保護眼睛的活動方案

保護眼睛的活動方案5篇

愛護眼睛的活動方案篇1

設(shè)計意圖

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長，幼兒看書、畫畫的時機日益增多，但是發(fā)覺好多幼兒平常在看書、畫畫時姿態(tài)不正確，假如長期下去，勢必會造成幼兒的視力下降，逐步進展成近視眼。因此，讓幼兒了解有關(guān)愛護眼睛方面的學(xué)問很有必要，而愛護眼睛要從預(yù)防近視開頭。于是，設(shè)計了這一教育活動，旨在讓幼兒懂得愛護視力的重要性，知道如何預(yù)防近視，并且在日常生活中留意起來，漸漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿態(tài)。

活動目標(biāo)

1.了解造成視力下降的緣由，懂得如何預(yù)防近視。

2.能主動參加爭論，大膽地表達自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。

4.了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛護意識。

5.初步了解安康的小常識。

活動預(yù)備

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

活動過程

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的緣由。

（1）請幼兒看視力表，了解幼兒的視力狀況。

（2）分析造成視力下降的緣由。

幼兒猜測：他們的視力為什么會下降？

看錄像，全面了解視力下降的緣由。

了解小朋友平常有沒有這種不正確的姿態(tài)。

小結(jié)并出示圖片

假如長時間以這種不正確的姿態(tài)看書、學(xué)習(xí)、看電視，你們也會視力下降，漸漸進展成近視眼。

2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

把塑料條放在眼前看四周的事物，并說出自己的感覺。

3.爭論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不便利，熟悉眼睛的重要性。

（1）幼兒分組爭論，請個別幼兒說出想法。

（2）教師小結(jié)。

4.爭論如何預(yù)防近視。

（1）幼兒分組爭論。

（2）教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

（3）和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的嬉戲。

活動反思

活動中設(shè)計的五個環(huán)節(jié)，承上啟下，層層遞進。整個活動過程注意以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，讓幼兒自己發(fā)覺問題——爭論緣由——親身體驗——猜測結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學(xué)方法上采納體驗法、爭論法、嬉戲法等，動靜結(jié)合，讓幼兒在輕松，開心的氣氛中把握預(yù)防近視的方法，真正體會到預(yù)防近視的重要性。

愛護眼睛的活動方案篇2

一、活動背景

眼睛是心靈的窗戶，是人體中最珍貴的感覺器官，假如沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗?？呻S著科學(xué)技術(shù)的進展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。依據(jù)資料調(diào)查說明，中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學(xué)生的調(diào)查中顯示，青少年近視的病發(fā)率從70年月的15%左右，進展到90年月末的55%，甚至80%左右。最近的一份調(diào)查顯示：我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，而大學(xué)生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明白中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必需關(guān)注與實行措施的時候了。

二、活動目的：

1、使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生愛護眼睛的意識。

2、培育學(xué)生的愛護眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛安康，做好宣傳，讓每個人都學(xué)會愛護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

三、活動步驟：

1、宣傳階段：通過播送、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進展近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

2、行為穩(wěn)固階段：

（1）各班由班主任組織，利用隊會課的時間組織全體同學(xué)進展以“愛眼護眼”為主題的班會活動，通過爭論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并熟悉到近視對青少年的危害。

（2）少先隊大隊部對各班學(xué)生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿態(tài)的檢查，將檢查結(jié)果納入到“三星評比”當(dāng)中。

3、活動反應(yīng)階段：

（1）少先隊大隊部將于6月份在全校范圍內(nèi)進展一次以“愛惜眼睛，防止近視”為主題的隊會，活動中將進展一次防止近視的學(xué)問講座，并在其中穿插有獎問答等嬉戲。（活動時間及詳細(xì)方案另定）

（2）由少先隊大隊部組織，在全校范圍內(nèi)進展一次眼保健操競賽。

（3）各班主任組織學(xué)生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理，其中1—2年級以圖畫形式，3—4年級以日記感想，5—6年級以報告、手抄報形式為主，每班選擇5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部，少先隊大隊部將從中選擇出優(yōu)秀作品進展展出和評獎。

愛護眼睛的活動方案篇3

教學(xué)要求：

通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛是個重要的感覺器官，懂得用眼衛(wèi)生學(xué)問，并珍惜別和愛惜眼睛。

教學(xué)重點：

本課的教學(xué)重點應(yīng)放在愛護視力，預(yù)防近視的方法上。

教學(xué)預(yù)備：多媒體課件

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題

教師發(fā)覺我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說說你是怎么戴上眼鏡的？（指名戴眼鏡的同學(xué)說）告知同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢？這些同學(xué)由于平常不留意愛護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多苦痛?。⊙劬κ切撵`的窗戶，人人都盼望自己有一雙光明的大眼睛，那么怎樣才能愛護好自己的眼睛呢？今日我們談?wù)勗鯓訍圩o視力。

二、初步了解眼睛構(gòu)造及作用（出示課件）

1．你了解我們的眼睛嗎？（指名說說）教師這里有一個關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。（出示課件）

2．（出示課件）這是我們眼球的解剖圖，它是一個構(gòu)造簡單而周密的視覺器官。它是通過簡單的屈光系統(tǒng)把物體的影像反響到視網(wǎng)膜上，然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合，才能做出物體外形、大小、遠近、顏色的推斷。因此我們眼睛的每一局部都是特別重要的，損害了哪一局部都會造成嚴(yán)峻的后果。

3．我們的眼睛有哪些作用呢？（指名說）

三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法

1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！假如不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名說）學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要用眼睛，假如不講究用眼衛(wèi)生，時間久了就簡單患近視，我們應(yīng)怎樣愛護視力，預(yù)防近視呢？（小組爭論后指名說）

2．教師總結(jié)：預(yù)防近視要做到哪幾點呢？出示課件（指名讀）

3．指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿態(tài)。

4．愛護視力很重要的一點就是要做好眼保健操，誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。（指名上臺演示），同學(xué)們一起做，教師訂正。

5．出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。

（1）說說愛護視力、預(yù)防近視要做到哪幾個方面？（指名說）看誰說得多。

（2）想一想，你是怎樣愛護視力的？指名說說自己平常是怎么做的。

四、課外拓展：

1．出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視？

（1）學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲？指名說。

（2）通過這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少，我們在班級內(nèi)開展“爭光眼睛安康小標(biāo)兵”的活動，盼望每一個同學(xué)都能從一點一滴的小事做起，愛護好自己的眼睛。

愛護眼睛的活動方案篇4

一、教學(xué)分析

眼睛是人體的重要器官，也是特別簡單生病，特別簡單受到損害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣愛護眼睛、

教學(xué)設(shè)想：

教學(xué)中可以通過學(xué)生對眼睛的觀看與猜想、爭論，以及上網(wǎng)掃瞄對眼睛資料的積存，課前的訪問眼科醫(yī)生等途徑與方法，使學(xué)生熟悉眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見的眼病，用眼過度是引起近視的主要緣由。教學(xué)中要留意通過近視學(xué)生的親身體驗來熟悉與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)溝通的必要預(yù)備，也是探究力量的重要方面。

二、教學(xué)目的要求：

（一）學(xué)問與技能：

1、知道怎樣愛護眼睛。

（二）情感、態(tài)度與價值觀：

1、意識到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機”，從而更加珍愛和愛護眼睛。

三、教學(xué)重難點：

重點：指導(dǎo)學(xué)生熟悉眼睛的重要性。

難點：指導(dǎo)學(xué)生熟悉怎樣愛護眼睛。

四、教學(xué)預(yù)備：

教師預(yù)備：愛護眼睛，預(yù)防近視的投影片、

學(xué)生預(yù)備：課前分組組織局部學(xué)生去訪問眼科醫(yī)生，搜集眼睛愛護的常識。

五、教學(xué)時間：一課時

六、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然漂亮顏色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢？我們?nèi)绾蝸韾圩o自己的眼睛呢？

（二）新授：

1、眼睛?；寄男┘膊?？

（1）談話：假如眼睛有了病，就會看不清，想想看不見東西那將會很苦痛、誰知道眼睛會得什么??？我們怎樣預(yù)防眼病，愛護眼睛？

（2）講解：眼睛特別簡單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必需要把書本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學(xué)假如得了近視眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動都不便利、長大以后參與工作，有很多工種患近視眼都不能做、

（3）請班上患近視的同學(xué)說一說感受、

（4）談話：近視眼是怎樣得的？

（5）分組爭論、匯報、

（6）出示課件。爭論：圖中的小朋友在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

（7）小結(jié)：寫字、看書時眼睛離書本太近，常躺在床上看書、常走路、坐車看書，常在昏暗的光下看書，都會得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣，要立刻改正、

出示課件。爭論：圖中的小朋友在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

（8）小結(jié)：預(yù)防近視眼得幾點要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與養(yǎng)分等。

2、測一測我們的視力。

（1）利用測視表測視自己的視力。

（2）各組溝通。

（3）全班溝通。

3、怎樣愛護自己的眼睛？

（1）談話：眼睛還會由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢？

（2）講解：我們每天洗臉時，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進了沙子，不要用手揉眼睛，需用潔凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

（3）談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰來說說，眼睛怎么會受傷流血？

小結(jié)：有些同學(xué)平常愛打鬧，有的同學(xué)愛拿棍子打著玩，不當(dāng)心會扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用：

兩人一組，相互檢查看書和寫字姿態(tài)是否正確，并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否適宜、

七、布置作業(yè)：

訪問當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生，了解眼睛愛護學(xué)問。

八、板書設(shè)計：

愛護眼睛

預(yù)防近視

留意眼睛衛(wèi)生

愛護眼睛的活動方案篇5

活動目標(biāo)：

1、了解眼睛對人的重要性

2、懂得如何愛護眼睛

3、培育幼兒關(guān)懷、幫忙殘疾人的情感

活動預(yù)備：

錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于愛護眼睛的圖片、“眼睛”六個

活動過程：

一：引出主題

1．嬉戲：指五官

轎是說一個五官的名稱，幼兒必需又快又準(zhǔn)得指出來

2．以猜謎語的形式，引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對人的重要性

1．幼兒聽歌曲《五官歌》師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由答復(fù)）那我們假如沒有眼睛將會怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來漸漸得走兩步。（幼兒親身感受后回答下列問題）

2．出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在公路上走？(幼兒答復(fù))教師引出盲人一詞，剛剛我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么味道，