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第4頁共4頁2023年?中學(xué)副校長?屆中考察述?職報告(分?管德育)?首先抓好安?全教育,突?現(xiàn)“以人為?本,以學(xué)生?為本”的理?念,把安全?教育放在首?要位置,充?分利用學(xué)校?集會對全體?師生進行安?全教育并開?展了一系列?的配套活動?中學(xué)副校長?屆中考察述?職報告(分?管德育)有?人說,春風(fēng)?得意馬蹄疾?,老牛拉車?路艱辛。前?者我沒有份?,我是后者?,但我沒有?牛的風(fēng)格那?么偉大,吃?得是草擠出?的是奶,總?是忍受著,?默默地奉獻?著偉大的身?軀。然而我?卻能愛崗敬?業(yè),默默前?行,追尋著?在我競崗時?曾說過的座?右銘“敬業(yè)?樂群,踏實?奉獻”,無?論在任何時?候,任何崗?位,我都將?一如既往扮?演好自己的?角色,盡好?自己的責(zé)任?,為我校教?育教學(xué)工作?的發(fā)展作出?應(yīng)有的貢獻?。在艱辛與?執(zhí)著中一路?走來,在任?職副校長的?兩年多,除?了年齡大兩?歲多外,忙?碌的生活節(jié)?奏沒有變,?對生活的熱?愛對工作的?熱情沒有變?,我依然是?辛苦而欣慰?、勞累而快?樂,享受著?收獲的那份?美好!作為?分管德育工?作的副校長?,負責(zé)學(xué)校?的德育教育?管理工作(?包括文、體?、衛(wèi)等方面?),還有初?三政治教學(xué)?、初二落級?領(lǐng)導(dǎo),__?_教育系統(tǒng)?工會執(zhí)委等?工作。雖說?不上日理萬?機,卻也是?雜務(wù)纏身,?千頭萬緒。?在兩年多?期間,我主?要圍繞以下?幾方面做好?工作;1?、嚴(yán)格抓好?德育管理,?定期開展一?系列德育教?育活動。?①首先抓好?安全教育,?突現(xiàn)“以人?為本,以學(xué)?生為本”的?理念,把安?全教育放在?首要位置,?充分利用學(xué)?校集會對全?體師生進行?安全教育并?開展了一系?列的配套活?動。學(xué)校地?處市蓮路、?清河路兩大?公路的阻隔?,大部分學(xué)?生的上、放?學(xué)的安全問?題是學(xué)生家?長首要關(guān)心?的問題。為?解決家長之?憂,學(xué)校從?多方面努力?;第一,通?過校會、級?會、班會和?知識講座等?宣傳教育,?讓學(xué)生認識?遵守道路交?通法的重要?性,并通過?交通知識測?驗給學(xué)生們?牢記交通法?規(guī)的,強化?學(xué)生遵守交?通法規(guī)的意?識。第二?,通過學(xué)校?的《___?四中學(xué)生日?常行為規(guī)范?及處理辦法?》嚴(yán)格對違?反交通法規(guī)?的同學(xué)進行?嚴(yán)厲的處罰?,并知會學(xué)?生家長做好?家庭教育。?第三,安?排學(xué)校教師?每天在學(xué)生?上學(xué)、放學(xué)?的時候到路?口值日按移?動紅綠燈的?轉(zhuǎn)換時間指?導(dǎo)督促學(xué)生?安全橫過前?鋒南路,同?時安排保安?到清河路口?值日,在各?車道擺好交?通安全雪糕?桶及各邊擺?出“學(xué)生(?上)放學(xué),?小心行駛”?的警示牌,?讓司機提早?做好安全減?速措施,盡?可能避免事?故的發(fā)生。?第四,請?蓮花山交警?及前鋒村治?安隊的協(xié)助?,不定時對?學(xué)校周邊的?路段進行巡?查,有效壓?制汽車司機?違法沖紅燈?的現(xiàn)象,盡?最大努力保?障學(xué)生的人?身安全。?②抓好日常?行為規(guī)范教?育,利用學(xué)?校內(nèi)的各類?大會、小會?對我校的學(xué)?生進行《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?宣傳教育,?特別是加大?力度落實《?___四中?學(xué)生日常行?為規(guī)范及處?理辦法》和?《___四?中學(xué)生禮儀?常規(guī)》,培?養(yǎng)學(xué)生的良?好行為。由?團委、學(xué)生?會不斷對同?學(xué)們的日常?行為規(guī)范進?行量化評分?,并及時反?饋給班任做?好相應(yīng)的跟?蹤工作。?③充分利用?學(xué)生的實例?加以剖析對?全體學(xué)生加?強___公?民道德教育?。通過對一?些違反學(xué)校?規(guī)章制度或?者具有不良?行為(嚴(yán)重?不良行為)?的同學(xué)進行?教育批評,?并給予同學(xué)?們正面的指?引和向?qū)В?讓他們從事?件中得到啟?發(fā)。同時也?為創(chuàng)文出一?分力?、?分別分段對?三個年級的?同學(xué)進行心?理健康講座?。圍繞不同?年級心理的?特點,對不?同年級作不?同內(nèi)容的講?座并做好學(xué)?生的心理咨?詢工作。?2、按計劃?召開班任工?作會議,總?結(jié)階段性工?作及指出一?些存在問題?和落實相應(yīng)?的有效措施?。通過班主?任會議與班?主任們學(xué)習(xí)?有關(guān)一些新?的德育管理?理論,或者?解決近期一?些突出的工?作問題,另?外開展班主?任經(jīng)驗交流?會,讓成果?共享。3?、積極支持?級組建設(shè),?鼓勵級組多?搞有利于學(xué)?生身心健康?的活動。例?如:體育?活動、知識?競賽活動、?學(xué)雷鋒集市?活動等等。?特別是自己?負責(zé)的初二?級組,多與?兩位級長溝?通,多搞有?益的健康活?動。如;藍?球比賽、跳?繩比賽及其?它有獎知識?競賽等。?4、多渠道?解決學(xué)生或?學(xué)生家長的?矛盾分爭。?快速有效處?理學(xué)生__?_,有利于?避免事件的?擴散,以免?造成不良后?果。初中學(xué)?生的人群中?,一些違規(guī)?行為或嚴(yán)重?違___公?德的不良行?為時有發(fā)生?。如:曠?課、夜不歸?宿;打架斗?毆辱罵他人?;強行向他?人索要財物?;偷竊、故?意破壞財物?等。充分利?用好家長委?員會的機構(gòu)?,讓他們參?與學(xué)校的管?理,發(fā)揮他?們的聰明才?智為學(xué)校的?管理出謀劃?策。因此,?為了盡快處?理好這些突?發(fā)性的事件?,避免事件?在學(xué)生中產(chǎn)?生不良影響?,往往動用?社會上一切?可以幫助的?社會力量進?行解決問題?,如學(xué)生家?長、兄弟學(xué)?校、所屬片?村治安隊、?派出所、交?警等等,處?理事件的效?果得到學(xué)校?、家長的認?可和肯定。?5、做好?老師最本份?的工作——?教書育人。?首先認真?zhèn)?好每一節(jié)課?的內(nèi)容,上?好每一節(jié)政?治課,改好?每一次的作?業(yè),并配合?初三全體政?治老師搞好?每一次科組?活動。其次?,對學(xué)厭生?進行耐心的?教育、引導(dǎo)?、鼓勵讓他?們增強學(xué)習(xí)?的自信心,?繼續(xù)求學(xué),?對學(xué)困生采?取“量力而?行”的原則?減輕他們的?學(xué)習(xí)負擔(dān),?選做適當(dāng)?shù)?題增強他們?的自信心讓?他們學(xué)有所?成。6、?本人也是_?__鎮(zhèn)教育?工會的執(zhí)委?,按鎮(zhèn)教育?工會的工作?分工,負責(zé)?教育工會的?慰問、宣傳?工作并能按?要求完成教?育工___?賦予的任務(wù)?。7、在?廉潔方面我?引用了
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