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單招面試個(gè)?人介紹篇一?各位老師?下午好:?我來(lái)自__?__中學(xué),?很榮幸今天?能夠站在這?里向各位老?師介紹自己?。我興趣?廣泛,成績(jī)?優(yōu)異,擅長(zhǎng)?于理科學(xué)習(xí)?。我熱愛(ài)體?育。愛(ài)打羽?毛球、網(wǎng)球?,尤其喜歡?足球,從足?球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?中我學(xué)會(huì)了?團(tuán)隊(duì)合作與?拼搏奮斗,?我也曾在校?運(yùn)動(dòng)會(huì)上取?得過(guò)第一的?佳績(jī)。我熱?愛(ài)科技,并?曾在各類(lèi)科?技競(jìng)賽中獲?獎(jiǎng)。我喜愛(ài)?閱讀與繪畫(huà)?,喜愛(ài)用文?字與畫(huà)筆去?關(guān)注和描繪?生活。去年?參加海中百?年校慶的經(jīng)?歷讓我第一?次領(lǐng)略到海?中的魅力,?也許是初三?就進(jìn)入海中?校園學(xué)習(xí)的?緣故,我也?更多地感受?到海中的文?化底蘊(yùn)。我?個(gè)性執(zhí)著不?輕言放棄,?無(wú)論是在學(xué)?習(xí)還是生活?中,我都會(huì)?堅(jiān)守自己的?信念,努力?地拼搏和奮?斗。我相信?,在將來(lái),?我一定能憑?借自己的努?力,發(fā)揚(yáng)海?中“敦品?力學(xué)大氣?卓越”的?精神,為海?中新百年的?輝煌奉獻(xiàn)自?己的力量。?以上就是?我的個(gè)人介?紹,謝謝!?單招面試?個(gè)人介紹篇?二尊敬的?老師:您?好!我是?____省?____學(xué)?校的高三學(xué)?生____?。我希望通?過(guò)貴校的自?主招生來(lái)實(shí)?現(xiàn)我在貴校?學(xué)習(xí)的夢(mèng)想?。三年的?高中生活就?要結(jié)束了,?貴校悠久的?歷史,深厚?的文化底蘊(yùn)?,豐富的教?學(xué)資源,良?好的學(xué)術(shù)氛?圍,強(qiáng)烈的?時(shí)代氣息,?為社會(huì)培養(yǎng)?出許多杰出?人才。我將?選擇貴校為?第一志愿,?非??释?在明年__?__月拿到?貴校的錄取?通知書(shū),成?為一名光榮?的____?校學(xué)生,成?為一名對(duì)社?會(huì)、對(duì)祖國(guó)?有用的人才?。在多年?的學(xué)習(xí)過(guò)程?中,從小學(xué)?習(xí)成績(jī)一直?領(lǐng)先的我,?憑借自己的?努力考入理?想的高中—?—____?中學(xué),經(jīng)過(guò)?三年的錘煉?,我已經(jīng)成?長(zhǎng)為意志堅(jiān)?強(qiáng)、底蘊(yùn)深?厚、成熟內(nèi)?斂、熱愛(ài)生?活、有愛(ài)心?、有同情心?、有上進(jìn)心?、德智體全?面發(fā)展的優(yōu)?秀學(xué)生。?我是個(gè)樂(lè)觀?向上的年輕?人。熱愛(ài)生?活,逆境也?不畏懼,對(duì)?生活充滿信?心和希望。?我堅(jiān)信,我?的努力會(huì)讓?我達(dá)到成功?的夢(mèng)想。我?喜歡感受快?樂(lè),我希望?把快樂(lè)傳遞?給我身邊的?每一個(gè)人,?我為強(qiáng)者歡?呼,為弱者?流淚,我相?信送人玫瑰?手留余香。?我用自己的?真誠(chéng),博得?良好的同學(xué)?緣,老師們?也都對(duì)我非?常認(rèn)可,這?多來(lái)自我單?純、直率、?熱情的性格?。___?_學(xué)是我夢(mèng)?寐以求的大?學(xué)殿堂,假?如我這次有?幸進(jìn)步貴校?,我將明確?努力方向,?能在大學(xué)汲?取更多的知?識(shí),不僅是?知識(shí),更有?獻(xiàn)身祖國(guó)、?為民族復(fù)興?貢獻(xiàn)一份力?量的情操。?我將努力參?加一些團(tuán)體?、論壇和各?種活動(dòng),鍛?煉我的能力?,把自己磨?礪成一個(gè)貴?校大學(xué)生所?具備的獨(dú)特?文化品位、?非凡才能和?良好綜合素?質(zhì)的優(yōu)秀人?才?!昂?風(fēng)憑借力,?送我上青云?。”期待在?不久的將來(lái)?成為貴校的?學(xué)生,而貴?校則是我人?生大學(xué)階段?最有意義的?好風(fēng)!單?招面試個(gè)人?介紹篇三?尊敬的清華?大學(xué)招生辦?領(lǐng)導(dǎo)、老師?們:您好?,我叫齊峻?,是河北省?廊坊市__?__中學(xué)高?三文科(1?1)班的一?名女生,非?常感謝您耐?心看完我的?個(gè)人申請(qǐng)材?料。我知道?,一封短信?無(wú)法全面地?展示自我,?但我仍然會(huì)?堅(jiān)持實(shí)事求?是,盡量言?簡(jiǎn)意賅。?當(dāng)我以一個(gè)?孩童的視角?捕捉到“清?華”這個(gè)字?眼時(shí),只覺(jué)?得她是一個(gè)?好聽(tīng)的名字?,大人們向?往的眼神讓?我在懵懂中?產(chǎn)生了好奇?。隨著年齡?的增長(zhǎng),對(duì)?她漸深的了?解讓我產(chǎn)生?了想擁抱她?的那種清新?而強(qiáng)烈的感?覺(jué)。愈了解?她的歷史,?愈覺(jué)文化之?博深;愈了?解她的精神?,愈覺(jué)人性?之純樸;愈?了解她的宗?旨,愈覺(jué)前?路之浩蕩。?“自強(qiáng)不息?,厚德載物?”這信奉了?十年的座右?銘一直伴隨?著我,鋪開(kāi)?了我的成長(zhǎng)?之路。自?強(qiáng)不息篇?我由衷地?zé)?愛(ài)生命,感?謝生活孕育?出我樂(lè)觀、?開(kāi)朗、堅(jiān)韌?不拔的性格?。我原想收?獲一縷春風(fēng)?,她卻給了?我整個(gè)春天?!于是,我?揮動(dòng)乒乓球?拍、羽毛球?拍為她增添?活力,用鋼?琴叮咚的樂(lè)?聲為她伴奏?,用橫笛的?悠遠(yuǎn)和葫蘆?絲的淳厚為?她添一縷安?靜的氣息。?遠(yuǎn)離了空虛?,我為生命?自強(qiáng)不息!?從來(lái)沒(méi)有?被迫讀過(guò)書(shū)?,對(duì)知識(shí)的?渴求皆興趣?使然。自從?記憶抽芽,?浩瀚的知識(shí)?所閃耀的人?類(lèi)智慧的光?輝就讓我迷?醉。曾經(jīng),?對(duì)理科濃厚?的興趣讓我?執(zhí)意去體會(huì)?往頭上扔蘋(píng)?果的“萬(wàn)有?引力”,然?而疼痛的感?覺(jué)讓我懂得?了感性的沖?動(dòng)并不能代?替自然科學(xué)?嚴(yán)密的邏輯?思維和推理?。當(dāng)傾向感?性的我以高?二文科生的?身份看待理?科并嘗試從?哲學(xué)的高度?去思索時(shí),?我豁然開(kāi)朗?了:原來(lái)文?、理科中居?然蘊(yùn)涵著如?此多的神奇?的共性,文?、理科根本?就是人類(lèi)為?了方便研究?社會(huì)和自然?更加精細(xì)化?、專(zhuān)業(yè)化的?分工而已。?從那時(shí)起,?我立志做一?個(gè)文理兼通?的人。我相?信,文科的?感性和理科?的邏輯思維?會(huì)讓我坐擁?藍(lán)天,笑看?云起云落,?我也為自己?選擇清華這?樣一所工科?見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)?里攻讀文科?找到了合理?的理由。?我深知我的?幸福在遙遠(yuǎn)?的蒼穹,而?我對(duì)于學(xué)習(xí)?尤其是哲學(xué)?的質(zhì)疑與思?考似乎在不?斷豐滿著我?的羽翼。我?曾私下翻閱?了《西方哲?學(xué)史》等書(shū)?籍,粗略地?了解了一些?哲學(xué)流派,?提出了一些?毫無(wú)顧忌的?觀點(diǎn),并且?堅(jiān)持追求我?的“真理”?。徜徉于學(xué)?海,我為學(xué)?習(xí)自強(qiáng)不息?!厚德載?物篇德行?是靈魂的力?量和生氣,?做一個(gè)有道?德的善良的?人一直是我?丈量人生尺?度的標(biāo)尺。?我們祖國(guó)不?僅需要精通?科研的高新?人才,而且?更需要一批?撐起華夏脊?梁的“鋼筋?水泥”!這?是真正的中?華美德的沉?淀,真正的?民族凝聚力?!我曾為學(xué)?校的愛(ài)心大?使深入殘疾?人社區(qū),他?們身體的殘?缺與精神的?堅(jiān)韌牽動(dòng)了?我的每一根?心弦,幫助?他們,我的?責(zé)任!也曾?作為市流動(dòng)?獻(xiàn)血車(chē)的義?務(wù)宣傳員為?汶川受災(zāi)的?人們盡一份?綿薄之力,?默默祈禱天?佑四川;而?在孝敬父母?的“五個(gè)一?”活動(dòng)中,?觸碰到媽媽?老繭密布的?腳丫的一剎?,極力忍住?淚水,我暗?暗發(fā)誓:我?要用一生來(lái)?回報(bào)您我的?母親,來(lái)世?讓我成為你?的媽媽?zhuān)?您對(duì)我一樣?關(guān)心呵護(hù)你?!厚德載?物!當(dāng)我的?翅膀承載起?這樣一份重?量,當(dāng)我的?生命氤氳著?這樣的德馨?芬芳,日子?怎么會(huì)蒼白?地燃燒成灰?燼,我怎會(huì)?找不到前進(jìn)?的方向??人生規(guī)劃篇?一次次的?社會(huì)實(shí)踐讓?我深知采取?切實(shí)有效的?活動(dòng)以及團(tuán)?結(jié)協(xié)作等精?神的重要,?更明白了作?為祖國(guó)青年?的任重道遠(yuǎn)?。我所勾勒?出的人生軌?跡決不是新?時(shí)代的“宅?女”,也不?是象牙塔里?的大學(xué)生,?我更傾向于?走科研與社?會(huì)實(shí)踐相結(jié)?合的道路。?在打下扎實(shí)?的學(xué)科基礎(chǔ)?的同時(shí),積?極參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?利用暑假尋?
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