




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第新初二軍訓(xùn)心得感悟范文5篇初二軍訓(xùn)心得感悟范文1
童年的作者是高爾基,而這本書(shū)寫(xiě)的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。
講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì)”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X(qián),米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。
如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說(shuō),我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì),但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來(lái)解決。
我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書(shū)的收獲了吧!
初二軍訓(xùn)心得感悟范文2
《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)……
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!钡?,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?!?/p>
我的童年很幸福。小時(shí)候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚(yú),放在一個(gè)小魚(yú)缸里。我覺(jué)得小金魚(yú)們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個(gè)花瓶,把金魚(yú)全部倒進(jìn)去??吹浇痿~(yú)歡快地游來(lái)游去,我很興奮。過(guò)了會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚(yú),不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠(yuǎn)地埋在我的心中,我會(huì)一直珍惜它!
我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來(lái)!
初二軍訓(xùn)心得感悟范文3
今天是星期六,風(fēng)和日麗。所以爸爸和媽媽決定帶我去郊外的小水池里捕小魚(yú)、采集各種植物、拍攝照片,還有學(xué)習(xí)制作用蘆葦做原材料的小哨子。
一路上我興奮不已,爸爸媽媽背著大包小包,嘴里面不停地叮囑我一些注意事項(xiàng),講述許許多多的他們小時(shí)候的有趣的游戲,而我則在他們前面輕松愉悅地奔跑著跳躍著,追逐飛舞的蝴蝶。我們一家人高高興興、歡歡樂(lè)樂(lè)地玩耍著。途中經(jīng)過(guò)了一塊塊的綠色的田地,其中點(diǎn)綴著許多與我一般大的孩子,他們一直埋頭勞作,十分辛苦。我不禁感慨道:我是多么的幸??鞓?lè)啊!
不知怎的,這讓我想起以前讀過(guò)的一本書(shū)——《童年》,這是蘇聯(lián)作家高爾基秀的作品。我清晰地記得,阿列克謝僅因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就被兇殘專(zhuān)橫的外祖父打得失去知覺(jué)后的痛苦而無(wú)助的表情,我也無(wú)法忘記兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而整日吵架斗毆的貪婪的嘴臉。然而,就是在這樣一個(gè)黑暗骯臟的環(huán)境里,也有一些溫暖和光明。比如說(shuō):慈祥善良的外祖母,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭粯訉挻蟮男貞?。她照亮了阿廖沙敏感而孤?dú)的心,還開(kāi)啟了他文學(xué)創(chuàng)作的大門(mén),為他灌注了許多寫(xiě)作的靈感與新鮮的思想。另外,還有樂(lè)觀淳樸的“小茨岡”、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,他們都曾給予阿廖沙以力量與支持,使他不屈于黑暗,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
讀了這本書(shū),我深有感觸:對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有生活在那樣的年代,我感到十分慶幸。在生活中,我可以感受到父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事挨打,我更可以自由地分配我的時(shí)間,而且不會(huì)被封建禮教束縛。我很難想象我應(yīng)該怎樣在那種環(huán)境里生存,怎樣在黑暗渾濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,怎樣成長(zhǎng)為一個(gè)正直的人。但高爾基他做到了,我向他致以由衷的敬意。同時(shí),我也更加珍惜眼前的美好的生活了。
讀完了這書(shū),我總覺(jué)得缺了些什么,總是意猶未盡的。也許,一本好書(shū)總會(huì)指引讀者去思考問(wèn)題,帶給讀者無(wú)限的遐想……
初二軍訓(xùn)心得感悟范文4
不久前,爸爸幫我買(mǎi)了些課外閱讀書(shū)刊,其中有本是高爾基的《童年》,這本書(shū)講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時(shí)外祖父的家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,脾氣也變得越來(lái)越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切,離開(kāi)了這個(gè)家庭。
后來(lái),外祖父遷居了,母親突然回來(lái)了。開(kāi)始,她教阿廖沙讀書(shū)認(rèn)字,但是,生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時(shí)的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣(mài),獨(dú)自一人在社會(huì)中生活。
從《童年》這本書(shū)中我看到了一個(gè)不屈不撓,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙。
還記得我剛學(xué)打籃球的時(shí)候,投球根本投不進(jìn)。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“沅鑫,跳高點(diǎn),再用點(diǎn)力,我相信你能行的!”聽(tīng)了爸爸的這番話,我的斗志被點(diǎn)燃了,雙手捧著球,半蹲著,瞄準(zhǔn)球框,然后向前一躍,用力的把球扔出去,球進(jìn)了!我高興的歡呼著?,F(xiàn)在回頭想想,這不正是這種不屈不饒的精神,驅(qū)使我認(rèn)真掌握好投籃技術(shù)的嗎?
相比阿廖沙,我們的童年是燦爛的,一直無(wú)憂無(wú)慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當(dāng)時(shí)相比已是天壤之別,但是我們從來(lái)沒(méi)有知足過(guò),一直想要更多的東西。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“想要得到幸福,你首先得學(xué)會(huì)吃苦?!笔前?,美好的生活必須要有所付出。
我們現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只顧著讓父母為自己做更多的事情,從不會(huì)自己獨(dú)立生活?,F(xiàn)在起,我們不應(yīng)再如此嬌生慣養(yǎng),凡事學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)獨(dú)立,珍惜眼前所擁有的一切,為未來(lái)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讀完《童年》,感觸頗深,讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂(lè)觀,我也希望身邊的同學(xué)能讀讀這本書(shū),去感悟阿廖沙的這種不屈不撓,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
初二軍訓(xùn)心得感悟范文5
最近,我看了名著《三國(guó)演義》,當(dāng)我合上書(shū),讓我印象最深刻的是草船借箭,這段故事的主人公是諸葛亮。
諸葛亮是蜀國(guó)軍師,當(dāng)時(shí)魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,魏國(guó)大,于是吳蜀聯(lián)盟,定下一計(jì),準(zhǔn)備火燒赤壁??墒羌粔蛄?,周瑜就讓諸葛亮在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái),這怎么能完成呢,魯肅要求周瑜多寬限一些日子,既然和蜀國(guó)聯(lián)盟,就不要為難對(duì)方。
可在這時(shí),諸葛亮搖著羽毛扇擼著胡子說(shuō):“不用十日,三日足矣!”這可急壞了在一旁的魯肅,勸他不要開(kāi)玩笑。諸葛亮卻說(shuō):“如若不行,可立下軍令狀?!敝荑ぎ?dāng)即拍桌子喊道:“軍中無(wú)戲言,如三日內(nèi)造不出十萬(wàn)支箭,當(dāng)斬?!?/p>
第一天,天還沒(méi)亮,魯肅就起來(lái)去催促諸葛亮趕緊動(dòng)手造箭,誰(shuí)知諸葛亮卻不緊不慢到江邊去轉(zhuǎn)悠了,急得魯肅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第二天,魯肅又來(lái)催諸葛亮,看到諸葛亮還是沒(méi)打算,就氣沖沖走了,諸葛亮叫住魯肅說(shuō):“子敬,現(xiàn)在只有你可以幫我忙了,幫我準(zhǔn)備二十條小船,上面放滿稻草,用布扎住,放到江邊便可。”魯肅不知道這孔明先生葫蘆里到底賣(mài)的什么藥,只好去準(zhǔn)備小船和稻草了。
第三天,諸葛亮邀請(qǐng)魯肅到船上喝酒,表示感謝,可魯肅哪喝得下去呀,只替這孔明先生著急了,說(shuō):“”三日到期交不出十萬(wàn)支箭,這我也救不了你了?!敝T葛亮只笑不搭。
當(dāng)日的晚上,江面起了大霧,什么都看不清,諸葛亮叫士兵把小船開(kāi)到江中央,命人敲擊戰(zhàn)鼓,喊殺震天。江對(duì)面曹營(yíng)中人聽(tīng)到敵人來(lái)了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)者應(yīng)掌握的信息技術(shù)
- 護(hù)理安全管理措施
- 廣西壯族自治區(qū)“貴百河”聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月月考生物試題(PDF版無(wú)答案)
- 廉政黨課-廉潔勤政做表率干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展
- 保安員禮儀規(guī)范
- 《斗羅大陸》課件
- 失禁性皮炎的觀察及護(hù)理
- 微故事教育教學(xué)
- 成本管理部門(mén)介紹
- 山東省濟(jì)南市2025屆高三上學(xué)期1月期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 含解析
- 2024年醫(yī)療不良事件總結(jié)分析
- 流行音樂(lè)(中國(guó))
- 保護(hù)地球世界地球日主題班會(huì)
- 緬懷先烈-感恩當(dāng)下-主題班會(huì)
- 2024年河南省專(zhuān)升本考試計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)測(cè)試題含解析
- 集束化護(hù)理措施理論考試試題及答案
- 美術(shù)教師培訓(xùn)講座
- 中醫(yī)慢病與康復(fù)醫(yī)聯(lián)體信息化管理系統(tǒng)需求說(shuō)明
- 危急重癥搶救時(shí)的急救技能培訓(xùn)計(jì)劃
- 袖閥管施工記錄
- VDA6完整版本.3-2023檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論