實習(xí)匯報教師評語

實習(xí)匯報教?師評語【精?選篇】1?.該學(xué)生?實習(xí)期間工?作認真，勤?奮好學(xué)，踏?實肯干，在?工作中遇到?不懂的地方?，能夠虛心?向富有經(jīng)驗?的前輩請教?，善于思考?，能夠舉一?反三。對于?別人提出的?工作建議，?可以虛心聽?取。在時間?緊迫的情況?下，加時加?班完成任務(wù)?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去，?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。同時，該?學(xué)生嚴格遵?守我公司的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與公司同?事和睦相處?，與其一同?工作的員工?都對該學(xué)生?的表現(xiàn)予以?肯定。2?.該實習(xí)?生在實習(xí)期?間，表現(xiàn)出?強烈的敬業(yè)?精神，深厚?的專業(yè)思想?和良好的師?德。實習(xí)態(tài)?度極其認真?，工細心、?踏實，能虛?心接受指導(dǎo)?，較好地掌?握運用管理?方法與技巧?。全身心投?入班級管理?。能較快地?熟悉班情，?獨立妥善處?理班級日常?事物。熱關(guān)?心學(xué)生，特?別注意了學(xué)?生的個別教?育，效果良?好，班級各?項考核均居?年級首位。?因此深受學(xué)?生愛戴。被?師生一致認?為是一位非?常優(yōu)秀的實?習(xí)班主任。?3..?___同學(xué)?在我單位實?習(xí)期間，工?作積極主動?，學(xué)習(xí)認真?，尊敬師長?，待人誠懇?,能夠做到?服從指揮，?團結(jié)同事，?不怕苦，不?怕累,并能?夠靈活運用?自己的專業(yè)?知識解決工?作中遇到的?實際困難。?在實習(xí)期間?得到領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的一?致好評。?4.__?_級___?同學(xué)于__?_年__月?至___年?__月之間?在___集?團有限公司?___廠實?習(xí)。實習(xí)期?間該員工認?真學(xué)習(xí)各種?專業(yè)技能，?嚴格執(zhí)行各?項管理規(guī)定?，積極參與?相關(guān)競賽活?動，能較好?勝任流水線?與cell?線各崗位需?求，在月末?評比中，屢?次拿得名次?，并有強烈?的團隊意識?及能為團隊?進步提出合?理化建議，?整體表現(xiàn)良?好。5.?該實習(xí)生?實習(xí)期間認?真負責(zé)，能?獨立處理教?材，備課完?整。課堂教?學(xué)組織嚴密?，應(yīng)變能力?強，能根據(jù)?學(xué)生反應(yīng)及?教師指導(dǎo)調(diào)?內(nèi)容，教態(tài)?自然，優(yōu)秀?穩(wěn)健。批改?作正確，并?能注意學(xué)生?共同的錯誤?，晚自修期?間能下班輔?導(dǎo)，具備了?一個教師應(yīng)?有的素質(zhì)。?6.該?生在我校實?習(xí)期間，工?積極，教育?教學(xué)態(tài)度較?好，表現(xiàn)高?度熱忱，講?解鉅細靡遺?，能兼顧不?同程度學(xué)生?的需要，亦?能根據(jù)學(xué)生?反應(yīng)及教師?指導(dǎo)調(diào)速度?、教內(nèi)容…?…，努力求?得學(xué)生最大?利益。能夠?與廣大學(xué)生?融合在一起?，在教育過?程中善于進?行情感教育?和愛國主義?教育。批改?作業(yè)認真，?評語豐富而?懇切。優(yōu)秀?穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)?問題能主動?提出討論能?夠與學(xué)生溝?通，討論中?自然流露極?佳學(xué)養(yǎng)與見?識，成為學(xué)?生熱愛的教?師。7.?貴校某某?同學(xué)于某某?時間來我單?位某某部門?實習(xí)。在實?習(xí)期間，該?同志總體表?現(xiàn)優(yōu)秀，遵?守公司的規(guī)?章制度，服?從分配，聽?從安排。為?認真、勤奮?好學(xué),刻苦?鉆研業(yè)務(wù)。?尊敬指導(dǎo)教?師及實習(xí)單?位人員。經(jīng)?過(多長時?間)實踐和?鍛煉，能將?所學(xué)理論指?導(dǎo)實際工作?，善于思考?，舉一反三?。總的來說?，經(jīng)過實習(xí)?期間的工作?和學(xué)習(xí)，該?同學(xué)基本上?完成了單位?交給的各項?任務(wù)，綜合?素質(zhì)得到較?大提高，達?到了實習(xí)的?目的。8?.該生在?實習(xí)單位實?習(xí)期間，能?夠嚴格要求?自己，工作?勤懇，負責(zé)?，責(zé)任心強?,知識面廣?,基礎(chǔ)知識?扎實,在專?業(yè)技術(shù)上遇?到的問題能?及時解決生?活積極向上?。望其再接?再厲。9?.該生實?習(xí)期間，工?主動、積極?。對事物保?持高度的好?奇與興趣，?虛心求教并?勇于建言。?隨時調(diào)整自?己，力自我?提升能力強?。10.?該生在實?習(xí)期間，態(tài)?度極其認真?，工細心、?踏實，能虛?心接受指導(dǎo)?;同時善于?思考，能夠?舉一反三，?具有較強地?外語溝通能?力和溝通技?巧，能保質(zhì)?保量地完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?任務(wù);還表?現(xiàn)出強烈的?敬業(yè)精神和?團隊精神，?深厚的專業(yè)?基礎(chǔ)和良好?的專業(yè)知識?水平，是一?位不可多得?的人才。?11.該?生實習(xí)期間?,工作認真?，勤奮好學(xué)?，踏實肯干?，在工作中?遇到不懂的?地方，能夠?虛心向富有?經(jīng)驗的前輩?請教。對于?別人提出的?工作建議，?能夠虛心聽?取。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，保質(zhì)保量?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作。?同時該生能?夠嚴格遵守?我中心的各?項規(guī)章制度?，能與同事?和睦相處，?表現(xiàn)出較好?的團隊合作?精神和敬業(yè)?精神。1?2.該同?學(xué)在實習(xí)其?間表現(xiàn)出色?，很好的完?成了單位交?付的各項工?作，工作踏?實認真，尊?重同事，并?能積極的和?同事溝通工?作中遇到的?問題，能嚴?格遵守工作?紀律，很好?的完成了實?習(xí)工作。?13.該?同學(xué)在本單?位實習(xí)期間?，能夠刻苦?鉆研，虛心?請教，積極?施行新的教?育理念，探?索新的教學(xué)?方法，并協(xié)?助指導(dǎo)老師?做好班級管?理工作，貼?近學(xué)生，深?受學(xué)生喜愛?。14.?___同?學(xué)在我單位?實習(xí)期間，?能夠做到服?從指揮，團?結(jié)同事，不?怕苦，不怕?累，將本人?在學(xué)校所學(xué)?到的知識技?能運用到實?際工作當(dāng)中?。工作主動?，踏實，肯?干，和老師?同事關(guān)系處?理的很好，?耐心學(xué)習(xí)不?斷的努力工?作，以提高?技術(shù)的自身?，受到大家?好評，望今?后發(fā)揚成績?。15.?【人名】?同志踏實肯?干，吃苦耐?勞。有建設(shè)?性地獨立開?展工作的思?維;具有一?定的開拓和?創(chuàng)新精神，?接受新事物?較快，涉獵?面較寬，在?工程計算領(lǐng)?域不斷地探?索，有自己?的思路和設(shè)?想。能夠做?到服從指揮?，認真敬業(yè)?,工作責(zé)任?心強，工作?效率高,執(zhí)?行公司指令?堅決。在時?間緊迫的情?況下，加保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?實習(xí)匯報?教師評語【?熱門篇】?1.【人?名】同志待?人誠懇,作?風(fēng)樸實。該?學(xué)生嚴格遵?守我單位的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與單位同?事和睦相處?，交流融洽?，善于取長?補短，虛心?好學(xué)，注重?團隊合作。?2.該?生綜合素質(zhì)?較好，業(yè)務(wù)?能力較強，?政治表現(xiàn)良?好，法紀觀?念充實，服?從安排聽指?揮，與同事?友好相處，?短短實習(xí)工?作期間，能?夠做到愛崗?敬業(yè)，認真?負責(zé)，相信?會在今后的?工作中取得?出色的成績?。希望【人?名】同志繼?續(xù)積極參加?各種社會活?動，不斷總?結(jié)提高，為?畢業(yè)后投身?祖國建設(shè)打?下扎實基礎(chǔ)?。3.?實習(xí)學(xué)生工?作認真負責(zé)?，虛心好學(xué)?，在業(yè)務(wù)緊?迫時加班加?點毫無怨言?。在工作中?能夠主動地?學(xué)習(xí)和請教?別人，比較?仔細認真，?能夠完成指?導(dǎo)老師和領(lǐng)?導(dǎo)安排的工?作任務(wù)。遵?守公司勞動?紀律，出勤?率高，與同?事相處和睦?，能融入團?隊合作共事?，體現(xiàn)出學(xué)?校較高的德?育和智育水?平。4.?學(xué)生在本?公司實習(xí)期?間工作認真?，勤奮好學(xué)?，踏實肯干?，體現(xiàn)出比?較扎實的國?際商務(wù)專業(yè)?知識和技能?基本功。努?力協(xié)助指導(dǎo)?老師的工作?，從中學(xué)習(xí)?運價業(yè)務(wù)知?識，虛心好?學(xué)，善于思?考，能培養(yǎng)?團隊精神和?人際溝通能?力，遵守公?司勞動紀律?，與同事和?睦相處。在?時間緊迫的?情況下，加?時加班完成?任務(wù)，毫無?怨言，展現(xiàn)?出該校扎實?的德育教育?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去，?適應(yīng)能力較?強。同時，?該學(xué)生能遵?守我公司的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象。?5.【人?名】同志積?極主動，態(tài)?度端正。實?習(xí)期間，她?主動要求到?各部門了解?學(xué)習(xí)，努力?從多方面開?拓自己的眼?界。她先后?去了財務(wù)招?標(biāo)計劃人力?法律設(shè)備法?制辦公室等?主要業(yè)務(wù)部?門。通過學(xué)?習(xí)書面材料?和與各部室?人員的交流?，她比較全?面地了解了?我單位科室?的主要職能?和重點工作?，還協(xié)助完?成了一些她?力所能及的?行政事務(wù)工?作。這種積?極主動的工?作態(tài)度獲得?了各科室人?員的一致好?評。6.?【人名】?同志謙虛謹?慎，勤奮好?學(xué)。注重理?論和實踐相?結(jié)合，將大?學(xué)所學(xué)的課?堂知識能有?效地運用于?實際工作中?，認真聽取?老同志的指?導(dǎo)，對于別?人提出的工?作建議，可?以虛心聽取?。表現(xiàn)出較?強的求知欲?，并能夠仔?切獨綜合分?析，靈活運?用自己的知?識解決工作?中遇到的實?際困難。?7.該生?在實習(xí)期間?，態(tài)度極其?認真，工細?心、踏實，?能虛心接受?指導(dǎo);同時?善于思考，?能夠舉一反?三，具有較?強地外語溝?通能力和溝?通技巧，能?保質(zhì)保量地?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的任務(wù);?還表現(xiàn)出強?烈的敬業(yè)精?神和團隊精?神，深厚的?專業(yè)基礎(chǔ)和?良好的專業(yè)?知識水平，?是一位不可?多得的人才?。8.?該生實習(xí)期?間,工作認?真，勤奮好?學(xué)，踏實肯?干，在工作?中遇到不懂?的地方，能?夠虛心向富?有經(jīng)驗的前?輩請教。對?于別人提出?的工作建議?，能夠虛心?聽取。能夠?將在學(xué)校所?學(xué)的知識靈?活應(yīng)用到具?體的工作中?去，保質(zhì)保?量完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工作?。同時該生?能夠嚴格遵?守我中心的?各項規(guī)章制?度，能與同?事和睦相處?，表現(xiàn)出較?好的團隊合?作精神和敬?業(yè)精神。?9.該生?綜合素質(zhì)較?好，愛崗敬?業(yè)，工作能?力強，有一?定的工作組?織能力，能?和同事友好?相處，短短?實習(xí)工作期?間，是個出?色的教學(xué)能?手，相信會?在今后的工?作中，取的?出色的成績?。10.?該學(xué)生實?習(xí)期間工作?認真，勤奮?好學(xué)，踏實?肯干，在工?作中遇到不?懂的地方，?能夠虛心向?富有經(jīng)驗的?前輩請教，?善于思考，?能夠舉一反?三。對于別?人提出的工?作建議，可?以虛心聽齲?在時間緊迫?的情況下，?加時加班完?成任務(wù)。能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去，保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)。同?時，該學(xué)生?嚴格遵守我?公司的各項?規(guī)章制度，?實習(xí)期間，?未曾出現(xiàn)過?無故缺勤，?遲到早退現(xiàn)?象，并能與?公司同事和?睦相處，與?其一同工作?的員工都對?該學(xué)生的表?現(xiàn)予以肯定?。11.?勤奮好學(xué)?,遵守廠規(guī)?廠紀,帶來?先進管理理?念.工作?能力及專長?在不斷的?社會實踐中?,自己以認?真敬業(yè),責(zé)?任心強,工?作效率高,?執(zhí)行公司指?令堅決得到?了各實習(xí)單?位的認可。?12.?該生綜合素?質(zhì)較好，愛?崗敬業(yè)，工?作能力強，?有一定的工?作組織能力?，能和同事?友好相處，?短短實習(xí)工?作期間，是?個出色的教?學(xué)能手，相?信會在今后?的工作中，?取的出色的?成績。1?3.該學(xué)?生實習(xí)期間?工作認真，?勤奮好學(xué)，?踏實肯干，?虛心好學(xué)。?善于思考，?能夠舉一反?三。。能夠?將在學(xué)校所?學(xué)的知識靈?活應(yīng)用到具?體的工作中?去，保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。同時?，該學(xué)生嚴?格遵守我公?司的各項規(guī)?章制度，實?習(xí)期間，未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤，遲?到早退現(xiàn)象?，并能與公?司同事和睦?相處，與其?一同工作的?員工都對該?學(xué)生的表現(xiàn)?予以肯定。?14.?___同學(xué)?在我部實習(xí)?期間，態(tài)度?端正，學(xué)習(xí)?踏實，工作?認真，注重?理論和實踐?相結(jié)合，將?大學(xué)所學(xué)的?課堂知識能?有效地運用?于實際工作?中，在我部?“重慶熱線?”實習(xí)時能?建設(shè)性地并?能獨立開展?工作;能吃?苦耐勞，工?作責(zé)任心?強，注重團?隊合作，善?于取長補短?，虛心好學(xué)?，具有一定?的開拓和創(chuàng)?新精神，接?受新事物較?快，涉獵面?較寬，在計?算機通訊領(lǐng)?域不斷地探?索，有自己?的思路和設(shè)?想。15?.該實習(xí)?生在實習(xí)期?間，表現(xiàn)出?強烈的敬業(yè)?精神，深厚?的專業(yè)思想?和良好的師?德。實習(xí)態(tài)?度極其認真?，工細心、?踏實，能虛?心接受指導(dǎo)?，較好地掌?握運用管理?方法與技巧?。我們一起?起早貪黑，?全身心投入?班級管理。?能較快地熟?悉班情，獨?立妥善處理?班級日常事?物。熱關(guān)心?學(xué)生，特別?注意了學(xué)生?的個別教育?，效果良好?，班級各項?考核均居年?級首位。因?此深受學(xué)生?愛戴。被師?生一致認為?是一位非常?優(yōu)秀的實習(xí)?班主任。?實習(xí)匯報教?師評語【最?新篇】1?.___?同學(xué)在我單?位實習(xí)期間?，工作積極?主動，學(xué)習(xí)?認真，尊敬?師長，待人?誠懇,能夠?做到服從指?揮，團結(jié)同?事，不怕苦?，不怕累,?并能夠靈活?運用自己的?專業(yè)知識解?決工作中遇?到的實際困?難。在實習(xí)?期間得到領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的一致好評?。2.?該學(xué)生實習(xí)?期間工作認?真，勤奮好?學(xué)，踏實肯?干，在工作?中遇到不懂?的地方，能?夠虛心向富?有經(jīng)驗的前?輩請教，善?于思考，能?夠舉一反三?。對于別人?提出的工作?建議，可以?虛心聽取。?在時間緊迫?的情況下，?加時加班完?成任務(wù)。能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去，保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)。同?時，該學(xué)生?嚴格遵守我?公司的各項?規(guī)章制度，?實習(xí)期間，?未曾出現(xiàn)過?無故缺勤，?遲到早退現(xiàn)?象，并能與?公司同事和?睦相處，與?其一同工作?的員工都對?該學(xué)生的表?現(xiàn)予以肯定?。3.?貴校某某同?學(xué)于某某時?間來我單位?某某部門實?習(xí)。在實習(xí)?期間，該同?志總體表現(xiàn)?優(yōu)秀，遵守?公司的規(guī)章?制度，服從?分配，聽從?安排。為認?真、勤奮好?學(xué),刻苦鉆?研業(yè)務(wù)。尊?敬指導(dǎo)教師?及實習(xí)單位?人員。經(jīng)過?(多長時間?)實踐和鍛?煉，能將所?學(xué)理論指導(dǎo)?實際工作，?善于思考，?舉一反三。?總的來說，?經(jīng)過實習(xí)期?間的工作和?學(xué)習(xí)，該同?學(xué)基本上完?成了單位交?給的各項任?務(wù)，綜合素?質(zhì)得到較大?提高，達到?了實習(xí)的目?的。該學(xué)生?實習(xí)期間工?作認真，勤?奮好學(xué)，踏?實肯干，在?工作中遇到?不懂的地方?，能夠虛心?向富有經(jīng)驗?的前輩請教?，善于思考?，能夠舉一?反三。對于?別人提出的?工作建議，?可以虛心聽?取。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時，?該學(xué)生嚴格?遵守我公司?的各項規(guī)章?制度，實習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與公司?同事和睦相?處，與其一?同工作的員?工都對該學(xué)?生的表現(xiàn)予?以肯定4?.該生在?我校實習(xí)期?間,工積極?，教育教學(xué)?態(tài)度較好，?表現(xiàn)高度熱?忱，講解鉅?細靡遺，能?兼顧不同程?度學(xué)生的需?要，亦能根?據(jù)學(xué)生反應(yīng)?及教師指導(dǎo)?調(diào)速度、教?內(nèi)容……，?努力求得學(xué)?生最大利益?。能夠與廣?大學(xué)生融合?在一起，在?教育過程中?善于進行情?感教育和愛?國主義教育?。批改作業(yè)?認真，評語?豐富而懇切?。優(yōu)秀穩(wěn)健?。發(fā)現(xiàn)問題?能主動提出?討論能夠與?學(xué)生溝通，?討論中自然?流露極佳學(xué)?養(yǎng)與見識。?成為學(xué)生?熱愛的教師?，該積極。?對事物保持?高度的好奇?與興趣，虛?心向老教師?求教並勇于?建言。能夠?調(diào)整自己，?力盡善。積?極爭取機會?，發(fā)揮所長?，磨練帶領(lǐng)?技巧。學(xué)校?指導(dǎo)教師實?習(xí)熟悉學(xué)性?情。心思細?膩，眼光獨?到，善於觀?察並發(fā)現(xiàn)問?題。常利午?餐時間和學(xué)?生談話，給?予引導(dǎo)。特?別關(guān)懷班行?為偏差的孩?子，給鼓勵?，積極引導(dǎo)?其向善，做?俠義之約，?深得學(xué)生喜?愛。樂意協(xié)?助學(xué)校指導(dǎo)?教師掌輔導(dǎo)?學(xué)生，並吸?收管理及輔?導(dǎo)經(jīng)驗。批?聯(lián)絡(luò)簿嚴格?仔細用心。?指導(dǎo)老師有?良好互動。?善於發(fā)掘?qū)W?生優(yōu)點5?.該學(xué)生?實習(xí)期間工?作認真，勤?奮好學(xué)，踏?實肯干，在?工作中遇到?不懂的地方?，能夠虛心?向富有經(jīng)驗?的前輩請教?，善于思考?，能夠舉一?反三。對于?別人提出的?工作建議，?可以虛心聽?取。在時間?緊迫的情況?下，加時加?班完成任務(wù)?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去，?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。同時，該?學(xué)生嚴格遵?守我學(xué)校的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與學(xué)校同?事和睦相處?，與其一同?工作的員工?都對該學(xué)生?的表現(xiàn)予以?肯定。6?.貴校某?某同學(xué)于某?某時間來我?單位某某部?門實習(xí)。在?實習(xí)期間，?該同志總體?表現(xiàn)優(yōu)秀，?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?服從分配，?聽從安排。?為認真、勤?奮好學(xué),刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?。尊敬指導(dǎo)?教師及實習(xí)?單位人員。?經(jīng)過(多長?時間)實踐?和鍛煉，能?將所學(xué)理論?指導(dǎo)實際工?作，善于思?考，舉一反?三。總的來?說，經(jīng)過實?習(xí)期間的工?作和學(xué)習(xí)，?該同學(xué)基本?上完成了單?位交給的各?項任務(wù)，綜?合素質(zhì)得到?較大提高，?達到了實習(xí)?的目的。?7.該實?習(xí)生在實習(xí)?期間，表現(xiàn)?出強烈的敬?業(yè)精神，深?厚的專業(yè)思?想和良好的?師德。實習(xí)?態(tài)度極其認?真，工細心?、踏實，能?虛心接受指?導(dǎo)，較好地?掌握運用管?理方法與技?巧。我們一?起起早貪黑?，全身心投?入班級管理?。能較快地?熟悉班情，?獨立妥善處?理班級日常?事物。熱關(guān)?心學(xué)生，特?別注意了學(xué)?生的個別教?育，效果良?好，班級各?項考核均居?年級首位。?因此深受學(xué)?生愛戴。被?師生一致認?為是一位非?常優(yōu)秀的實?習(xí)班主任。?8.該?實習(xí)生在實?習(xí)期間，表?現(xiàn)出強烈的?敬業(yè)精神，?深厚的專業(yè)?思想和良好?的師德。實?習(xí)態(tài)度極其?認真，工細?心、踏實，?能虛心接受?指導(dǎo)，較好?地掌握運用?管理方法與?技巧。全身?心投入班級?管理。能較?快地熟悉班?情，獨立妥?善處理班級?日常事物。?熱關(guān)心學(xué)生?，特別注意?了學(xué)生的個?別教育，效?果良好，班?級各項考核?均居年級首?位。因此深?受學(xué)生愛戴?。被師生一?致認為是一?位非常優(yōu)秀?的實習(xí)班主?任。9?.【人名?】同志踏實?肯干，吃苦?耐勞。有建?設(shè)性地獨立?開展工作的?思維;具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?，接受新事?物較快，涉?獵面較寬，?在工程計算?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。能夠?做到服從指?揮，認真敬?業(yè),工作責(zé)?任心強，工?作效率高,?執(zhí)行公司指?令堅決。在?時間緊迫的?情況下，加?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。10.?【人名】?同志待人誠?懇,作風(fēng)樸?實。該學(xué)生?嚴格遵守我?單位的各項?規(guī)章制度，?實習(xí)期間，?未曾出現(xiàn)過?無故缺勤，?遲到早退現(xiàn)?象，并能與?單位同事和?睦相處，交?流融洽，善?于取長補短?，虛心好學(xué)?，注重團隊?合作。1?1.該生?綜合素質(zhì)較?好，業(yè)務(wù)能?力較強，政?治表現(xiàn)良好?，法紀觀念?充實，服從?安排聽指揮?，與同事友?好相處，短?短實習(xí)工作?期間，能夠?做到愛崗敬?業(yè)，認真負?責(zé)，相信會?在今后的工?作中取得出?色的成績。?希望【人名?】同志繼續(xù)?積極參加各?種社會活動?，不斷總結(jié)?提高，為畢?業(yè)后投身祖?國建設(shè)打下?扎實基矗?12._?__同學(xué)在?我單位實習(xí)?期間，工作?積極主動，?學(xué)習(xí)認真，?尊敬師長，?待人誠懇,?能夠做到服?從指揮，團?結(jié)同事，不?怕苦，不怕?累,并能夠?靈活運用自?己的專業(yè)知?識解決工作?中遇到的實?際困難。在?實習(xí)期間得?到領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的一致?好評。1?3.__?_實習(xí)學(xué)生?工作認真負?責(zé)，虛心好?學(xué)，在業(yè)務(wù)?緊迫時加班?加點毫無怨?言。在工作?中能夠主動?地學(xué)習(xí)和請?教別人，比?較仔細認真?，能夠完成?指導(dǎo)老師和?領(lǐng)導(dǎo)安排的?工作任務(wù)。?遵守公司勞?動紀律，出?勤率高，與?同事相處和?睦，能融入?團隊合作共?事，體現(xiàn)出?學(xué)校較高的?德育和智育?水平。1?4.__?_學(xué)生在本?公司實習(xí)期?間工作認真?，勤奮好學(xué)?，踏實肯干?，體現(xiàn)出比?較扎實的國?際商務(wù)專業(yè)?知識和技能?基本功。努?力協(xié)助指導(dǎo)?老師的工作?，從中學(xué)習(xí)?運價業(yè)務(wù)知?識，虛心好?學(xué)，善于思?考，能培養(yǎng)?團隊精神和?人際溝通能?力，遵守公?司勞動紀律?，與同事和?睦相處。在?時間緊迫的?情況下，加?時加班完成?任務(wù)，毫無?怨言，展現(xiàn)?出該校扎實?的德育教育?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去，?適應(yīng)能力較?強。同時，?該學(xué)生能遵?守我公司的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象。?15.【?人名】同志?積極主動，?態(tài)度端正。?實習(xí)期間，?她主動要求?到各部門了?解學(xué)習(xí)，努?力從多方面?開拓自己的?眼界。她先?后去了財務(wù)?招標(biāo)計劃人?力法律設(shè)備?法制辦公室?等主要業(yè)務(wù)?部門。通過?學(xué)習(xí)書面材?料和與各部?室人員的交?流，她比較?全面地了解?了我單位科?室的主要職?能和重點工?作，還協(xié)助?完成了一些?她力所能及?的行政事務(wù)?工作。這種?積極主動的?工作態(tài)度獲?得了各科室?人員的一致?好評。1?6.【人?名】同志謙?虛謹慎，勤?奮好學(xué)。注?重理論和實?踐相結(jié)合，?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識?能有效地運?用于實際工?作中，認真?聽取老同志?的指導(dǎo)，對?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽齲表現(xiàn)出?較強的求知?欲，并能夠?仔切獨綜合?分析，靈活?運用自己的?知識解決工?作中遇到的?實際困難該?實習(xí)生實習(xí)?期間認真負?責(zé)，能獨立?