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文檔簡介
Unit5OurSchoolLife
Topic2AfewstudentsarerunningaroundtheplaygroundSectionA學(xué)習(xí)目標(biāo)能說出學(xué)校各種設(shè)施和場所的名稱;通過和他人共同完成任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神;在情景對話中,能正確運用be+v.-ing來表達(dá)現(xiàn)在進行時,包括各種人稱的肯定句、特殊疑問句、一般疑問句及其肯定和否定回答。ORTSPHi,gays.I’mJack.Nicetomeetyou.Ihavetroublesinmyschoollife.Canyouhelpme?You
are
so
kind.Idon’tthenameoftheplacesorbuildings,canyoutellme?NewWordsplaygroundcomputerroomlibrarylab=laboratorydining
hallgymclassroom
buildingteachers’
officeswimming
poolThat’salltheplacesIshouldgoinoneday.CanyouguesswhatamIdoingindifferentplaces?InthemoroningWhereishe?Whatishedoing?IntheafternoonWhereishe?Whatishedoing?IntheeveningWhereishe?Whatishedoing?HereismyschoollifeandwhatIamdoinginthedifferentplaces.Whataboutyou?PairWork.YoushouldtellJackthreeplaceswithactivitiesatleast.1.Whereareyouinthemorning\afternoon\evening?2.Whatareyoudoing?1.Iamin…2.Iam…1.Whereishe\sheinthemorning?2.Whatishe\shedoing?He\Sheisin…He\SheisWo,amazing!DoyouknowourfriendsMichaelandJanewhattheyaredoing.Let’shavealook.1a.Listen,lookandsay.Whataretheydoing?MichaelismakingcardsandJaneiswatchingTV.Theyaretalkingonthetelephone.Michael:Hello,Jane!ThisisMichael.Whatareyoudoingnow?Jane:Guess!Michael:Areyoudoingyourhomework?Jane:No,I’mnot.Michael:AreyouwatchingTV?Jane:Yes,Iam.Whataboutyou?Michael:I’mmakingcards,butit’sboring.Wouldyouliketoplaybasketball?Jane:Goodidea!Seeyousoon.Michael:Seeyou.Canyouread?1.Areyoudoingyourhomework?No,I'mnot.現(xiàn)在進行時的一般疑問句,肯定回答:Yes,主語+be.否定回答:No,主語+be+not.Areyoureadingbooks?Yes,Iam./No,I'mnot.2.makecards=makeacardplaycards“打牌”,birthdaycards/IDcardTheyoften________(make)cardsintheroom.We__________(make)cardsintheroomatthemoment.3.boring是一個ing形容詞,主語常指物,而bored是一個ed形容詞,主語常指人。如:Heis_____(bore)aboutthe_____(bore)job.Keypionts1.onthetelephone意為“通過電話”,on用作介詞,意為“通過......方式”,“借助......工具”等,其后常接媒體工具。(表示通過......媒體工具作某事要用介詞on)onthetelephone/phone,onthecomputer,ontheradio,ontheInternet(1)MichaelandJane___________(talk)heclassroom在教室里classroombuilding教學(xué)樓/computerclassroom微機室和電腦室cleantheclassroom(1)She_________(clean)theclassroomeveryday.(2)Look!She__________(clean)theclassroom.Wouldyouliketodo...?你想做......嗎?相當(dāng)于:Doyouwanttodo...?(1)Wouldyoulike______(go)withme?Goodidea.(2)Doyouwant_________(help)him?5.Seeyousoon.再見表示再見的類似短語還有:
Goodbye./Bye-bye./Bye./Seeyoulater./Solong6.soon意為“不久,很快,馬上”,常與一般將來時連用。(1)She________(get)toBeijingsoon.還可以組成短語:Howsoon“多久后”assoonas...,意為“一......就......”。1.runaroundtheplayground繞著操場2.doone’shomework做家庭作業(yè)3.watchTV看電視4.makecards做卡片5.wouldliketodosth想要做某事6.playbasketball打籃球7.seeyousoon一會見8.onthetelephone在電話中9.intheclassroom在教室里10.playcards打牌11.computerroom電腦室12.diningroom餐廳13.classroombuilding教學(xué)樓14.inthelibrary在圖書館15.swimmin
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