數(shù)學(xué)
15:40—16:40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)
16:405:30自由時(shí)間
吃完飯后:家長檢查功課
21;00—21:30電視,電腦,課外書
21:30睡覺
3第三天
6:45起床跑步
7:45起先寫功課
9:15—10:55試卷一份
11:0011:45英語
11:45--13:00吃飯午休
13:1014:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)
15:40—16:40政治復(fù)習(xí)
吃完飯后,家長檢查功課。
21;00—21:30電視,電腦,課外書
21:30睡覺
以上安排,三天一循環(huán)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參與實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格根據(jù)安排學(xué)習(xí)和生活。
初中寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排二
樹立信念,努力堅(jiān)持,別放棄,更不行半途而廢。
1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假功課,要記住,獨(dú)立完成,切不行開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假功課,但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排3
在管理學(xué)中,安排具有兩重含義,其一是安排工作,是指依據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在將來肯定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過得既歡樂又有意義,我為自己制訂了一個(gè)安排,如下:
一、為了不讓我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理讓用電腦。雖然電腦也簡單損壞眼睛,然而電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不行少的一件“日常工具”了。
二、為了讓我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:
1、每天堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。
3、仔細(xì)做寒假作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題,鞏固所學(xué)學(xué)問。
三、為了了解更多的課外學(xué)問,我對(duì)自己提出了以下要求:
1、多看課外書,同時(shí),做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國內(nèi)外大事。
四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):
1、自己的房間要保持整齊、經(jīng)常打掃。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務(wù)。
6、學(xué)會(huì)做一些簡潔的飯菜
7、每周進(jìn)行2~3次體育熬煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增加體質(zhì)。
安排制訂好后,最重要的是我自己要按安排執(zhí)行,不能光說不做。同時(shí),我每過五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過一個(gè)既歡樂又有意義的寒假
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排4
周一至周四:
1、每天在小筆記本上登記10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,肯定要駕馭,而且常常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“學(xué)問強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,仔細(xì)復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(留意:將回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)剛好進(jìn)行總復(fù)習(xí),繼而完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目剛好駕馭。
5、預(yù)習(xí)其次天要上課的內(nèi)容,仔細(xì)做好記錄,將不懂的問題帶到課堂上仔細(xì)聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培育一種語感。
周五:
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺(tái)或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng),熬煉身體,繼而朗讀英語或語文的文章,將一些該記的內(nèi)容記住。
2、接著完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的學(xué)問點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。
4、將一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測(cè)試”欄目來檢查自己是否駕馭。假如基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“學(xué)問強(qiáng)化”。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,將它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
這些就是關(guān)于高一寒假學(xué)習(xí)安排!
看完高一寒假學(xué)習(xí)安排,你們都保藏起來了嗎?假如你們覺得我介紹的關(guān)于寒假學(xué)習(xí)安排很有用的話,你們可得根據(jù)這個(gè)步驟來進(jìn)行,持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),勝利確定屬于你!
一下子,似乎有了一個(gè)出口。我確定從這兒起先來轉(zhuǎn)變他的學(xué)習(xí)。制定了一份具體的信息學(xué)習(xí)安排給他的父親,請(qǐng)他以此為突破口,為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。
一個(gè)月后,他的信息學(xué)習(xí)也告一段落,但孩子的愛好卻依舊高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。
有一次上課時(shí),我便有意在班級(jí)里說,我的電腦有點(diǎn)小問題,想請(qǐng)一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級(jí)棒。我請(qǐng)他說說看,按著他的方法,我操作了一會(huì)兒便弄好了,我對(duì)他說,真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?
他定定地看了我一會(huì)兒,下課后他又找我談話。他對(duì)我說,老師,我會(huì)努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。
后來,他仔細(xì)多了,但也有反復(fù)。
我也隨時(shí)地找他談?wù)?,信任這個(gè)小孩會(huì)轉(zhuǎn)變。
前些日子,因?yàn)樗母赣H出差,沒有時(shí)間問他。剛回來,就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習(xí)狀況,這是一個(gè)備受關(guān)愛的孩子,家里為他創(chuàng)建了很好的條件,但就是在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)分神,不知和他年齡小有沒有關(guān)系。
我承諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習(xí)安排,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步,我知道,一份安排并不能讓一個(gè)孩子徹底地變更,但對(duì)他的心靈或許會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天,這孩子始終在躲著我,我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)安排帶回去,小d或許是認(rèn)為老師向他的父親告狀的信件吧!
小d,你別擔(dān)憂,老師看著你在漸漸進(jìn)步,老師心里也興奮,立刻就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最終幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!老師立了一份安排附在文章后面,你看看你能不能做到,我信任,你肯定會(huì)做到的,你是小小男子漢??!
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排5
為了在寒假中豐富孩子的學(xué)問面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)歡樂、充溢、有意義的寒假,特制定此學(xué)習(xí)安排:
一、每天四頁寒假作業(yè),在寒假作業(yè)做完的狀況下每天一張語文卷子和數(shù)學(xué)卷子。
二、每天練字帖一張,時(shí)間不低于20分鐘。
三、寫小作文兩篇。
四、每天晚上睡覺前和媽媽一起讀書一篇。
五、幫媽媽做家務(wù),包括掃地、拖地等。
下雪了
今日下雪了,外邊白茫茫的一片。
我興奮的跑下樓去看雪景,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中落下來,雪花落在樹上,樹似乎新娘一樣披上了潔白的婚紗。雪花落在大地上,大地似乎蓋上了一層厚厚的毯子。
這雪景真漂亮呀!
我的爺爺
我的爺爺有一雙大大的眼睛,他的頭發(fā)很黑。
爺爺對(duì)我很好,他親善可親,做事細(xì)心仔細(xì),輔導(dǎo)我的時(shí)候總是從嚴(yán)要求,總是耐性的給我講。
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排6
1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜愛的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。
最終,老師提示你:開學(xué)要記得帶全以下資料:
1、《成長記錄冊(cè)》(需填寫完整)
2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學(xué)們春節(jié)歡樂!過一個(gè)歡樂,充溢而有意義的假期!
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排7
少先隊(duì)為大家支配了豐富的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)家長指導(dǎo)隊(duì)員仔細(xì)參加,過一個(gè)平安、有意義的寒假。
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間(1.28—2.22)
二、評(píng)比方式
開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)巡展并賜予相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)录为?jiǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、猴年書畫活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:開卷有益,我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參與
讀書沙龍等方式,在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀。活動(dòng)要求:
全年級(jí):書中故事我來畫
將你覺得最生動(dòng)好玩的情節(jié)用畫筆描繪出來,可以是一張也可以是一組連環(huán)畫,假如寫一兩句你的感受那就更棒哦!
2、“我們的節(jié)日”節(jié)慶活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:中國文化博大精深,中國節(jié)日還傳承和弘揚(yáng)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡慶新春的時(shí)候也不要遺忘了解一下我們各地的民俗風(fēng)情,將充溢年味的作品和小伙伴們一起共享哦!
活動(dòng)要求:
低年級(jí):用你的小巧手,和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家,用手中的照相機(jī)把最有特色或最美麗的一角記錄下來吧。
中、高年級(jí):利用手里的資源制作一個(gè)具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。
3、“歡樂生活我體驗(yàn)”
活動(dòng)要求:
低年級(jí):“小手拉大手,我當(dāng)一天家”活動(dòng)
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨選購 安排并和父母一起購買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、打算年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。
中年級(jí):“武漢每天不一樣”巡游活動(dòng)
“愛我家鄉(xiāng),愛我武漢”,依據(jù)自己的愛好愛好開展活動(dòng),拍下武漢的城市改變,并寫寫自己的考察感受,也可按假日小隊(duì)(在成年人的陪伴下)進(jìn)行參觀、考察,并將活動(dòng)狀況剛好記載。高年級(jí):“公益之星”活動(dòng)
主動(dòng)參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)和公益宣揚(yáng),為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣揚(yáng)節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問,參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過實(shí)際的體驗(yàn)來進(jìn)行,在活動(dòng)的過程中拍照、并作簡潔活動(dòng)記錄,最終設(shè)計(jì)成一個(gè)特性宣揚(yáng)卡。宣揚(yáng)卡為a4紙大小,要呈現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題,附上照片及簡潔的感想或者說明。
四、參與活動(dòng)方法
1.低、中、高年級(jí)依據(jù)年段要求三項(xiàng)活動(dòng)均要參與。
2.文字、繪畫和小報(bào)作品統(tǒng)一用a4紙完成(可以是彩色a4紙)。
3.照片作品用8寸(8×6)光面相紙打印,照片背面貼紙(不要干脆寫在照片上,以免影響照片效果)寫上:自己的班級(jí)、姓名和一句話描述作為照片名。
祝全體隊(duì)員度過一個(gè)平安、開心的寒假!
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排8
一、制定寒假活動(dòng)安排表
首先就是要把咱們寒假剛起先的各種寒假支配的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活支配安排表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對(duì)寒假活動(dòng)支配的條理性和次序性。
咱們可以把自己這個(gè)寒假也許想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);支配兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可以把咱們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多安排一些時(shí)間。另一個(gè)須要留意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)樵蹅兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),簡單身心疲憊。比如,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后支配30分鐘的觀看自己喜愛的電視節(jié)目,接下來支配兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡潔的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間支配,你也可以做寒假活動(dòng)的安排表,最終你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來支配,但是我還是建議你能把你的生活支配安排或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對(duì)自己的寒假生活支配感受得更真實(shí)一些。
二、支配好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)
寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問。這是咱們寒假里必需要完成的,咱們要在活動(dòng)安排時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如咱們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的支配。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛起先幾天的過度學(xué)習(xí),學(xué)問來不及消化和理解,整個(gè)吞棗,咱們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的.新學(xué)問,遺忘最快,所以新學(xué)問須要?jiǎng)偤脧?fù)習(xí),咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和愛好,也有特別多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,咱們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間支配進(jìn)去,這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)當(dāng)是輕松開心的,咱們可以把平常學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,簡單出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要留意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活安排的后果。另外提示同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等其次天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)峻的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體反抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己支配一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散漫步也好,總之,不要寒假成天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是咱們要留意的,要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,咱們會(huì)發(fā)覺有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)緣由。
五、旅游外出
有的同學(xué)要在寒假期間支配旅游外出。其實(shí)旅游外出咱們可以學(xué)到特別多書本上學(xué)不到的東西,所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,咱們一般可以看到平??床坏降淖匀伙L(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,咱們要細(xì)心視察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以熬煉自己的寫作實(shí)力。特別多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,其實(shí),這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平常多想多寫,積攢多了,就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排9
1、適用學(xué)生:
本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于3年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),各章節(jié)學(xué)習(xí)不透徹,駕馭不良的學(xué)生;
2、教材結(jié)構(gòu):
只針對(duì)三年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì),復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)學(xué)問,共10章節(jié),須要15--18課時(shí),依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況而定。
3、學(xué)習(xí)主旨:
本課程以先易后難為原則,按部就班,在駕馭基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)的前提下,練習(xí)各種題型,達(dá)到舉一反三的效果。
4、涉及內(nèi)容有:
長度單位、角的相識(shí)、混合運(yùn)算和及相關(guān)應(yīng)用題、質(zhì)量單位、相識(shí)時(shí)間、時(shí)分秒、倍的相識(shí)及應(yīng)用題、長方形正方形、分?jǐn)?shù)的相識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)等。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)完每章節(jié)后學(xué)生能敘述出本章節(jié)的主要感念,理解其算理,各種基礎(chǔ)題型能夠自主完成。
方法確定成敗,習(xí)慣確定命運(yùn),我們致力于最根本的變更!
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排10
新的寒假起先了,我準(zhǔn)備寫一份安排,來規(guī)劃我的完備寒假,安排如下:
1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我準(zhǔn)備借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦須要背誦的課文并讀一篇課文,駕馭一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)。
2、嬉戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間嬉戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每天嬉戲的時(shí)間不超過2小時(shí)。
3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)當(dāng)要超過9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)當(dāng)達(dá)到9個(gè)小時(shí),中學(xué)生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),根據(jù)這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)峻不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4、以下是我的安排表:
00:00——6:15起床6:15——7:00吃早餐7:00——8:30學(xué)習(xí)
8:30——9:30寫作業(yè)9:30——11:00看書11:00——14:00吃飯午休
14:00——15:30體育活動(dòng)15:30——17:00寫作業(yè)17:00——18:00吃飯
18:00——19:00看作文寫作文19:00——20:00做睡覺前的打算
我要做到以上的事情,充分度過我的完備寒假!
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排11
專家老師說,在中考數(shù)學(xué)中,初三內(nèi)容是一個(gè)大頭,也許占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要?jiǎng)偤檬崂沓跞蠈W(xué)期的學(xué)問。
那么,如何梳理呢?老師說,一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍?duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行啦試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲?,分析自己的弱點(diǎn),找出須要強(qiáng)化的學(xué)問點(diǎn),然后和老師溝通自己的分析結(jié)果,聽一聽老師的建議。這樣梳理起來,就能有的放矢。
梳理學(xué)問點(diǎn)時(shí),同學(xué)們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細(xì)目表,上面標(biāo)出啦中考學(xué)問點(diǎn),并分出A、B、C、D等級(jí)。其中,C級(jí)、D級(jí)基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點(diǎn)。
學(xué)問點(diǎn)的把握離不開做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。假如做對(duì)啦,就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;假如做錯(cuò)啦或沒做出來,就反思自己哪方面沒駕馭。
老師說,中考數(shù)學(xué)科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等,找出學(xué)問間的連接點(diǎn),以進(jìn)一步提高實(shí)力。梳理初三內(nèi)容時(shí),聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學(xué)學(xué)問綜合起來,理解并駕馭方程、分類探討、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合實(shí)力將有助于同學(xué)們解答難度相對(duì)較高的綜合題。
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排12
第一,調(diào)整作息時(shí)間,肯定要養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能夠堅(jiān)持晨練,以保持充足的精力;
其次,調(diào)整心情,多和同學(xué)親友溝通溝通,保持良好心態(tài);
第三,假如有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增加彼此間的感情。但電視不能夠看的太晚。
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排13
1.規(guī)劃好寒假的整體時(shí)間
寒假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間肯定要提前計(jì)算好,除去你須要的消遣和放松的時(shí)間,剩下你可用的時(shí)間就是可以根據(jù)安排實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。寒假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間最好不要少于一個(gè)月,不然整體復(fù)習(xí)的效果不會(huì)太好。
2.依據(jù)自己的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)漏洞制定安排
期末考試結(jié)束,依據(jù)考試結(jié)果總結(jié)你在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)漏洞,再結(jié)合你的學(xué)習(xí)目標(biāo),綜合制定學(xué)習(xí)安排,最好給每一天都定量,不要一下學(xué)習(xí)太多,也不要長時(shí)間不學(xué)習(xí),安排的支配最似乎平常上學(xué)一樣,每天都能有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,周六日可以削減學(xué)習(xí)量。
3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間支配
依據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)峻程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)安排的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!
對(duì)于須要入門或者須要突破的課程,你每天必需安排更多的時(shí)間。例如平均安排支配數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
4.詳細(xì)的時(shí)間支配表參考
第1-2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3-5個(gè)星期:詳細(xì)的根據(jù)以下每天的時(shí)間支配,自主復(fù)習(xí):
7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出肯定的放松時(shí)間,有利于消化,期間可以看看書放松一下,也可以背背單詞和課文。
9:00-12:00數(shù)學(xué),這期間留意不要始終學(xué)或者始終做題,中間給自己休息放松的時(shí)間,最好學(xué)習(xí)和做題交叉支配,否則簡單產(chǎn)生厭煩心理。
12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個(gè)半小時(shí)的午覺,可以讓一整個(gè)下午都精力充足哦。但是同學(xué)們要留意,剛吃好午飯后不要馬上躺下,影響消化。
14:00-16:00物理/地理,午睡剛醒悟不要立馬做題,可以先看看課本。
16:00-18:00化學(xué)、生物/歷史、政治,這兩門可以穿插學(xué)習(xí),第一天學(xué)這一門,其次天學(xué)另一門,或者一門學(xué)50分鐘,中間留出休息時(shí)間。
18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過飽,吃完晚飯可以出門漫步,放松身體。
19:00-21:00英語/語文,其實(shí)晚上的學(xué)習(xí)效率是比較高的,但是留意不要兩個(gè)小時(shí)始終學(xué),中間給自己放松的時(shí)間,看看電視,小做一下運(yùn)動(dòng)再接著學(xué)習(xí)。
21:00準(zhǔn)時(shí)休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第6個(gè)星期:復(fù)原上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘,整理開學(xué)前須要的東西,調(diào)整心態(tài)。
寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)安排14
指導(dǎo)思想:
為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),豐富少年兒童假期生活,寒假期間,大隊(duì)部號(hào)召廣闊少年兒童走進(jìn)社會(huì)大課堂,開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長學(xué)問,陶冶情操,熬煉實(shí)力,感受祖國的旺盛和人民生活水平的提高,感受快樂祥和的節(jié)日氣氛,并用實(shí)際行動(dòng)提倡低碳健康的生活方式,過一個(gè)歡樂有意義的新年。
活動(dòng)時(shí)間:
××月××日——××月××日
活動(dòng)內(nèi)容:
一、“低碳新年我做主”少先隊(duì)主題教化活動(dòng)
1.“健康低碳除夕夜”實(shí)踐活動(dòng)
3—4年級(jí)少先隊(duì)員結(jié)合家庭的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)家庭“健康低碳除夕夜”活動(dòng)方案,并爭取家庭成員的支持。除夕夜時(shí)依據(jù)事先制定的方案歡慶除夕,并用文字和照片進(jìn)行記錄。開學(xué)時(shí)各3-4年級(jí)各中隊(duì)上交3-5份優(yōu)秀活動(dòng)方案(需電子稿)至大隊(duì)部-FTP。
活動(dòng)小貼士:
填寫活動(dòng)方案表格或干脆用word文本制作,需包含以下內(nèi)容:活動(dòng)設(shè)想(體現(xiàn)家庭在除夕夜準(zhǔn)備實(shí)踐的低碳主見)、活動(dòng)過程、活動(dòng)亮點(diǎn)(記錄活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)低碳主見的優(yōu)秀做法,可以附照片進(jìn)行說明)、活動(dòng)收獲(可以簡潔記錄一家人的活動(dòng)感受)。
2.“我家的低碳年歷”大PK
5—6年級(jí)的少先隊(duì)員結(jié)合家庭的實(shí)際狀況,可以與家人合作或獨(dú)立動(dòng)手制作一本“我家的低碳年歷”,提示家庭成員在不同季節(jié)、不同月份開展合適的低碳實(shí)踐或低碳舉措,體驗(yàn)健康的生活方式對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的好處。開學(xué)時(shí)5-6年級(jí)各中隊(duì)上交3-5本低碳年歷(在年歷封面內(nèi)側(cè)注明作者姓名、學(xué)校及所在中隊(duì))。
活動(dòng)小貼士:
提倡親自制作,提倡選材環(huán)保低碳,激勵(lì)創(chuàng)意獨(dú)特新奇,制作新穎美觀。制作單位為個(gè)人、家庭均可,制作形式為臺(tái)歷、掛歷均可。要求每月月歷旁至少附注一條“低碳小貼士”,提倡一項(xiàng)適合在該時(shí)間段開展的低碳小實(shí)踐。
二.“紅領(lǐng)巾與××同行”主題活動(dòng)
××是個(gè)漂亮的城市。1-2少先隊(duì)員在家長、老師或者同伴的幫助指導(dǎo)下,在自己認(rèn)為××最美的景點(diǎn)旁拍攝一張自己笑的照片并注上你的文字說明。
活動(dòng)小貼士:照片大小7寸,像素盡可能大,確保人像的清楚;著裝整齊,姿態(tài)自然;近一年內(nèi)拍攝的照片均可;照片中背景景觀的文字說明請(qǐng)仔細(xì)地抄寫在紙片上(約A4紙四分之一大小),客觀地描述景觀的歷史、變遷等,及將景物列入自己最喜愛的緣由;照片和說明書背面都請(qǐng)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名、家長聯(lián)系電話。
開學(xué)后,1-2年級(jí)各中隊(duì)上交5-10張優(yōu)秀攝影照片(貼在A4紙并做文字說明)至大隊(duì)部。
三.“品嘗書香,寫出幻想”讀書征文活動(dòng)
1.“我有一個(gè)幻想”主題征文競賽活動(dòng)
(1)參賽對(duì)象:3—4年級(jí)
(2)要求:圍繞主題,表達(dá)自己對(duì)生活的美妙向往和憧憬,征文題目依據(jù)征文內(nèi)容另取,征文內(nèi)容包括擁有一個(gè)怎樣的幻想、幻想的由來和理由、打算如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想等。征文要求有真情實(shí)感,征文的體裁和字?jǐn)?shù)不限。
開學(xué)后,各中隊(duì)上交3~5篇優(yōu)秀征文及優(yōu)秀征文送評(píng)表的紙質(zhì)文本(A4)和電子文本,要注明題目、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師。
2.“我是××后”讀書征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步實(shí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,在青少年中進(jìn)行愛國主義教化,增加他們的愛國情感、民族驕傲感和時(shí)代責(zé)任感,弘揚(yáng)和培育愛國主義為核心的民族精神
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