小學(xué)二年級作文300字匯總5篇

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春天來了，是旅游的好季節(jié)。“五一”我們?nèi)乙黄鹑紊喜菰瓮妗?/p>

一進(jìn)壩，就望見綠油油的草原，四面都有小丘，小丘也是綠油油的，整個草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾畫的中國畫一樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

我們開著車，深化草原向前開了二十五里路，慢慢的望見了馬群，馬許多，好像一片片彩云。那個地方叫海留圖，是一個風(fēng)景特別美麗的景點(diǎn)，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領(lǐng)下，向前面的山丘去巡游。

又走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座長滿白樺樹的小山丘，我抓緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下，向上看，漂亮的白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹，似乎一位位白衣仙女，正對著我招手。

看到這些景色，我多想化作一匹駿馬，在這漂亮的草原上狂奔!我還想化作一只小鳥，來歌頌這漂亮的草原!

小學(xué)二年級作文300字篇2

你看過大馬戲嗎？當(dāng)你望見時，又會有怎樣的感覺？

廣州大馬戲給我留下了特別深刻的印象。首先登場的是小丑，小丑千姿百態(tài)，有的騎著一個輪子的自行車，有的騎在立刻，還有的開著小轎車。接著，跳水的節(jié)目起先了，一個個跳水運(yùn)動員在跳板上跳三跳，在空中翻了兩個跟頭就跳進(jìn)了水里，跳水運(yùn)動員還把一個觀眾拉上來讓他跳水，觀眾不愿跳，突然，跳水運(yùn)動員就把觀眾推了下去，全場爆笑，觀眾上來時濕漉漉的，真像始終落湯雞！

空中攀爬各位精彩，一個人靈敏地往一個很遠(yuǎn)的板跳去，這樣幾輪過后，他們還要從10米高空跳下去，站在軟墊上?？罩心ν熊囈簿式^倫，絕技演員在50米高空的鋼絲上開摩托車，還在鋼絲上半空掉頭，這一幕讓我驚羨不已！

假如我們像他們努力訓(xùn)練，我們也會像他們一樣出彩！

小學(xué)二年級作文300字篇3

我們都有一個溫馨的家，今日我就來說一說我的家。

我的.家是一個普一般通的家庭，雖然很一般，但我們每一天都生活在華蜜之中。

我們家一共有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸個子不是很高，但是他很幽默。媽媽個了也不是很高，但她特殊能干，任勞任怨。我的個子也不高，但我天真可愛。

我們家最大的特點(diǎn)是：有三“蟲”，大“蟲”是爸爸，他是一個煙“蟲”,每天離不開煙，媽媽讓他戒了，他偏不戒。媽媽是個“書蟲”，成天的看書。我是個“小懶蟲”，成天睡大覺，特殊懶，但我們家最幽默的還是爸爸，每次只要少了爸爸，家里就特殊沒趣，一有了爸爸在，我們就沉醉在歡樂之中。

爸爸、媽媽是宏大的，他們象一把雨傘為我撐起一片小天地；他們又象一個避風(fēng)港讓我們躲在里面，為我們遮風(fēng)避雨。

我愛他們，我愛我家。

小學(xué)二年級作文300字篇4

上一周，我們實(shí)行了象征性長跑。這漂亮的福娃旗就是我們爭奪的目標(biāo)。誰都想得到、哪個班級都想得到這漂亮的福娃旗。

因?yàn)樗貏e漂亮，而且還代表著一種榮譽(yù)。

這一周，福娃旗從四年一班轉(zhuǎn)到了我們班。那時，我們特別激烈。因?yàn)樗磉@一種榮譽(yù)。我們得到它，說明我們已經(jīng)很不錯了。

跑步一起先，這福娃旗文風(fēng)不動，很可憐。但是，再跑跑。

福娃旗就迎風(fēng)飄揚(yáng)。那福娃旗，盡情地伸展著他的魅力。使別的班級想要也要不成。我信任，福娃旗肯定是我們的，而且恒久是我們的。

看到福娃旗，我想起了北京奧運(yùn)會，想起了二零零一年北京正式獲得奧運(yùn)會主辦權(quán)是中國人的激烈心情。我們?yōu)槭裁磿A？

因?yàn)槲覀兪侵袊?！是?qiáng)悍、英勇、永不屈服的中華民族！我信任，因?yàn)橛羞@個福娃旗，不光我們班級會勝利，象征性長跑也肯定會勝利！北京奧運(yùn)會更會勝利！

小學(xué)二年級作文300字篇5

一個秋高氣爽的下午，我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動會正在進(jìn)行著。

參與競賽的是我們班和四、八班的籃球競賽。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點(diǎn)徐坤個子雖然很矮，但是他在這個時候可機(jī)智了，只見他把球從八班的那個人手中搶了，場外立即傳出了徐坤加油的聲音，徐坤把球運(yùn)到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時，微風(fēng)姐姐也為我們加油，我們不禁說：“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個球不要進(jìn)啊，可這個球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板，四八班已經(jīng)七分了，我們才五分，我好焦急哦。這時我們班的球星陳志宏用那種奇妙的雙手從八班手中搶了球，運(yùn)到了籃板下，剛要投球的時候高老師吹哨了，競賽結(jié)束了。

唉，我多么希望競賽能延長一會兒，我們班以