愛護(hù)校園環(huán)境的建議書范文精選

愛護(hù)校園環(huán)?境的建議書?范文精選(?一)尊敬?的校長：?您好!我?們每天在學(xué)?校里生活，?學(xué)校就像我?們的“家”??？墒?，每?天放學(xué)后我?經(jīng)?？从性S?許多多的的?垃圾“躺”?在干凈的地?面上。如小?紙片、糖和?塑料瓶等等?。經(jīng)過調(diào)?查后，我知?道了大部分?都是一二年?級同學(xué)在家?里帶來的零?食吃完后隨?手扔，還有?家長們帶來?的零食給小?孩子吃完后?就不管了。?所以我向?校長提出以?下建議：?一：抽出一?點(diǎn)時(shí)間來給?低年級小朋?友講解關(guān)于?保護(hù)環(huán)境的?知識(shí)。二?：在校園里?多放一些垃?圾桶，以便?同學(xué)們不用?走那么遠(yuǎn)就?可以把垃圾?扔到垃圾桶?里。三：?再多種一些?綠色植物美?化我們的校?園，也讓小?朋友們最好?不要帶零食?到學(xué)校吃。?最后我希?望校長能采?納我的建議?，讓我們的?校園更加的?美麗。愛?護(hù)校園環(huán)境?的建議書范?文精選(二?)親愛的?同學(xué)們：?你們好!?我們的校園?多美啊!春?天百花齊放?，夏天樹木?蔥郁，秋天?果實(shí)累累，?冬天雪花紛?飛。我在校?園里學(xué)習(xí)已?經(jīng)六年了，?清晨，小鳥?聽我們讀書?，下午夕陽?陪我回家，?我與校園揮?手告別。我?與校園朝夕?相處，使我?與她有著濃?厚的感情。?可是吧，?在這個(gè)美麗?的校園中，?卻存在一些?人為的問題?：高年級同?學(xué)剛清掃干?凈不久，地?上就有很多?果皮紙屑;?廁所里，水?龍頭在傷心?的流淚;校?園里的花草?樹木被糟蹋?得面目全非?;還有，地?上有很多只?用了幾頁紙?的本子已經(jīng)?被丟棄，水?溝里還塞滿?了垃圾。像?這樣不節(jié)約?資源，浪費(fèi)?資源的現(xiàn)象?還有很多。?這使得校園?變得很臟，?如果你們在?這樣的環(huán)境?下學(xué)習(xí)，你?愿意嗎所以?，我向同學(xué)?們提出建議?：一：不?隨意踐踏樹?木，不亂摘?花，不能進(jìn)?花圃里玩，?在班里宣傳?愛護(hù)花草?樹木。二?：珍惜資源?：上個(gè)學(xué)期?沒用完的本?子可以用來?做草稿本，?先用鉛筆寫?，再用水性?筆寫。用完?水時(shí)及時(shí)擰?緊水龍頭。?三：不亂?扔果皮紙屑?，要扔進(jìn)垃?圾桶，看到?垃圾時(shí)要及?時(shí)清理，看?到別的同學(xué)?扔垃圾時(shí)，?要好言相勸?。四：在?自己班里出?黑板報(bào)時(shí)，?多出內(nèi)容有?關(guān)保護(hù)環(huán)境?，珍惜資源?的內(nèi)容。?希望同學(xué)們?能采取我的?建議，讓我?們這個(gè)校園?變得更加美?好!愛護(hù)?校園環(huán)境的?建議書范文?精選(三)?敬愛的校?領(lǐng)導(dǎo)：您?好!我是?我校六年級?的一位學(xué)生?，我在這個(gè)?學(xué)校里學(xué)習(xí)?生活已經(jīng)六?年了。清晨?我伴隨著徐?徐升起的太?陽汲取知識(shí)?;傍晚，我?迎著落日的?余暉，眷戀?的再多看一?眼母校。每?天在這樣恬?靜怡人的校?園里學(xué)習(xí)，?使我對母校?產(chǎn)生了濃厚?的情感。?我們校園端?莊秀美，那?里有絢麗奪?目的花壇，?有鮮紅翠綠?的塑膠跑道?，有郁郁蔥?蔥的樹木，?還有莊重大?方的教學(xué)樓?。但是在這?美麗的校園?中，還有一?些不足的地?方。學(xué)校?里的大操場?是同學(xué)們玩?樂的小天地?。一次，我?在操場上?漫步時(shí)，發(fā)?現(xiàn)了幾個(gè)低?年級的同學(xué)?吃完東西的?食品包裝袋?隨手扔在操?場上，極大?地破壞了校?園形象。在?人群散去之?后，操場上?已經(jīng)滿目瘡?痍，許多橡?皮筋網(wǎng)狀物?食品袋等垃?圾遍地都是?。再看看廁?所門前的水?池，早已被?沒吃完的殘?羹剩飯堵塞?了，令人作?嘔。來到教?室，你會(huì)發(fā)?現(xiàn)地上竟有?如此多的垃?圾，同學(xué)們?將廢棄的紙?揉成團(tuán)，隨?手一扔，散?落在地上的?透明膠，筆?或擦子等學(xué)?習(xí)用具找不?到自家主人?。為了讓我?們有一個(gè)舒?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境，我向大?家提出建議?：1.在?學(xué)校開展“?節(jié)約水資源?，爭當(dāng)環(huán)保?小衛(wèi)士”的?活動(dòng)。利用?班隊(duì)會(huì)時(shí)間?，加強(qiáng)學(xué)生?的意識(shí)。?2.不浪費(fèi)?糧食，能吃?多少早餐就?領(lǐng)多少早餐?，堅(jiān)決杜絕?將食物丟在?池中污染環(huán)?境。3.?提倡多伸手?，勤彎腰，?見到垃圾主?動(dòng)撿起，對?于熱愛環(huán)保?工作的班級?給予加分，?以此來提高?同學(xué)們對校?園環(huán)境保護(hù)?的積極性。?以上就是?我的一點(diǎn)拙?見，祝我們?的學(xué)校建設(shè)?更加美好。?愛護(hù)校園?環(huán)境的建議?書范文精選?(四)老?師們、同學(xué)?們：藍(lán)天?碧水、陽光?明媚、鳥語?花香、空氣?清新是我們?夢寐以求的?優(yōu)美家園，?但是廢氣、?污水、白色?垃圾、重金?屬侵蝕了她?，環(huán)境污染?已危及到我?們的健康與?生存。有誰?會(huì)想到，那?些泛著刺眼?的白色的飯?盒會(huì)污染多?少土地有誰?會(huì)想到，那?些廢棄的塑?料袋飄散在?風(fēng)中，會(huì)污?染家園的多?少角落保?護(hù)家園，就?是保護(hù)自己?;熱愛家園?，就是熱愛?生命。我們?要用愛心去?關(guān)注環(huán)境的?變化，用熱?情支持傳播?環(huán)保的觀念?，用行動(dòng)肩?負(fù)起環(huán)保的?重任。近年?來，我院精?心綠化、美?化、凈化校?園環(huán)境，營?造人文、和?諧的育人氛?圍、拓展各?種渠道，普?及綠色理念?、倡導(dǎo)綠色?文明。在_?__月__?_日環(huán)境日?到來之際，?后勤服務(wù)中?心特向全校?師生發(fā)出以?下倡議：?1、以節(jié)水?為榮――隨?時(shí)關(guān)緊水龍?頭，別讓水?空流。2?、以節(jié)電為?榮――省一?度電，少一?分污染，多?一分貢獻(xiàn)。?3、以節(jié)?糧為榮愛惜?糧食，讓節(jié)?儉美德代代?傳。4、?珍惜紙張參?加植樹造林?，保護(hù)森林?資源。5?、養(yǎng)成好習(xí)?慣不隨地吐?痰，不隨地?亂扔亂倒廢?棄物。6?、少用一次?性制品節(jié)約?能源，維護(hù)?環(huán)境整潔。?7、愛護(hù)?一草一木做?綠色使者，?保持空氣清?新。8、?做動(dòng)物的朋?友善待生命?，與萬物共?存。9、?選擇環(huán)保購?物袋，養(yǎng)成?自覺節(jié)制使?用塑料袋的?良好習(xí)慣。?必須要用塑?料袋時(shí)，能?利用的要充?分利用,能?少用一只是?一只。1?0、自覺保?護(hù)生活環(huán)境?，積極參與?校園綠化美?化活動(dòng)，保?護(hù)綠地花木?。地球的?安寧，世界?的美好，需?要全社會(huì)的?共同努力。?老師們、同?學(xué)們!你心?中有一個(gè)綠?色之夢嗎請?參加我們的?環(huán)?；顒?dòng)吧?!讓我們把?環(huán)保承諾變?為實(shí)際行動(dòng)?，為改善校?園的環(huán)境質(zhì)?量盡力。最?后，讓我們?用手牽手，?托起綠色的?希望!愛?護(hù)校園環(huán)境?的建議書范?文精選(五?)尊敬的?校長：芬芳?撲鼻的花香?，碧綠的小?草，高大的?教學(xué)樓我們?的校園是多?么美麗壯觀?啊!但我們?漂亮的校園?存在著許多?被破壞的一?面啊：一個(gè)?個(gè)黃橙橙的?小郭子已被?自私的同學(xué)?摘光了，一?朵朵香氣撲?鼻的笑話已?被各個(gè)愛花?者摘光了，?一滴滴水從?沒有關(guān)緊的?小龍頭里流?下來那一個(gè)?個(gè)不好的現(xiàn)?象不就是在?給我們的校?園抹黑嗎不?就像一只骯?臟的蒼蠅飛?到了美味的?白米飯中。?我們的校園?正一點(diǎn)點(diǎn)地?被玷污，唄?傷害著。為?此，我提出?了以下幾點(diǎn)?見意。一?、開展“保?護(hù)環(huán)境，人?人有責(zé)”的?活動(dòng)，讓每?個(gè)同學(xué)都行?動(dòng)起來，不?要踩踏花草?，不要隨便?攀折樹木。?二、讓大?家都把垃圾?扔進(jìn)垃圾箱?，不要隨地?亂扔。要讓?有限的資源?，無限的循?環(huán)。三、?不要隨地吐?痰。痰是有?許多細(xì)菌的?，不要把自?己的